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2022去学院实习报告去学院实习报告模板汇总八篇随着个人素养的提升，报告不再是罕见的东西，要留意报告在写作时具有肯定的格式。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我为大家收集的去学院实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。去学院实习报告 篇120xx年暑假，我高校生活的第一个暑假，为提前适应医院生活并巩固与学习专业学问，应学校要求，我确定去医院进行见习。经人介绍，我来到山西省中医院妇产科，跟随主任医师郭教授学习。我非常钦佩郭主任，见习期间，她从没有因为我的惊慌和手忙脚乱而指责我，而是耐性地向我讲解临床学问与阅历，不仅如此，还不停激励我，夸奖我，让我不要灰心胆怯。这让我欢乐而足够地度过了这半个月的见习历程。我的第一课是跟随主任上门诊。早晨7点到达医院，主任起先看病，而我的任务，就是传闻中的抄方。不得不说，认大夫的字真是一件技术活，我只能不停得问旁边实习的哥哥姐姐，真是麻烦他们了!在这个开处方的过程中，我学会了相关的格式要求，专用的英文缩写，例如Qd是一天一次，bid是一天两次，tid是一天三次，po是口服等等。同时，在抄药方的同时，我知道了很多药的常用配伍，例如金银花和连翘，桃仁和红花，牛膝和杜仲等等。由于7月正值伏天，天气暑热，即使患者有虚证也不宜多用补药，其他人更是要谨防上火。泡脚等热的疗法也尽量少用。几次跟门诊之后，我慢慢了解到现代女性的常见妇科病，包括月经不调，多囊卵巢综合症，围绝经期综合征，不孕症，胎停育等。尤其是月经不调，许多人或多或少都有问题。暑假来临，是学生们集中看病的时期。现在的学生群体由于压力大以及生活不规律等缘由，月经不调成为了高发病，但是又不是特殊影响生活，为了不耽搁上课，大量的学生选择在暑假来医院调理，这就造成暑假妇科的患者尤其的多。一上午下来，我发觉现在十六、七岁的小女孩月经的问题实在是太多了，甚至有一两年不来的，还有卵巢的早衰，痛经的更是不计其数。学习的压力不仅仅是在精神上，在身体上也有所体现。只能忠告全部的学生，身体才是最重要的。问题最多的一个是青春期，再有一个就是更年期。女人到了更年期，卵巢功能明显下降，身体的不适越来越多，围绝经期综合症也就慢慢缠身。有一个阿姨特殊典型，神经焦虑得特别严峻，成天怀疑自己有病，略微有一点不适就往大病上想，还怀疑自己得了癌症!没病都得吓出病来。主任看病时便着重于劝慰她，尽量让她放松心情，不要恐吓自己。一上午的病人就不断，最终一个看完已经快下午3点了，而且听主任的语气，每次门诊都是这样。不得不感慨，大夫真的是个很辛苦的职业。但是看着每个病人看完病后带着希望离开，心里的成就感还是油然而生。同时，当我真正从一个医生的角度看时，发觉大夫真的是在尽量帮病人省钱的!她常常会在病人须要花许多钱时建议病人住院，并不是想多收住院费，让人多花钱，相反，现在大部分人都是有医保的，住院的话就可以报销，反而会比在门诊上便宜许多，治疗更系统，效果也会更显著。或许有些人不明白医生的良苦专心，会觉得医生们都在多收费，小小一个病非要让人住院，导致医患关系的惊慌。我希望人们在指责别人之前能先弄清晰事情的真-相在开口，否则就是狗咬吕洞宾了。第一天的下午，我便有幸进入了传闻中的手术室。信任在大多数人心中，手术室都是一个神奇而神圣的地方，我也不例外，第一次进手术室时激烈地心情，我这辈子都不会遗忘。首先是两个宫腔镜下的手术，分别是老年性阴-道炎和刮宫术后子宫粘连。第一次从屏幕中看到真真实切的人体结构，我从心底感受到了课本于实际的差距，再加上病人的病变，我完全找不到课本上学的结构，主任指给我看的时候，我才牵强能辨别出哪里是子宫底，哪里是输卵管开口。不得不感慨，要学的还有许多!其次，我见识到了很多新的仪器与治疗手段，宫腔镜、腹腔镜这样的镜子带着电刀，便可以完成微创手术，最大程度得削减了病人的苦痛。并且电刀可以刚好止血，在这样的条件下，以前有些不能做的手术都可以完成了。不得不感慨，科技的力气真的不行小觑!主任不出门诊的时候，我便去病房跟着张大夫。一起先，病房的一切都是生疏的，从粘化验单到整理病历，都是无比的新颖。我最喜爱的，是早上听护士交-班和跟大夫们去查房。当没什么事的时候，我可以看病人们的病历，再回忆之前听到的护士总结和查房时大夫们问的问题和检查、病人的反馈，进一步了解该病的诊断治疗过程，真的是收益颇多，学到了许多课本上学不到的学问。