2022小学副校长竞聘演讲稿例文0.docx

2022小学副校长竞聘演讲稿小学副校长竞聘演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的小学副校长竞聘演讲稿，欢迎阅读与保藏。小学副校长竞聘演讲稿1敬重的各位评委、领导、同志们：大家好！站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，我心情特别激烈，同时，也充溢了感谢和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培育和帮助，感谢学校给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，在这里参与副校长的竞聘演讲，使我有可能实现自己的人生志向！无论竞聘结果如何，我认为能够参加竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到熬炼，使自己的工作实力和综合素养得到提高，使大家更多地了解我、支持我。信任这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。虽然早已和大家熟悉了，但在这个特殊的日子里，我还是要简洁作个自我介绍。我叫周志强，今年40岁，学历xxx，小学高级职称。回首过去的20年，在学校领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中始终兢兢业业、任劳任怨，从一个业务新兵渐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，得到了同事的认同和领导的确定。其间，我面对竞聘的副校长岗位，刚才几位竞聘者已作了特别精彩的演讲，使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过，竞聘副校长这个岗位，我想自身具有如下特点和优势：一是主动向上，团结同事。始终以来，我都很注意与同事们之间的关系，恳切待人，敬重同事，关切同事，努力创建一种微笑、高效的工作环境，创建一个相互关切，相互帮助，相互支持的工作氛围。我信任“团结就是力气”，因为只有和同事们处理好关系，老师队伍才能更和谐团结，才能创建出更多的价值，为学校的教化事业出更多力。二是政治过关，素养良好。作为一名老师，我在政治上主动进步。自年光荣入党来，不断加强自身思想政治建设，加强理论修养，思想上主动向党靠拢，行动上自觉听从党的利益，坚固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中，坚持原则，严格自律，以身作则，事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。三是业务娴熟，成果突出。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在20年的教学工作中，我除了长期担当毕业班班主任工作和语文教学工作外，还做过学校少辅工作，帮助学校领导做过教育工作。在长期从事的教育工作中，我熟识了副校长的主要岗位职责，也培育了较强的问题处理、系统分析、理解推断、组织协调和沟通实力，这些都是保证我做好副校长工作的基础条件。俗话说的好，看法确定一切。没有好的工作看法，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下”我将通过以下几个方面的努力，仔细履行岗位职责。一是加强学习，提升自我。副校长的职位责任是不容忽视的，我将努力接着根据政治强、业务精、善管理的复合型高素养的要求对待自己，精于教务事务，做到爱岗敬业、履行职责，要求同志们做到的自己首先要做到，领先垂范，严以律己，努力争当一名合格的副校长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习，提高自身素养。二是综合协调工作，确保政令畅通。对下刚好传达贯彻上级领导的各项决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导之间、老师之间、学生之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契协作，步调一样，按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。三是立足本职，做好工作。坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到仔细负责，一丝不苟，义不容辞的为学校做好贡献，严格根据标准开展各项工作。各位领导、各位同事：无论这次竞职胜利与否，我都将一如既往地踏实工作，听从组织支配，尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，接着保持昂扬的斗志，更好地为学校工作服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会，我会尽最大的努力给大家一个惊喜！感谢大家！小学副校长竞聘演讲稿2敬重的各位领导，各位评委：大家好！今日能在这里参与南滨路小学副校长的竞聘演讲活动，向各位领导汇报我的工作和思想状况，我感到无比荣幸，这既是对我的一次展示和历练，更是一个完善自我的机会。今日我演讲的题目是“点亮幻想就在今日”，下面我将从竞聘的优势和任职准备两方面来绽开演讲，首先谈谈我的竞聘优势：一是我的个人素养出众，实力全面。我爱好广泛，在绘画、书法、演讲、写作、课堂教学等方面实力突出，09年参与大石镇中小学老师基本功10项竞赛，共有9项获奖，被誉为大石镇“全能老师”，在合川区首届班主任基本功大赛中获二等奖、参与教化系统青年人才论坛获一等奖，参与合川赛课、书法竞赛获三等奖，论文获重庆市三等奖。二是我的管理实力突出，经验丰富。我具有教化管理本科学历，担当了五年中层干部，参与了青年干部培训，在教委熬炼了一年多，丰富的经验促使我不断成长，走向成熟，实力得到大幅提升。三是我酷爱合川教化，理念先进。从教10余年，我不断参与各种竞赛和课题探讨，努力学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、朱永新等教化家的思想，常常了解国内教化发展动态，非常关注合川教化现状，对合川教化有着醒悟的相识，对合川教化的发展方面有自己独到的见解。下面谈谈我的准备：假如我能成为南滨路小学副校长我会做到加强学习，听从校长的领导，真诚对待每位老师，关切学生，致力于推动教学改革和全面实施素养教化。我会为学校发展提出以下建议：一、做亮“行知教化思想”这个世界级名片。合川是教化家陶行知从教的地方，他给我们留下了珍贵的教化思想，南滨路小学应全力开展好陶行知教化思想的探讨，升华行知教化思想，形成与现代教化相适应的'新教化理论，以此为核心竞争力、影响力打造重庆市知名小学。我在这里还向各位领导提个建议：南滨路小学是否可以考虑更名为“行知试验小学”，让它更加明确自己的目标，并站上“陶行知”这位巨人的肩头，快速腾飞。当然要实现这个目标必需打造一支高素养的老师队伍，并为之付出艰辛的努力。