2022员工培训计划范本3.docx

2022员工培训计划员工培训安排模板五篇 时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我收集整理的员工培训安排5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 员工培训安排 篇1xx股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品xx微波炉除在国内市场上占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后，现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后，公司的发展特别快速。1997年底，公司与中国科技高校商学院合作，对组织结构进行了重新设计，从各个管理岗位上精简下了200多人，使得机构更加富有效率。1998年，公司又与中国科技高校商学院合作，探讨公司下一步人员培训该如何做的问题，其目的是将公司建成学习型组织，将公司的发展建立在人员素养的普遍提高之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化，几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在将来获得竞争优势，是每个微波炉厂家都面临的课题。xx在进行iso9001认证前后已进行了多年的培训，并对部分管理人员进行了mba的课程培训，但公司总感到已有的培训效果不志向，培训总是缺乏主动性，经常跟着业务改变及公司大的决策变动而改变，安排性较差，随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素养的大幅度提高，同时在公司的经营与发展中也遇到了一些现实的问题，希望能够通过培训加以解决。有鉴于此，公司确定开展为期三年的公司全员大培训。一、公司已有培训体系与人员结构1.公司三级培训体系如下所示：一级培训内容：具有共性的培训。详细任务：(1)新员工进厂培训;(2)整个公司安排进行的培训a;(3)二、三级培训做不了的培训;(4)关键岗位培训b。组织者：公司的人力资源部培训量：大师资：由人力资源部统一任命，比较规范二级培训内容：对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训，包括岗前、岗中、岗后培训。详细任务：(1)本部门系统的人员工艺、技术培训;(2)公司下达的培训任务;(3)职工的岗前培训。组织者：各部门、各分厂培训量：中师资：师资选择不很规范，稳定性较差三级培训内容：重点是针对操作工人进行的。详细任务：(1)一般人员的上岗培训;(2)公司下达的培训任务。组织者：各部门、各分厂培训量：小师资：师带徒，规范性就更弱种类：各级培训都有基础培训与提高性培训，并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必需到国家规定的机构进行培训的，则由公司派出学习与培训。教材：部分是公司自己编写的，部分是采纳外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采纳外部的教材，则因各个老师的取向而定，相互之间差异性比较大。注：a：如公司1997年底进行的管理人员的微机培训、领导干部讲座等。b：主要是指一些特别工种的培训，包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。对公司已有的培训体系有以下说明：培训安排的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一年度的培训安排，由人力资源部汇总，并依据公司整个培训的资源与发展须要而进行肯定的调整，从而制定出下一年度的培训安排。但在执行培训安排时，还会依据公司业务经营的须要而进行适时的调整与变更。公司还与安徽高校合作，建立xx经济学院与xx将来学院，每年都要为公司进行人员培训，尤其是对中高层管理人员的培训。