在医院的所见所闻，可以说颠覆了我之前对中医院的信任想象，它并不是仅仅靠望闻问切来诊断，中药、针灸来治疗，而是充分结合了西医的诊疗手段。B超、激素检查、内检等先进的手段一个都不少，手术也是常用的治疗方法。由此，我进一步理解了我所学的专业中西医结合时多么的重要，我之前不重视西医课程的想法是多么的无趣且无知。这么多天中，我印象最深刻的是一台手术，是子宫肌瘤，经腹子宫全切术。这是我看的唯一一台开腹手术，术前主任曾嘱咐我，假如有晕台的感觉抓紧出去休息，而我有自信肯定不会!的确，我的心中充溢了新奇，没有半点不适，或许，用大夫的话说，我也是个“干临床的料”!这台手术令人印象深刻，不仅仅因为开腹，更因为它是一个疑难杂症。患者的腹内有着极其严峻的粘连肿胀，打开腹腔，根本找不到子宫!由于妇科大夫对肠管、膀胱等周边脏器的不熟识，担忧伤到，只能短暂夹闭腹腔临时召集外科大夫加入手术。第一个外科大夫来了以后依旧无从下手，直到资格较老并且是外科转妇科的孟主任驾到，才真正起先手术。由于她是外科出身，各个脏器都烂熟于心，叮嘱备血后立刻起先大刀阔斧地手术。有了备血，不再担忧出血的问题，几刀下去，眼前便豁然开朗。一台拖了近四个小时学问手术终于看到了头。下来以后，郭主任语重心长地跟我说了学好解剖的重要性，事实就摆在眼前啊!这台手术所涉及的专业我还有许多没有学，但是却给了我极大的学习动力，也端正了我的学习看法，这些，远远超出了手术本身教给我的。半个月的时间真的觉得很短，我从中学到的东西却许多。这次见习，除了对一些医院的基础流程有了深刻的了解外，我觉得自己在其他方面也获益匪浅。作为始终生活在单纯校内的大一学生，这次实习无疑为我以后踏入社会打下了一些基础，为我今后的学习供应了更加明确方向，让我看了解了社会的须要。首先我要感谢山西省中医院给了我这个机会，让我看到了书本以外更加运用的东西，学到了许多技术，积累了许多阅历。感谢郭主任，张大夫以及科室护士姐姐对我的帮助、教化、指导和栽培，不仅让我巩固了所学的专业学问，而且让我了解了更多中医在妇科方面的应用学问。当我遇到什么问题时，他们都耐性的给我讲解、给我演示。从这次见习中，我体会到了实际工作与书本上的学问的差距，深刻的感受到了博学和积累的重要性。其次，我觉得在工作中任何人都必需要坚守自己的职业道德，把救死扶伤看自己的第一任务，并努力提高自己的职业素养。作为一个医生就应当把病人视为上帝，和病人做好沟通工作，始终微笑着尽自己的全力，让病人放心。最终，无论什么时候都要虚心学习阅历，将自己所学的学问与实践结合起来，多思索多总结多请教，充分发挥自己的工作主动性。我觉得学历到了实际工作中以后，并不是最重要的，而自己的专业水平和实力却很关键。就像师傅跟我说的那样，以后行医肯定要当心，医好一百个都不重要，重要的是千万不要医倒一个!学习的时间虽然只有短短的半个月，但我感觉自己成长了很多，从一个对医学了解甚少的大一学生到病人无话不谈的挚友，而且我跟随主任为他们换药、诊查时，他们都很乐意，毫不介意我的见习生身份，还激励我好好学习。对此，我特别感动。我肯定会更加努力的学习学问，成为一个有实力的好医生，从病魔手中解救更多的苦难同胞。希望今后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对全部的人说!去学院实习报告 篇220xx年6月26日我进入思远IT学院，起先了我的暑假实习生活。思远IT学院，中国第一家全国性的专业IT技术教化学院，我在学院的网络开发中心担当一名客服人员，为全国的各地须要询问的学生供应服务。一. 实习单位简介思远IT学院是98年成立的，是以前思远双N的升级版，面对中学毕业生供应IT好用技术教化和就业服务,学员统一住校，全日制强化学习，高校化的校内环境，使学生获得更好的教学质量。二实习内容我实习的部门是网络开发中心，在里面担当的是一名在线询问人员。我们的工作就是通过53KF系统，为想了解思远的学生和家长供应帮助，通过我们的讲解和介绍解答他们心中的怀疑，让他们对学校有个全面的认知。刚来这里上班的第一天，我没有事实上的工作，只是跟着这里的同事熟识业务，跟她们学习与客户沟通的技巧和方法，了解我们在工作当中应当留意的事项，清晰我们在工作中应当留意的各个方面。在以后的实际工作中，我发觉其实这项工作看似很平常，但是不很简洁。我们要通过前面的两三句对客服身份的了解去揣测客户的心理状态，看他是属于哪一类的客户，我们好有个时间上的把握，提高自己的工作效率，保证工作的刚好有效的完成。三. 