一是加强老师的教化，重塑他们的思想，把他们的热忱都吸引到教化科研和教化改革上来；二是学校要加大老师专业化成长的经费投入，开展教化理论、一般话、三笔字等教学技能培训；三是大力开展教化科研工作，让全校老师成为探讨型老师；四是让一批老师到一些闻名学校去学习熬炼，汲取新的教化思想和办学理念；五是要为老师成长创建条件，花大力气让优秀老师成才、成名，争取培育一两名像魏书生、孙双金、支玉恒这样全国知名的老师；六是每年举办一次“传承行知教化思想”研讨会，邀请各级专家参与，力争办成在重庆市有影响力的学术探讨活动。二、全面实施教化改革和素养教化。谈到搞素养教化，许多校长都有这个想法却又顾虑重重，其实大南街幼儿园给我们做了很好的示范。合川的家长都希望自己的孩子读大南街幼儿园，这就是因为大南街幼儿园的素养教化搞得好。所以合川的家长对素养教化是有充分的相识和急迫的需求的。而且我国当代教化家朱永新的新教化试验给我们做了很好的示范。南滨路小学理应成为合川小学教化改革和实施素养教化的开拓者和领路人：一是大刀阔斧开展课堂教学改革；二是建立新的学校教化考核评价机制；三是注意学生特性发展，开展朗诵、绘画、舞蹈、武术等各种爱好活动；四是给予刘文学精神新时代的含义，培育符合时代须要的“刘文学式好少年”，每年开展传承“刘文学精神”争做“刘文学式好少年”研讨表彰活动。三、立足社会办人民满足的学校。南滨路小学不但要争取获得各种荣誉，更要得到社会、老百姓发自内心的认可和赞扬。一是要办好家长学校，向家长灌输正确的教化方法和思想；二是常常与家长的沟通，做好家长教化心理询问指导；三是学校要充分重视社会各界和家长的看法，让家长参加学校的管理。总之，假如我是南滨路小学副校长，我建议南滨路小学要以做亮“陶行知”“刘文学”这两个本土品牌为核心，深挖行知教化思想，塑造行知老师，发扬“刘文学”精神，创出合川特色，成为合川教化的一面旗帜。各位领导、各位评委，假如我能得到大家的认可，我愿做合川教化改革的急先锋，为合川教化殚精竭力，奉献青春。假如没有选上，我将一如既往加强学习，踏实工作，不断进步，争取早日成熟！感谢大家！小学副校长竞聘演讲稿3敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！本人1998年8月参与工作，xx年被聘为xx小学副教育主任，xx年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来，曾多次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者，xx年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教化教学是老师的本职工作，也是老师的华蜜所在。从教十年，领导的关切、同事的帮助始终激励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的变更，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展，这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔今日，怎样才是好老师，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好老师必需有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从老师到教学管理人员，工作任务和性质的改变，既是挑战，又是学习和熬炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的相识教化教学、教学探讨、教学管理，三者相辅相成，缺一不行。于是，我更加努力地学习，从教化教学理论著作中吸取养分，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，主动组织老师开展教研活动，激励老师树立问题意识，进行草根探讨，激励老师建立教化博客，书写自己的教化故事，记录自己的成长经验。二、求真务实，在平淡中寻求老师和学生发展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是老师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教化教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发觉问题、总结阅历，不断改进、不断提高。二是加快了老师的专业发展，我们坚信“只有培育老师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机，大力宣扬发动，激励、帮助适合条件的老师参与，在这一年中，我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，老师在盛市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位老师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学基本功竞赛中有较大的突破，取得了较好的成果。四是全面提高学生素养，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成果优良，学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成果。以上是我的竞职理由，假如我能竞聘胜利，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强老师队伍建设，促进老师专业发展。1、以政治业务学习和老师个人自修为主，加强师德建设，提高师德修养；2、组织实施“xx中心小学老师专业发展规划”，充分发挥各级骨干老师的示范引领作用，提高全体老师实施新课程的实力和水平，促进老师的专业发展；3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，接着推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。三、优化教学常规管理，努力提高教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论学问的学习外，还必需通过群体合作的校本研修，让老师拥有那些“默会”的、“不行言传”的和镶嵌于情境之中的实践才智；2、进一步做好课程安排检查和教学五仔细工作检查；3、接着加强教研组建设，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动；4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教化科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题探讨和教化教学论文的撰写。四、改善老师办公环境，营造美丽和谐校内。1、在条件许可的状况下，尽力改善老师的办公环境，努力营造主动向上、团结合作的办公室文化；2、加强校内环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、美丽安静的校内中欢乐地工作和学习。各位领导、老师，诚心地感谢大家的倾听，假如竞聘不胜利，我会一如既往地做好自己的本职工作。我的演讲完毕，再次感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 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