2.xx公司人员分布公司决策层9人(公司一级领导)公司中层管理人员132人(公司各职能部门管理骨干与管理人员)车间主任26人(各车间的正副主任)车间班组长99人(各车间的正副班组长)车间管理人员27人(车间里的事务性管理人员)科技人员114人(探讨所的探讨人员与车间的技术员)销售人员340人(销售公司的人员、内勤50、外勤290)售后服务人员91人(修理人员、内勤50、外勤41)一线生产工人2395人(生产线的工人)重要铺助技能岗位242人(锅炉、计量、焊工、叉车司机、污水处理等)合计：3475人二、公司已有培训存在与面临的问题(1)公司因政府支配而兼并了安徽塑料二厂，其800多名职工也就进了xx，xx将其支配到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入xx后每天要正正规规地工作八小时，这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简洁，结果造成部分新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。公司准备对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训，以使这些人员完全融入xx的文化之中。(2)公司的生产工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为他们的主动性与主动性还没有完全发挥出来。此外一线职工中正式工对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。临时工都是农夫，没有什么技术，主要就是体力好，而正式工有肯定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司希望利用培训与教化来解决这些问题。员工培训安排 篇2一、酒店保安军事训练1、队列条令训练：立正、稍息、整齐报数、跨立、停止间转发。2、三大步法训练：齐步走、正步走、跑步走。3、擒敌拳术训练：拳法、腿法、步法、连贯动作。4、体能训练：跑步、俯卧撑、仰卧起坐。二、酒店保安消防训练1、消防学问培训：消防法律法规、消防基础学问、四个实力内容2、消防技能培训：消防系统设备操作、消防技能操作、消防器材操作.3、防火灭火培训：引发火灾的主要缘由、引发火灾的易燃物品、发生火灾后的详细操作流程。4、火灾组织人员逃命及自救培训：熟识环境、防烟、疏散、自救、利用建筑物逃命、灭火或等待救援。三、员工行为规范1、员工守则2、工作职责3、服务看法4、仪容仪表四、车辆指挥1、直行信号2、直行协助信号3、左转弯信号4、右转弯信号5、停止信号通过以上综合训练提高保安员对本职工作的相识更好的履行岗位职责，做到令行禁止。员工培训安排 篇3一、总 目第一条 本安排以系统性为特征，目是完善本公司员工培训。其次条 本公司为储备人才长期培训或短期培训，均需依本章所列之条例进行。二、培训目标第三条 本节所列培训目标，是为了人事部门进行培训时供应肯定参考。第四条 凡安排培训时，首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。第五条 订立目标时应留意如下事项：1.是否希望改进在职人员工作效率?2.是否希望通过培训改进员工工作表现?3.是否须要为在职人员将来发展或变动工作做打算?4.是否须要通过培训使员工有资格晋升?5.是否是为削减意外，加强平安工作习惯?6.是否是为改善在职人员工作看法，尤其是削减奢侈习惯?7.是不是须要改善材料处理加工方法，以打破生产技术上瓶颈现象?8.是否是培训新进员工以适应其工作?9.是否须要教育新员工了解全部生产过程?10.是否是培育在职人员指导实力，以便在工厂扩充时，指导新进员工?三、学习方针第六条 确定培训目标后，需确定学习主题，下列各项，可以帮助人事部门确定在职人员了解其义务、责任与学习看法。1.是否可以用工作分析来协作培训?2.是否有品质标准以供培训者学习之用?3.是否有某些技术或工作方法必需予以指导?4.是否在平安操作方面需予以指导?5.是否可建立一种方法使在职人员削减材料奢侈?6.是否须要教育材料处理方法?7.是推翻定在学习时采纳最佳机器设备操作方法?8.是否须要订立员工工作标准?9.是否期望改进或变更工作看法?10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效?11.是否包括工具运用方法及放置位置在内训练项目?12.