实习总结这次为期两个月的实习过程，对我步入社会起到了一个桥梁的作用，是一个过渡的阶段，是我人生中一段重要的经验，也是重要的一个步骤。实习的这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。在工作方面，我要学习的还有许多，在跟客户沟通的过程中，我刚起先的时候显得很急躁，没有驾驭好客户的心理，没有清楚的思路来(！)引导客户对我们学校各个方面进行了解。经过了一段时间的工作后，我发觉在跟客服沟通的时候要把握好一个“度”，太过急躁会把客户给“吓”，太过舒缓就会给自己带来压力，想要每天完成任务就有些危急了。当我们慢慢了解了工作的过程和技之后，接下来的工作就会是一下重复的了，但还是须要我们的细心和耐性来给我们的客户正确的信息和引导。虽然实习的时间不长，但是自己还是学到了许多的东西，知道以后应当怎样去对待生活和学习中的人和事，还有很关键的就是应当多去实践，发觉自己的不足，加以改进。去学院实习报告 篇3概述至此,劳碌而充溢的实习生涯已经圆满结束了。过程中经验了太多太多,融合了酸甜苦辣,充溢着喜怒哀乐。我在广东省东莞石龙市石排镇的一所名叫石排东江小学的民办学校任教。东江小学是石排镇第一所民办学校,办学有十一年了,她的所在地交通便利,靠近东江,工厂较多.学校共有教职工大约四十人,包括校长、主任、老师、门卫、保洁、厨师及其帮佣,还有司机。学校只有一个多媒体教室。学校的年级是从学前班到六年级,共有21个班.每个年级又分成了或三个或四个的小班,每个班级的学生大约是45个。我没有担当班主任,但是我除了是名老师外,还是一名跟车老师。我带的是一个学前班和一年级三个班的音乐,三年级一个班的数学和五年级一个班的英语。我的任务不仅是保证乘车学生在乘车期间的平安,还要完成所教班级的下学期的全部课程。至7月6日放暑假,我已顺当完成教学及接送任务。主体我教五年级英语时遇到的种种困难,在此介绍一下：在我得知我要带五年级英语时,心里就觉得很兴奋,我以为五年级的学生基础都已经有了,自我限制实力也会比他们以下的学生好,应当会知道上课仔细,课下能主动复习和预习,应当能按时按量完成作业,但是,接触他们之后我就发觉我错了,错的很彻底。他们的基础让我讶异,他们的课堂纪律让我犯愁,他们的作业一踏糊涂,让我忽然手足无。.我在上第一节课时,让学生用简洁的英语介绍自己,可以只说"My name is xx, I am from xx."但是几乎没几个人能完整的回答上来,然后我就问了一下他们的状况,有些学生说"我没学过英语.我们以前学校不教英语."有的学生说"学的都忘了."有的学生说"我上英语课就没听过.".接着我问他们,"最基本的ABCD.26个字母总会吧?"然后七嘴八舌的有人说"我们以前学校就没教过""我没学过".当时的我懵了,心想：莫非我要从26个字母教起吗?有些学生基础还是可以的,假如在课堂上讲,最终会不会上不完课呢?那一天是我最愁的一天,当时的感觉现在还清楚如昨。课下之后我就起先想方法,最终想出了一个方法,由于学校是一个封闭式学校,绝大多数的学生都是早上来学校,下午放学回家的,他们的早餐和午餐都在学校吃,中午有两个小时的时间,吃饭最多半个小时,我可以用剩余的时间给那几个基础差的补课,并同时教他们刚学的内容,至于基础差又是走读生的学生,我可以要求他们中午在家吃过饭后早点来校,以后每个中午都这样补.后来也的确有了效果,但是不足是一来就是七八个,学生程度不同,有些学生顾不到,因此我把他们分成了三组,轮番来补。补了大约有两个月左右,他们班主任就跟我建议,你始终只顾着补差生的课,可能到最终差生进步不大,中等及以上学生成果后退了,反而不值了。她的话点醒了我,是啊,我不能只顾差生,中等及偏上学生也须要完善,但是差生我不想放弃,所以我确定两者兼顾。于是通过和其班主任的沟通探讨,我们把全班45个学生分成了九个学习小组,每个小组五人,学习中等及偏上学生和差生混合。每个小组有两个学习基础好些的学生做组长,负责带动并帮注其组员。每天中午一个组,那些基础稍好的学生很快能学会,差些的也在渐渐跟着学,不会的地方就可以问组长或问我。这样做之后,我教起来就轻松多了,与此同时也促进了学生之间的友情更有效的提高差生的基础及新的课堂学问。对于一个老师而言,备好课,上好课至关重要,找到一个行之有效的教学方法也特别关健。但是要解决这一问题并不简单,对于一个没有阅历的人来说更是难上加难。为了能够教好学生,我虚心向老老师请教,同时也多听不同英语老师的课,从中总结阅历,取长补短,经过三个多月的努力最终找到了融合各个老师优点又结合我的体会的教学方法。