2022叙事作文400字例文16.docx

2022叙事作文400字叙事作文400字4篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的叙事作文400字4篇，欢迎阅读与保藏。叙事作文400字 篇1周五晚上，我做好作业跟妈妈到地铁奥体东站下买东西，我骑着我自己的自行车，妈妈要骑公共自行车。妈妈说难得来一趟就买了满满两袋，买完东西走出地铁出口。就望见自行车停靠点显的光秃秃的。只剩下一辆自行车还停靠在离我们较远的地方。而且更不巧的是有一位叔叔似乎也要借用那辆车。而且他已经走到车旁边啦。我一时焦急，扔下手中自己的自行车大吼一声：“不让他骑那辆自行车！”估计我的声音太大啦，离我们很远的叔叔听到后怀疑地回头看着我们。妈妈说：“不行以，叔叔先来的。应当让叔叔先借。”叔叔看了我们一会，又见妈妈拎着两袋东西，明白了。他很礼貌的说。那你们先用吧。妈妈说不用，一会还有。可叔叔还是坚持说让给我们。对叔叔道谢后，妈妈和我骑车回家。妈妈跟我说：“这样不对的。”我很生气，假如自行车被别人骑走，那我们不是没有了吗？妈妈见我始终嘟着嘴不服气。就说：“妈妈知道你想帮妈妈抢自行车，妈妈要感谢你，可是这种方式可不太好。那位叔叔也焦急回家呀！”既然妈妈这么体谅我的一番好意。我心里舒适多了，心里也知道自己做错啦。下次肯定留意礼貌。叙事作文400字 篇2转瞬间，我上了小学；转瞬间，已经上了五年级；转瞬间，又到了拍毕业照的时刻了。我们都知道，拍毕业照意味着什么。意味着我们即将离开采荷二小，离开敬爱的同学们，离开敬爱的老师，结束长达六年的.小学生活。今日，当我们得知这个消息，大家都有一阵微微的激烈，终归这是从未经验过的事。但随之而来的，是缄默。那样欢乐、华蜜的小学生活即将结束。崭新的初中生活在向我们招手，我们既期盼，又恋恋不舍。全部同学都在为明天这一庄重的时刻做打算。我不想毕业，又想毕业。心中有千言万语不知如何表达。我隐隐有一种感觉，：“拍了毕业照，我便不再是小孩子，不再是从前的毛丫头了。”拍毕业照，这么大的事情应当让全部曾经教过我们的老师都来参与。我们派出几位代表去请老师同我们一起去拍毕业照。我也是其中一位代表，要去邀请老师们来参与。在学校熟识的走廊上奔跑。我又想起了从前的一幕一幕。想到，同老师相处的日子已屈指可数，心中便觉得有些凄凉。想着想着，我脑中便泛出了明日的情景：全部同学整齐地站在操场上，以教学楼为背景。大家的脸上挂着无比绚丽的笑容。照相师快门一按，“咔”的一声。全班51位同学和老师的样子就留在了照相机中。那一瞬间，我们的笑容，我们的样子恒久被定格在了上面。但愿在十几年，二十年后，我还能望见那张尘封已久，早已泛黄的照片。还能够记起从前的一点一滴。我对明天充溢了期盼！叙事作文400字 篇3王老师给我们留了一份特别的作业寄信！听到这么新颖的作业，教室里忽然喧闹起来。晚上，月亮姐姐静静地滑过树梢，我静静地坐在写字台前，起先认仔细真地给远在桂林的姨妈写信。其次天，当太阳公公把一束束金光洒在娇艳的花瓣上时，我便抓紧起床洗漱完毕，督促着妈妈去邮局寄信。走在去邮局的路上，我用手紧紧地按着口袋，生怕一不当心我的信会长出翅膀飞走了。最终到了邮局，在妈妈的激励下，我推门走进了大厅，环顾四周，我发觉大厅的左边是写信处，右面是图书馆，正对大门的服务台边坐了一位穿制服的阿姨，于是我便走到了阿姨的柜台前。“小挚友，你好，请问你要办什么业务呀？”“我想寄一封信！”“好呀，给你信封，记得肯定要仔细填写收信人地址和寄信人地址，这样才能更快地把你的信寄到。”我捧着信封来到写信处，一笔一划地填写完了地址，用胶水一点一点涂在信封口，把信放进信封，封住信封口。我把这封满载了思念和祝愿的信交给了阿姨，此时此刻我仿佛看到这封长着小翅膀的信正在飞往桂林姨妈的家。我顺当地完成了这次特别的作业，我很快乐。叙事作文400字 篇4我们人都有一个幻想，这个幻想是现实的也是虚幻的;有的很简单实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有幻想，就是弥补我现在的缺点当个书法家。我的书法幻想源自我的外公。外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还每天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程熬炼意志，培育人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有接着练下去的决心，就不会想停下来。”我在外公的熏陶启发下，我也渐渐的喜爱上书法。之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红起先，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能仔细地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不情愿写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告知：“我写不好没关系，下回再努力!”我非常感动，我就一心想要学好书法。虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我信任，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美妙愿望，成为一名书法家。(本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页