四年级上学期角的分类课件.ppt

角的分类1、在学画法之前，可以给学生一定的自主探索的时间，使他们有一定的学习体验，经历学习的过程后，他们对知识的理解和掌握会更深刻。 2、学生购买量角器时，最好选择量角器上没有图案，刻度比较清楚的，这样会更有利于量角和画角的准确。 3、在认识量角器时，有必要让学生知道内刻度的数对应的是外刻度的哪个数，这一点在教学时确实有所疏忽。 4、画角之前，一定要求学生想清楚自己画的是钝角还是锐角，画完后一定要进行检验。房顶的角吊扇扇叶的夹角剪刀的角人仰视时的视角楼梯的折角时针和分针的夹角鳄鱼张开的嘴AOOABOA （B）判断：平角是一条直线，周角是一条射线吗？直线平角射线周角小组活动要求：1.四个人为一个小组，先测量出角的度数并注明是什么角？3.你知道这些角里哪两个角之间有关系？有什么关系？4.把这些角按从小到大的顺序排列.2.一起讨论把这些角分成几类？每类角的特点？名称： 周角平角钝角直角锐角特征：等于 360度等于180度等于90度大于90度小于180度小于90度1个平角2个直角1个周角2个平角4个直角