英语单词和重难点句型,重要句子和课文用不同的方法方式来教。单词的教法有两种,但这两种方法都是建立在学会Phonics歌基础上的,Phonics歌是关于26个英文字母的基本发音的,例如字母A第,基本发音是/e/,歌曲中包含动画图片,并有注相关单词,以便学生更快速的记住。因为这是个以视频短片制作的歌曲,学起来朗朗上口,又比较吸引学生去学,所以一周时间学生就把这首歌学会了,再去教单词时,我就运用这些字母的基本发音来讲课,学生更简单记住单词,甚至没学的新单词都能试着读出来。该视频在百度里可以搜到，需输入phonics song。英语中有些单词其中的字母与其挨着的字母在一起读时,要进行浊化,比如sp-sb,st-sd,sk-sg,tr-dr等,还有一些字母组合的发音也是比较常见的,如gl,ph,ay,ai,eer,ear,oo等等,这些字母组合也是必教的,我们通常在教时借助书本上已教的发音部分的字母组合,引出一连串所需教的内容。比如说书很上已经学习了字母组合ay和ai的发音,由此,可以学关于16种辅音连缀的发音,如下图所示：由于每单元单词量都比教大,所以依据所教课文来确定每节课教几个单词,教每个单词时都必需造个句子,这个句子设计可以是结合之前所学,也可以是引出新学的重点语句的.单词教完就是教课文了,每个老师都录音机和同步的磁带,所以我每节课在都会让他们听并跟读,跟读两三次后我再教读,接着让学生自己理解每句的意思,并翻译出来,不对的地方我进行订正。在这其中也把主要学问点和句型板书出来,并运用所学单词让学生不断操练,学得差不多时,就用玩嬉戏的方式攻固所学重点或单词。听力也是考试中必考的,所以在平常我就利用全部能利用的时间让他们跟着磁带听写。在全部的新课都结束后,我在带领他们复习的同时,多让他们做题,并且细致地讲学生薄弱的学问点。到期末考试时,学生的英语成果都有所提高,甚至有些学生进步得让我惊异,但更大的是兴奋,为他们,也为自己这一学期的辛苦。总结在这次实习生涯中,我学会了与学生沟通,和学生交挚友,学到了如何教学,驾驭了教学方法,学会了管理学生限制班级。但是我的这些阅历还是远远不够的,我的专业学问仍待提高,管理实力仍需加强,作为一名老师,耐性是最重要的,我在这方面仍需努力。今后我肯定不断完善自己,不断学习。孩子是祖国的花朵,祖国的将来,我肯定要让自己成为一名称职的老师,并努力向优秀迈进。小学生的问题许多,什么奇惊奇怪的问题都有可能问,所以我还必需要提高自身的综合水平,多看书,看小学生心理书集,去更全面的了解孩子。学校开设的课程整体来讲还是很合理的,但是我希望在口语方面很注意一些,外教讲口语课讲得很笼通,我们只顾着在心里翻译他说的话的意思了,不能比较好的学到口语。另外我觉得语调和语音课应当始终开设,教小学生发音是否精确关系到学生对以后的英语学问的学习.音乐课的开设也是有必要的。应当再加开一门小学语法课,以及教学方法方面的学问。实习单位对人才素养的要求不太高,但对你学问的全面性有要求,他们是缺什么老师就让你教什么课,并不管你的专业是什么,我知道,每个民办学校招老师都是以自身的利益为主的,但学英语教化的我们,不肯定每个人都是全才,教什么都行,所以我觉得,以后找工作单位肯定要找规范的,最好是公办的小学。因此我确定在以后的学习中肯定要更努力,肯定要考过招教考试,去公办学校教学。在这次实习中,我交到了许多挚友,在教学和生活中给了我很大的帮助,他们陪伴我成长,支持和激励我的工作,在我身心疲乏时劝慰我,为我打气,使我的实习生活更加丰富多彩,使我不会因远离家乡而感到孤独和孤独。感谢实习单位领导对我工作的支持，感谢学校的厨师辛苦照看我们的一日三餐，感谢保洁叔叔每天不辞劳苦的工作，让我有一个良好的就业环境，还要感谢东江小学给我供应教学条件,并支持我的工作,为我保架护航,做我坚实的后盾,我的心里充溢了感谢,也希望东江小学始终走下去,希望我的学生们学习日益提高并健康成长。我更要感谢漯河职业技术学院,我的母校,给我这次锻练的机会,我本以为这突然的实习会让我学无所成无所获,但恰恰相反,我学到了珍贵的阅历,以及一些或许我以后都不会体会到的人生和对外面世界的了解,还有学到的那么多的社会阅历。去学院实习报告 篇4我是xx警官学院职业与接着教化学院xx区队的只xx同学，光阴似箭，日月如梭，为大运会而去的两个多月的交警队实习生活结束了，这两个月的生活让我们都学到了很多东西，是自身的实力大有所提高，也学到了一些自己在学校所没有学到的东西。