人教五四制初中化学八上《4课题3 爱护水资源》PPT课件 (2).ppt
2019/11/21,研修班,1,自然界的水,第三单元 自然界的水精品课件 第三单元课题4 爱护水资源课件,2019/11/21,研修班,2,假如你们想到沙漠中去探险，你们最需要带什么？为什么？,大讨论,沙漠中，水资源尤其显得可贵。那么其他地方呢？整个世界上的水资源又如何呢？,人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。,2019/11/21,研修班,3,你身上六成是水： 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。,2019/11/21,研修班,4,一、人类拥有的水资源,全球海水、陆地水储量比,2019/11/21,研修班,5,【问题讨论】 地球上70覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？,1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占 水资源的0.769）；,2、科学技术的发展，用水量增多；,3、科学技术的发展，水资源被污染。,4、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）,2019/11/21,研修班,6,2、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。,2019/11/21,研修班,7,由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。,2019/11/21,研修班,8,需要再补充水的体积为：（1700ml500ml400ml150ml）（750ml+350) =1650ml,二、爱护水资源,具体措施：一方面要节约用水： 请同学们谈一谈你的节约用水的方法（节约水资源就要提高水的利用效益）另一方面要防止水体污染：,2019/11/21,研修班,10,另一方面要防止水体污染：,1、工业污染（“三废”废水、废渣、废气）2、农业污染（农药、化肥的任意施用）3、生活污染（生活污水的任意排放）,2019/11/21,研修班,11,保护水资源先让学生回答第(3)个问题，此后，教师要抓住学生对淡水缺乏、水源污染及其对人类社会危害的认识不足，进一步对学生进行环境资源保护的思想教育：在我们这个星球上，水约占地球表面积的34，是最为丰富的物质。,人类历史上几次大的水污染事件1水俣病事件：19531972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。2痛痛病事件：19551979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。3莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类社会都造成极大危害。,2019/11/21,研修班,12,2019/11/21,研修班,13,一水多用:（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。,2019/11/21,研修班,15,节约用水：1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。3、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。4、滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。 5、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，,2019/11/21,研修班,16,预防和消除水体污染的措施：（1）减少污染物的产生；（2）对工业污水进行处理，使其符合排放标准；（3）农业合理使用化肥农药；（4）生活污水集中处理后再排放。,水体污染的主要来源：（1）工业生产各种废水、废物等未达标排放；（2）农业上化肥、农药不合理使用；（3）生活污水的任意排放。,
