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    七年级第17课昌盛的秦汉文化(二).ppt

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    七年级第17课昌盛的秦汉文化(二).ppt

    昌盛的秦汉文化(二)昌盛的秦汉文化(二)目录目录佛教的传入和道教的兴起佛教的传入和道教的兴起王充和论衡王充和论衡探究活动探究活动课堂练习课堂练习退出退出司马迁和史记司马迁和史记轰动世界的秦兵马俑轰动世界的秦兵马俑释迦牟尼释迦牟尼下一页下一页公元前公元前6世纪,印度释迦部落王子乔世纪,印度释迦部落王子乔达摩达摩.悉达多创立了佛教。他被后人悉达多创立了佛教。他被后人尊称为尊称为“释迦牟尼释迦牟尼”,意为,意为“释迦族的释迦族的圣人圣人”。中国第一座佛教寺院中国第一座佛教寺院白马寺白马寺下一页下一页佛教四大名山佛教四大名山峨眉山峨眉山下一页下一页峨眉金顶峨眉金顶峨眉峨眉万年寺普贤金铜像万年寺普贤金铜像下一页下一页佛教四大名山佛教四大名山普陀山普陀山下一页下一页普陀山普陀山观音造像观音造像下一页下一页佛教四大名山佛教四大名山九华山九华山下一页下一页九华山地藏菩萨九华山地藏菩萨下一页下一页佛教四大名山佛教四大名山五台山五台山下一页下一页五台山文殊菩萨五台山文殊菩萨下一页下一页道教圣地道教圣地青城山青城山下一页下一页道教创始人道教创始人张道陵张道陵下一页下一页道教教主道教教主太上老君太上老君老子老子太上老君太上老君神化神化下一页下一页遍布各地的城隍庙遍布各地的城隍庙下一页下一页无处不在的土地庙无处不在的土地庙返回返回王充王充返回返回司马迁司马迁下一页下一页史记史记返回返回秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑下一页下一页将军和军事俑将军和军事俑下一页下一页将军俑将军俑军士俑军士俑铠甲俑和袍俑铠甲俑和袍俑下一页下一页铠甲俑铠甲俑袍俑袍俑立射俑和跪射俑立射俑和跪射俑下一页下一页立射俑立射俑跪跪射射俑俑下级军士俑和御马俑下级军士俑和御马俑下级军士俑下级军士俑御御马马俑俑返回返回探究活动探究活动返回返回活动主题:活动主题:寻访道教名山寻访道教名山活动背景:活动背景:道教是我国土生土长的宗教。在一千多年道教是我国土生土长的宗教。在一千多年的发展过程中,道教开辟了许许多多的发展过程中,道教开辟了许许多多“福地洞天福地洞天”。诸如青城山、武当山、龙虎山、齐云山、崂山等等。诸如青城山、武当山、龙虎山、齐云山、崂山等等。活动安排:活动安排: 1、搜集当地道教名山和道教活动的历史资料。根搜集当地道教名山和道教活动的历史资料。根据你的视角整理相关资料。据你的视角整理相关资料。 2、小组讨论,编写历史专刊介绍家乡的道教名山、小组讨论,编写历史专刊介绍家乡的道教名山(如果家乡没有道教名山可以任选一处全国著名的道(如果家乡没有道教名山可以任选一处全国著名的道教名山)。教名山)。课堂练习课堂练习1、我国土生土长的宗教是(、我国土生土长的宗教是( ) A佛教佛教 B道教道教 C基督教基督教 D伊斯兰教伊斯兰教2佛教传入我国中原地区的时间是(佛教传入我国中原地区的时间是( )A西汉初年西汉初年B西汉末年西汉末年C东汉初年东汉初年D东汉末年东汉末年 B下一页下一页B课堂练习课堂练习3道教的思想来源于(道教的思想来源于( ) A老子的道德经和神仙方术老子的道德经和神仙方术B儒家思想和神仙方术儒家思想和神仙方术 C道德思想统一结合道德思想统一结合D道家学说和神仙方术道家学说和神仙方术4为神化皇帝而宣扬天人之间息息相关的儒为神化皇帝而宣扬天人之间息息相关的儒家代表人物是(家代表人物是( ) A董仲舒董仲舒B王充王充C孔子孔子 D荀子荀子D返回返回A

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