感谢学校给了我们这么一个光荣而深受的任务，我们也不辱使命的完成了此次任务，为深圳第26届世界高校生运动会尽了自己的一份力气，本次大运安保兼实习我有太大的收获，受益匪浅！起先我和另外四名同学被分在机场交警大队，那里起先了我们第一次的上班。给我们的工作是赶违章停车的，每天我们都尽职尽责的去工作，对违章停车的将他们赶走，并告知他要遵守交通规则。起先我以为只要我们赶，他们就不敢再停，后来我知道这样想错了。因为我们赶他走假如看法不好，就算他当时开走了，在以后他依旧会用不同方式来挑衅我们交警。这是一次我乘坐出租车时司机讲的。后来我知道了在做工作时我们的看法要好，让那些司机从心里就知道自己真的错了，找自己的缘由。而不会有意来挑衅，这样，那我们何乐而不为呢？在机场交警大队我学到了很多，但最让我深刻的就是做工作时看法很重要，我们的看法肯定要好！到8月1日由于领导的关切和工作的须要我们被调到盐田大队，刚来到盐田大队的时候，我对交警工作业务还不是很了解，所以很细心的虚心的向四周的民警请教，民警师兄也很热心的解答我的疑问，并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题，例如说哪里要限制车流量，以免出现塞车问题，电动车非法营运车活动频繁和冲禁令严峻状况，路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热忱使我对许多问题都得到了了解，也为我的实习工作帮了不少忙。实习的光阴像流水般的过着，许多工作都很快上手。面对违章车辆我都严格处理，按程序办事，在民警师兄们的细心指导下，我已经可以敏捷应对多种交通违法问题，并在他们的身上学会了如何跟群众打交道，如何处理一些群众违法后抗法事务。盐田大队的麦坤发大队长有句话让我记忆尤新，他说：“路口虽小责任大，工作平凡却联系着群众的心。”这句话始终是鞭策我实习期间努力工作的动力，在工作上兢兢业业，努力为群众服务。我深切的感受到，二十几天，后来的30名学警已融入这个大家庭，已经成为盐田大队的一员，在这个大家庭中我既学到了民警对待工作仔细的精神，也感受到优秀集体的团结一样、执法为民、服务群众的优良作风，让我能近距离的感受到了他们的优秀品质，深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任，同时也体会到了民警们工作的辛苦、华蜜和挑战。说辛苦，是因为每天的工作量很大，要处理的事情特别多，工作的时候基本没有闲得时候，而且无论是刮风下雨，还是烈日暴晒都时时在岗，很辛苦。说华蜜，是因为在这个战斗的集体里，同志们都相互帮助，团结一心，有许多人关切你，让人有一种家的感觉，很华蜜。说挑战，是因为每天的工作就是要处理大大小小各种各样的事故，每个事故都不一样，面对的每个人也都不一样，还必需须要工作的专业学问，要想干好这个工作充溢了挑战。实习期间我也深深的感觉到自己所学学问的肤浅和实际运用实力的不足。在学校总以为自己学的不错，可是一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么的少，理论和实际总是有些差距的。或许理论都还知道，可实际工作中，还是要动脑子的。这就要求我们的应变实力了，要把理论与实践结合起来。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验，虽然我并没有什么突出的成果，只是勤勤恳恳的完成领导支配的任务，认仔细真的上班下班。但其收获和意义重大。三个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。通过实习，我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固，解决问题的实力也受到了熬炼；本次实习开阔了我的视野，使我对所学的学问在现实中的运作有所了解，也对所学专业有了进一步的驾驭；此外，我还结交了很多交警和江西等外省同学，我们在一起相互沟通，相互促进，从他们身上我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，都是特别充溢的，我想借此机会，再一次向为我的实习供应帮助和指导的盐田交警大队师兄及学院的老师，在实习过程中帮助我的挚友、我的同学致以诚心的感谢。对于我们这些非交警专业的学生来说，刚起先的一切都是那么的簇新和新奇，而后的日子里才慢慢明白了交警工作的辛苦和劳累。我所在的部门，主要负责对发生的交通事故进行勘察、处理。