是否需教育业务员本身工作以外业务?四、培训形式第七条 教化培训还需考虑培训形式，有了正确培训形式，方可达到培训目标。第八条 下列各条可供应一些参考：1.是否是不脱产培训?2.是否须要一个教室与一个专职老师?3.是否采纳实地工作培训与教室授课相结合方式?4.是否采纳实地工作培训与函授课程以达成培训目标?五、教学方祛第九条 本公司业务员教化培训教学可采纳授课或示范方法。第十条 凡确定用授课方法时，须留意以下两点：1.授课是传授学问最好方法。2.示范是教育技能最好方法。第十一条 安排教学时，须留意下列各点：1.教学主题是否只需一次特殊讲课或需一系列讲课?2.教学之后是否须要探讨?3.教学主题是否须要示范?4.操作上问题能否在教室中解说明白?5.能否在工作中干脆进行指导?六、培训视听教具第十二条 视听教具可以帮助说明授课意图与使受训者了解把握学习重点。第十三条 采纳视听教具应留意下列各点：1.是否须要二本教育手册?2.是否在培训时，发给一份安排大纲?3.除了课本外，是否发给其他印刷之教材?4.假如培训须要电影或幻灯帮助，是否能获得此类所需资料?5.是否能利用机器设备或产品图片或照片，放大作为教学之用?6.是否能利用机器设备模型来做教学示范?七、培训设备第十四条 凡确定培训设备时，应依据培训内容及形式选用。第十五条 施教地点确定在确定培训设备时应同时完成。第十六条 确定培训设备时亦应留意以下几点：1.培训假如不能在工作场地进行时，是否有适当会议室或餐厅可以利用?2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地实行?3.培训需用教学设备是否足够?4是否要让受训者自带一些用具及设备，以降低培训成本?八、培训时间第十七条 教化培训时间长短，应依据培训业务须要而确定，并依学习资料、师资力气及学员素养而定。第十八条 确定培训时间应留意以下几点：1.是否必需在上班时间实施培训?2.应确定每次讲习时间长短与每周实行次数?九、老师教定第十九条 必需聘请一位以上专家来执教。其次十条 师资优劣是确定培训工作成败重要因素，所以师资必需是相应培训科目专家或阅历者。其次十一条 聘用老师必需留意下列几点：1.受训者所属领导是否有足够时间与实力来施行教学?2.是否可以由精良技术工人来担当教学?十、受训人员选择其次十二条 凡选择受训人员除了基于培训目标外，其他如受训人员之性向、体态、工作阅历、看法都应加以考虑。其次十三条 选择受训人员时应留意以下几点：1.对新进员工是否需施以培训?2.新进员工培训是否可作为雇用先决条件?3.是否希望受训者曾有一些工作阅历?4.员工在换岗或晋升时是否必需施以培训?5.是否为因工作中受伤人员，予以特设之培训来帮助他们接着在原单位服务?6.是否允许员工自动参与培训?十一、培训经费其次十四条 凡在培训安排实施前，应计算全部费用编列预算，以便有足够培训费用，以利安排之推行与依照编列之预算来检验培训之成果。其次十五条 培训经费预算，应留意以下几点：1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用?2.受训时，受训工资是否计在培训费用之内?3.如若老师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内?4.筹备培训安排阶段之费用是否计算在培训费用之内?5.由于培训而造成次品及误工费，是否应计算在培训费用中?员工培训安排 篇4为进一步贯彻集团公司人才强企战略，实现“队伍最优”的目标，依据集团人力资源中心组织制定的20xx年培训安排，我司将逐步建立、完善员工培训体系。结合公司20xx年培训工作的实际开展状况，确定20xx年培训工作重点如下：一、 新员工入职培训通过培训使新入职员工深化理解某某企业文化、熟识企业基本状况、尽快融入公司。二、 专业技能培训通过培训发展员工的职业实力，使其更好地胜任现在的日常工作及将来的工作任务。三、 高校生培育通过贯彻导师制度，强化管理，加强内部培训和沟通，使其尽快融入公司，成长为我公司的工作主力。四、 内部讲师队伍建设建立学习型组织，加快公司内部学问、技能的积累与共享机制，建立、完善公司内部讲师队伍建设，逐步培育内部讲师队伍。五、 强化培训过程管理强化内部培训过程及档案资料管理，完善培训资料归档。 