61口算乘法 (2).pptx

服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学三年级 数学 上册人人教实验版教实验版课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标3. 能主动参与探索算理、算法的过程，感受数学与生活的联系。2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。复习导入复习导入352689679574151272424528直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。口算。课件课件PPT情景导入情景导入1 1 同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。仔细观察，你知道了什么？你能提出用乘法解决的数学问题吗？课件课件PPT探索新知探索新知坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？203320课件课件PPT探索新知探索新知2个十乘3是6个十，就是60。预设1：20202060预设2：236 203602003= 600课件课件PPT情景导入情景导入2 2坐过山车每人12元，3人需要多少钱？123=预设1：12121236预设2：10330 236306361032336（元） 312=36（元）课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题精讲 整十数乘一位数且积是120的乘法算式,你能写出多少个?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路： 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是120,只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是12的口诀有两句,在其中一个因数末尾加上0,每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：304=120403=120206=120602=120课件课件PPT典题精讲典题精讲猜猜红花代表哪一个整十数。 3=1 课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路： 运用表内乘法进行整十数乘一位数的口算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可以一个一个地试,还可以把积看作100加这个数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就可以写成 + =100,所以 =50。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答： 503=150 =50课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒口算：2008=16课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 在口算整十数乘一位数时,因数末尾的“0”容易忘写。把200看作2来口算,二八十六,在结果的末尾要加上“0”,就是1600。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答2008=1600口算：2008=16学以致用学以致用1.808008000545405400你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？课件课件PPT学以致用学以致用2.比一比，算一算。676076007999099009424200420818108100课件课件PPT1042043004406810500660870083.打气球学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用4.30303( )403( )402 25005003( )33( )35005002002003( )2003( )2002 260604( )6004( )6004 4在( )里填上。=课件课件PPT学以致用学以致用5.景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时，每小时运送游客50人，每天运送游客多少人？ 预设1：448（时）508400（人）预设2：504200（人）504200（人）200200400（人）课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？ 口算时一定要把乘数末尾的0添上。2.两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成几个十和几个一,再分别与一位数相乘,最后把得到的两个积相加。1.整十、整百数乘一位数的口算方法:可以用因数中0前面的数和一位数相乘,再看因数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添几个0。课件课件PPT谢谢