虽不用在外面搞秩序，也不需在路上对违章车辆进行罚款，或许在外面风吹雨打日晒雨淋的城区大队和巡逻大队会对大多时候坐在事故处理办公室的我们艳羡不已，但并不是如此。我们中队分为三组，每个组有两位干警师兄，我们3个学生分别分到了三个组上帮助工作，周一至周五朝九晚六在事故办公室上班，三个组按依次轮番值班，每个组两天正班，两天备案，两天副班；正班备勤的时侯是48小时待命，哪里有现场就要去哪里出警，到达后要爱护现场，照相，绘制现场图，测量，对肇事车辆施救，复原交通，回来登记，立案等.备案时不是周末就得在办公室处理前段时间值班发生的交通事故的案件，处理起来也是特别困难的，事故处理分为简易程序，一般程序（伤亡）及重大事故（死亡）。每个事故的处理都要严格根据交通事故处理程序规定，包括了协商处理，简易事故认定书，检验、鉴定，惩罚、损害赔偿调解等。上副班的时间里可安取证、收集材料，询问当事人、证人，对车辆进行痕迹检验鉴定等。周末假如没轮到备案是不休息的。处理事故时除了要具备法律法规及常识外，对群众办事还要热忱，有耐性。刚起先师兄并没有特殊的要求我干些什么，让我先视察学习，出现场时候我就帮忙摆桩，拍现场照及拉皮尺测量，回来就写现场勘察笔录，粘点现场照，看图例书来熟识驾驭现场图的绘制，并熟识道安法及其惩罚条例的内容，对着电脑录入案子，打认定书和综合报告，整理材料等.在这里第一天的正式投入，还不算入手，就知道了在事故上工作的确不简单，不是我之前所想象的“一杯茶、一份报纸”就能消磨一成天的日子。现在做的这些工作虽然都是小事情，但是繁多而杂碎，工作量也不轻，总有个时候能让你觉得眼睛昏花，模糊中又做了无用功。但经过渐渐的工作熬炼，渐渐熟识了程序、内容和性质，并驾驭了办事程序，虽然没有机会给自己独立完成突发事务，但是用来日常的工作事宜倒是游刃有余了。在接着对法律法规的娴熟学习和驾驭及平常跟着师兄们一起的实践工作后，在遇到不清晰明白的地方我就会向师兄们请教，他们也耐性指导，慢慢对于事故情节稍微不算困难的简易程序能完成了。这个阶段，大体上完成了大队领导交办的任务，工作有条不紊，虽然每天做枯燥烦琐的事情让人觉得很累，但我们熬炼了自己的队伍、提高了实力，取得了成果。后来慢慢参加对一般程序和帮助师兄们对死亡事故的处理，渐渐进入了状态，平常除了出警、处警，还对交通事故的当事人之间进行调解 、支配、处理，面对每天络绎不决的事故处理及出手续，以及群众们来处理事故的纠纷、争吵，已经习惯并能做好自己的本职工作，本着为人民服务，为民办事的角度和立场为他们耐性的做说明、进行调解、处理事故，做到尽力让每一个来我们大队处理事故的群众满足。有时候出现场太紧急而顾不上吃饭，有时和师兄们一起通宵加班加点整理事故案卷材料，有时候深更半夜的还出现场，许多时候为了处理好一个案子都是熬夜，虽然身体和精神有时很累，但是无怨无悔，劳碌而充溢，年轻人就是须要这样的磨练、熬炼，看着中队上大家都很劳碌的样子，我也希望能为大队尽到自己的一份力，一种责任。我总会自己主动去找事情做，不明白的地方多问问师兄，师兄们也给我帮助了不少，让我学到了团结互助，爱岗敬业精神，为人出世等许多在外面搞秩序和管违章罚款所学不到的东西，不管多累，我都坚持下来；记住了一句话：“不要在意你做了什么，在意你学到了什么。”一步一个脚印，把自己能做的每一件事情做好。在仅仅的一个星期的实践中，让我体会到了交警真的是一个特别辛苦的警种。去学院实习报告 篇5前 言对于即将毕业的我们，实习对我们来说特别重要，这段经验也将成为我们在校的最终一份回忆。实习是为我们进入社会做打算，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我高校三年来最辛苦也是最充溢的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有许多方面不能很快适应。例如说在前两年半的高校生活中我们都在扮演学生的角色，按时上课下课，但是这回在绥化市体校就扮演了一名老师的角色，给同学们按时上下课；而充溢则是在这段时间里，我学到在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的学问来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论学问没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。