依据以上工作重点，详细安排如下：一、 新员工入职培训：1、 培训对象：全部通过社会聘请新入职员工2、 培训时间：集团培训每两个月一次，地区公司自己培训每月一次3、 通用性培训课程支配：公司基本状况、公司行政管理制度、人事制度、财务制度、品牌管理、安排管理、项目参观等4、 岗位培训课程支配：岗位职责、工作内容等二、专业技能培训：1、 培训对象：全体在职员工2、 培训时间：结合集团培训内容，依据各部门培训安排每月进行3、 专业技能培训课程支配：按业务和岗位类别，分为工程、设计、预决算、招投标、选购、营销品牌、行政人事等4、 分类培训内容如下：（1） 工程类：房地产开发建设管理制度、工程质量通病及防范整改措施、工程质量预控、过程限制管理及案例分析、工程经济类签证、托付及设计变更管理及案例分析、材料进场验收、装修工程管理及典型案例分析等；（2） 设计类：某某地产集团总工室管理制度、施工图审查重点总结、历年设计变更汇总总结、住宅设计要求及标准（3） 预决算类：某某地产集团工程预结算管理制度、索赔与反索赔培训、定标阅历总结培训、各专业进度、结算阅历总结培训（4） 招投标类：某某地产集团招投标管理制度、各专业招投标学问培训、廉洁教化（5） 选购类：某某地产集团地区公司选购管理制度及相关方法、各地区各项类选购阅历介绍及供应商资源共享、选购专业技能及工作技巧共享（6） 营销类：营销部相关管理制度、某某地产集团品牌管理方法、营销技巧共享、案场管理阅历共享、客户管理技巧、媒介关系及舆情管理（7） 行政人事类：资产管理培训、工商事务培训、劳动纪律及仪容仪表管理规范、办公场所管理、考勤管理培训、薪酬管理培训、社保公积金制度培训三、 高校生培育：1、 培训对象：集团统招20xx届高校生2、 培训时间：依据集团高校生培育相关要求，依据呼和浩特实际状况，形成以导师制为基础的呼和浩特公司特有的.高校生培育模式3、 课程支配：依据集团统一支配，入职后参与为期一周的集中培训（暂定），安排至轮岗部门后由导师一对一培育4、 培育方案：(1) 各部门须选定“一对一”的培育导师，详细负责高校生辅导工作，包括制定周、月度工作安排、季度工作考核、对工作过程进行辅导、对结果进行总结，帮助毕业生融入某某文化、驾驭工作技能、明确发展方向，导师必需为部门中层或已转正的业务技术骨干,如有导师调整的须刚好报备行政人事部(2) 高校生须每周填写周工作总结（不少于400字）及心得体会，导师签字后每周一中午12点前汇总至行政人事部(3) 高校生须每月填写月工作总结（不少于1500字）及导师考核表，于每月最终一日前汇总至行政人事部(4) 行政人事部每月组织全体高校生座谈沟通会，针对培育与 发展过程中的问题进行双向沟通，指导毕业生健康发展(5) 高校须每季度填写季度考核表，导师、部门负责人签字后每季度首月10日前汇总至行政人事部四、 内部讲师队伍建设：1、建设目标：对各部门中层以上干部、业务骨干自发参加为主，建立健全呼和浩特公司内部讲师队伍2、建设方案：（1）各部门负责人（或指定业务骨干）需在培训前打算相关培训内容，需包括课程大纲、培训讲义、案例分析及问题解答等（2）凡公司组织参与的外部培训、沟通等，需刚好进行内部转化（3）设立内部讲师激励措施，依据培训评估记录对讲师、导师进行相应激励五、强化培训过程管理1、培训期间管理：由培训组织部门负责培训打算及实施，按要求完成签到及课堂纪律的维护工作，行政人事部将依据培训安排进行抽查。2、培训档案管理：各部门需依据要求每月月底将当月培训课程、培训纪要、培训照片、培训签到及培训评估等材料整理并汇总至行政人事部，行政人事部将不定期对各部门培训资料进行抽查。员工培训安排 篇5为贯彻实施国家旅游局对全国旅游业实行服务标准化管理看法的精神，推行景区服务制度标准化管理，完善服务程序，全面提升旅游产业素养和旅游服务质量，促进景区科学化发展，确保太阳岛风景区旅游标准化试点单位的胜利创建，安排在全公司开展标准化学问培训。一、 指导思想将标准化管理制度与景区发展的目标紧密结合，围绕服务质量标准化开展全员培训。充分发挥标准化的职能作用，提升旅游服务标准化工作的水平，促进景区各项管理的规范化。二、 培训目标1、通过培训，使员工了解和驾驭服务标准体系的标准学问。能够在工作中自觉运用这些学问进行标准化管理和工作，切实提高工作质量。2、以各岗位工作质量标准、公司各项规章制度、技能培训、素养教化培训等方面绽开。完善各项培训管理制度与业务流程，确保培训工作的高效运作。