一、学校的自然状况介绍我们这学期根据学校的相关要求进行了班级同学的集体实习，因为班级人数较少而且只有4个女生，我们四个女生还有外班的3个女生就组成了一个实习小分队来到了绥化市体育学校进行了为期半学期的实习活动，在实习期间我们结识了绥化体校的刘校长以及在职的3位老师。二、实习岗位介绍在实习期间，我们轮番代课，我给学生们上的是初中的物理课程。其他岗位还有数学、英语、政治、化学。因为是体育学校的缘由，对大家的文化课要求要低一些，而且物理还是初二、初三的课程，所以一个星期只有四堂课，一节课45分钟。刚起先的时候学生还是比较散漫的，以为终归他们在初中的主要课程是体育，不过后来渐渐的我们就熟识了，学生也就听话了很多，我们一起先讲课的速度快了些，同学们接受的有些吃力，但后来我们就都渐渐适应了，同学们也就起先渐渐的明白了一些关于物理的基本学问了。在这里还要感谢那些帮助我们的在校老师，要不是她们的帮助我们真不知道刚起先怎么和学生们沟通，怎么才能让学生们接受我们。三、实习内容及过程首先谈下我的教学阅历。站到讲台上，面对全体同学，第一心态要好。详细来说，没关系张的话都说不出来，因为面对的是自己的学生，自己的任务是给他们讲课。假如站在讲台上，自己先不知道说什么好了，首先是工作的失职，其次是学生们的不信任，后果就是恶性循环的课堂秩序乱，学生听课效果大幅度下降。因此，站在讲台上，要有醒悟的头脑，明白自己是要干什么，有了明确的动身点，才能摆正心态，走进课程的思路;其次，讲课肯定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的'时候，都会有这样的经验：发觉学生不好好听课，提示他们仔细听讲，集中留意力。可是假如老师的留意力就没有全部集中在课堂上，也就是所谓的“走神”，那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表，不仅体现在外部行动上，更重要的是在课堂45分钟带领学生集中留意力听课。因此，上课前的备课非常关键。备课时，自己要先进性对学问的梳理，自己头脑中把学问点捋顺了，才能在讲出来的时候有条有序。这就要求老师对课本有着很高的熟识度和很强的专业学问基础。其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受实力稍有出入。我个人习惯，一堂课的前半部分用于学问点的传授，后半部分干脆通过习题加深学生对于学问点的理解。可是有些学生，基础较差，跟不上这样的速度。话中，有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中，这一点很重要。对于整体基础较差的班级，这更是必不行少。很值得我们老师留意。对于学问点的巩固，多做习题当然好，但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾学问点，就投入做题中，导致前后学问在解题过程中运用紊乱，不知从何入手。最终说下关于教学方式的创新。我举一个例子，我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时，用到的不是课本上的试验式教学方法，第一，因为学校的设备有限，根本没有条件给同学们做真正的试验。其次，我用的是数学演绎式教学方法。详细说来，就是把依据试验推结论这样的过程换成依据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于高校的数学理论推理。我的想法也是来源于此。两种方法对比，前者优势明显在于试验式讲授过程直观易懂，学生易于接受。但是细想，这样的试验虽然对学生有着肯定的吸引力，但是不肯定能够集中全班同学的留意力听讲。因为学生见了试验，心理上的新奇会引起争论，对于课堂秩序没有百分之百的保证，我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象，但是对于集中学生留意力有着肯定的正面作用。因为在整个教学过程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就会朦胧一片。再者，试验式教学广泛见于现在的中学物理教学中，而我们却简单忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考，高考这样的升学考试仍旧是书面考试，也就是解题依旧要靠自己现有的物理学问通过数学公式表达出来。所以，从学习学问的过程中有意熬炼学生们运用数学学问解决物理问题的实力，是我的主要想法。课堂组织管理是老师的基本功，不擅长管理课堂的老师不是好老师。虽然在课堂管理方面，我还存在许多不足，从我自身来说说话声音小就是一大难点，不管你讲的再好，假如声音小，那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的，但始终不知道发生源在哪里，下课后我请教了当地的老师，他告知我适当的走下讲台，在中间讲课，既可以监督学生，又可以缩短和学生的距离，后来在上课的时候，我的课堂比原来好多了。至于课下，我们可以像孩子般地和学生同乐，并努力走进其内心世界，只有这样才能真正受到学生的爱戴，建立老师的威信。结 语虽然我的专业不是应用数学，但通过这次的教学实习后我了解到了老师的不简单，学生的不简单，老师和学生之间应当怎样更好的沟通。从这次实习活动中我也深刻体会到了我自己的不足，例如与同学沟通时缺乏耐性，说明问题的时候不能站在一个学生的角度，使学生不能立刻解决自己的问题等等，在这短短的半学期里，我和同学们及指导老师建立了深厚的友情。在实习结束前我们还主动听取了指导老师对我们的看法，以及在实习期间的优点以及不足，我们都会虚心接受并且主动改正的。在实习期间，我以老师身份严格要求自己，为人师表留意自己的言行，关爱我所教的学生。也深深体会了做一名光荣的人民老师尤其是从事中学教化的一线老师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和相识，体验到了老师的苦乐酸甜。实习，也让我意识到了自己的不足，也让我深切地感受到：只要你专心做了，就会有进步，就会有提高。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它不仅熬炼了我各方面的实力，而且对我今后的学习和工作将产生主动的影响。去学院实习报告 篇6 窗，沟通东西景色，得以增加景深，廊东以庭院建筑为主，曲廊环绕亭院，缀以花木石峰，从曲廊空窗望去皆成意蕴丰富的国画。廊西为全园主景区，池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端狭长，并建曲桥、水门，以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用美丽湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相掩映。 现代的中国建筑过分的强调了高而大，却渐渐的忽视了人性美和其他的一些功能要求，现代建筑不仅适合人类的居住，还要能够舒适的生活下去，她应当和风景结合起来，达到一种和谐美，能够全面地发展，在以后的建筑走向应当走向全面化。自从19XX年芝加哥建成22层的高楼、19XX年纽约建成50层的商业办公楼，随着新技术、新材料的工业化发展，城市建筑呈以下几个特点发展，并深刻地改革了人并深刻地改革了人类的生活方式。 l、大型化：由于城市工业化造成的人口积聚和城市土地资源稀缺之间的冲突，使得建筑在不断向高空生长的同时，也在向地下扩展，例如北京的京广中心地下3层、地上52层，上海的金茂大厦地下3层、地上88层，建筑的体型越来越大。 2、复合化：由于人们需求层次的提高，建筑空间已不再单独表现为住宅或办公室，更多地将住宅、商场、办公楼、停车场结合为一体，建筑具有了复合功能 3、智能化：由美国工业的电气化引发的智能技术，被美国纽约城市广场建筑应用后，目前已扩延到了整个建筑领域。通过计算机和其他高新技术对建筑进行限制，帮助管理者提高工作效率、降低人工成本，保证建筑的牢靠运行，提高建筑价值。 4、同质化建筑材料的选用、功能的设计、室内外的环境，从厅堂灯光布置到居室房间分隔，一模一样。建设变成公式，整个城市规整而又单调，小区内的建筑越来越雷同，小区之间也越来越相像，特性被共性所湮灭。 5、抽象化：受到现代主义、后现代主义、解构主义的影响，建筑的内涵变得更加费解，建筑的外观已不能完全呈现其具有的功能。为区分建筑的空间场所，表达建筑的用途和功能，只能借助于一些符号对建筑进行空间定位来复原建筑的环境秩序。 这次实习让我学到了许多学问，让书上的很多东西都详细化了，又一次的使理论和实践学问结合起来了。对我以后的学习和工作起到了很好的铺垫作用。去学院实习报告 篇7本人为临沂师范学院05级新闻班专科01班实习生李海东，从20xx年3月6号起先至5月28号在济南眼镜店进行了为期三个月的实习。在实习期间，深受公司领导的照看和关怀，并在指导老师的带领下，仔细负责，做好各项业务工作，完成任务要求，努力做一名合格的