3、提高景区整体素养，增加景区的竞争实力及持续发展实力。三、培训内容（一）提升员工精神面貌、创建景区“形象岗”培训目的：培育管理者在实际工作中解决问题的实力，提高管理人员工作实力和工作水平，提高职工岗位技能，熟知景区学问，力争通过培训，培育和造就一支素养好、服务意识强、业务技能精的职工队伍。参与人员：公司中层以上领导及全体员工。方式：1、观看执行力光碟、自学一本管理书籍。2、各部门领导组织自学。时间：20xx年9月20日、21日、22日。培训评估：1、培训结束后交培训心得。2、进行面试检测。（二）服务标准化培训目的：1、驾驭景区规章制度、岗位职责、工作标准，使员工更好地胜任本职工作。2、提高工作热忱，培育团队合作精神，形成良好的工作习惯。3、改进员工工作表现，强化责随意识，提升员工履行职责的实力和主子翁的责任感，端正工作看法。4、提高景区整体素养，增加景区的竞争实力及持续发展实力。参与人员：景区全体员工。方式：面授与自学相结合。时间：20xx年11月1日至20xx年11月15日。培训评估：培训结束后，受训人员进行笔试与口试检测。（三）其次十三届雪博会服务标准化相关学问培训目的：通过培训，使各部门工作人员树立正确的服务理念，娴熟驾驭与工作相关的基本学问，提高服务质量和管理水平，教化和鼓舞员工以追求卓越、奉献社会的质量方针，服务雪博会、奉献雪博会，塑造有剧烈责任感和优秀工作实力的景区管理服务人员形象。参与人员：全体员工。时间：20xx年12月2日至20xx年12月20日。方式：面授与自学相结合。培训评估：培训结束后，对受训人员进行笔试检测。（四）军事化训练及消防平安学问标准化培训目的：增加员工体能和意志，提升员工团队协作精神和平安防范意识。参与人员：公司平安保卫部全体工作人员。时间：20xx年4月17日至20xx年4月30日。方式：军事化实地训练、消防器材运用训练、面授消防基础学问。培训评估：实地操作考试。（五）春季旅游标准化培训目的：通过培训，全员职工明确标准化服务的内涵和岗位业务学问，明确各自岗位职责、工作标准，娴熟驾驭本岗位工作相关的业务技能，进而提高全体员工的素养，提高公司管理水平，达到公司和员工的双赢。参与人员：公司全体在岗人员。时间：20xx年3月7日至20xx年4月30日。方式：面授与自学相结合。培训评估：培训结束后进行笔试。（六）游船公司入职员工服务标准化培训目的：1、让新员工了解公司概况、规章制度、服务标准化的概念，使其更快适应工作环境。2、让新员工熟识自己的岗位职责与工作相关的学问，以及服务行业应具备的基本素养。3、培育团队合作精神，塑造良好的景区服务人员形象。参与人员：游船公司全体工作人员。时间：20xx年4月19日至20xx年5月18日。方式：面授与自学相结合。培训评估：培训结束后进行笔试与口试检测。（七）标准化中期评估前，景区旅游标准强化培训目的：1、让全部员工了解公司的基础标准、通用标准，景区的服务内容、服务标准，使景区工作人员都能主动热忱的为游人供应优质服务。2、让全部员工熟识自己的部门职能，娴熟驾驭自己的岗位职责、岗位工作标准、工作流程以及工作质量检查标准，使景区工作人员都能胜任本职工作，精彩地完成工作任务。3、规范景区服务、按景区标准工作，塑造良好的景区形象，打造太阳岛旅游品牌。参与人员：公司全体工作人员。时间：20xx年6月18日至20xx年6月22日。方式：面授与自学相结合。培训评估：培训结束后进行口试抽查。（八）进行全面实施标准化后，对完善改进的旅游标准进行培训 目的：1、旅游标准实施后，进行自检自查，刚好改进标准，使其更加完善、适用，让全部员工了解公司的旅游标准体系和管理模式，全面提升景区的管理水平。2、让员工尽快熟识驾驭景区相关服务标准，娴熟驾驭自己的岗位职责、岗位工作标准、工作流程等标准，用标准严格要求自己，提升服务质量。3、使员工按景区标准工作，用标准规范员工服务行为，全面提高景区的工作实力，打造精品景区。参与人员：公司全体工作人员。时间：20xx年6月18日至20xx年6月22日。方式：面授与自学相结合。培训评估：培训结束后进行口试抽查。（九）秋季培训，对改进旅游标准学问进行培训目的：1、旅游标准实施后，进行自检自查，刚好改进标准，使其更加完善、适用，让全部员工了解公司的旅游标准体系和管理本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页