2022小学体育工作计划汇编.docx

2022小学体育工作计划小学体育工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学习制定一个安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我整理的小学体育工作安排，希望对大家有所帮助。小学体育工作安排1一、指导思想依据太仓市老师发展中心的统一布置，结合体育学科特点和区域发呈现状，以促进学生健康成长为目标，以服务教学为重点，主动主动开展各项教研活动，全面促进区域体育教学质量不断提高。二、工作目标聚集课堂，激发学科质量提升新动力；优化培训，搭建老师专业成长新平台；加强科研，创新区域体育工作新思路；关注特色，打造太仓学校体育新品牌。三、主要工作思路1.仔细组织开展新课程标准的研读与实践。主动指导各学校体育教研组加强义务教化体育与健康课程标准（20xx版）、一般中学体育与健康课程标准（20xx版）、 江苏省义务教化体育与健康课程实施方案等专题理论的学习，进一步夯实课程理论基础。同时组织骨干老师和学科专家，依据我市学校体育的总体现状和发展态势，探讨并制定相对统一的地方性体育与健康课程实施安排，明确各个学段的详细学习内容和评价重点，构建区域内九年一贯制体育课程管理体系，引领广阔老师主动把握课改新政策、充分关注课改新形势、主动投身课改新实践。2.主动开展各类课堂教学研讨活动。以随堂课、研讨课、公开课、观摩课、评优课、示范课等形式，充分了解基层老师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提高课堂教学质量的关键；探讨并修订切合我市实情的体育学科课堂教学评价标准和体育学科教学“六仔细”日常规范，督促广阔体育老师严格执行上级规定的课时安排，认仔细真上好每一节体育课，主动提倡充溢活力、智力、学力的华蜜、平安、高效的体育课堂，促进我市体育学科教学不断向好发展。3.主动开展“初三、高三”两课的专题探讨。本学年度是苏州市体育中考新方案和中学新课程标准实施的开局之年，如何解决好“毕业班学习任务重”与“体育熬炼机会少”之间的冲突，是取得首局之战的关键。一是要开展针对性探讨，通过专题教学研讨、校际沟通等多种途径，进一步理清“培育练习爱好、提高专项素养、全面发展体能”的教学思路；二是要加强学科纵向的整合探讨，依据中学生身体发育与成长规律，合理支配中学时期周期性教材内容和教学策略，以更自信的课堂管理、更专业的课堂指导、更科学的学科评价，为学年度“苏州体育中考”及“高三学生体质测试”两次大考打好基础。4.整体提升区域内体育老师理论和专业的水平。组织专家、骨干老师讲座等学科论坛系列活动，加强通识培训，重点开设以“体育课质量与标准”、“体育课熬炼的方法与实效”、“学生的素养成长与体能发展”、“教学与平安条件的改善与善用”、“体育老师的专业化”等专题讲座，加强学科核心素养的实践探讨，激励广阔体育老师用教改实践变更“学生喜爱体育、但不喜爱体育课”的现状，确保学生“体艺2+1”项目落地、生根、发芽。5.依托学科发展共同体，接着做大、做强骨干老师队伍。依据市教化局相关支配，主动为骨干老师职务晋升、专业发展搭建平台；主动开展梯队人才磷选、培育工作，完善体育骨干老师队伍档案，有安排地进行跟踪指导，定期开展教学业务竞赛、阶段性成果展示，催生老师专业不断成长的内驱动力，激发自身教学业务不断提高的主观愿望，从课堂教学实践实力、体育运动专业素养、体育竞赛辅导设计、老师综合素养等多方面，发觉、培育一批教学业务骨干，加快我市优秀体育老师的人才贮备。6.充分关注青年老师队伍的成长。组织开展青年老师汇报课、青年老师基本功大赛（中学组）、青年老师与骨干老师师徒结对等活动，把“上好一节课、写好一篇学科论文、带好一支学校业余运动队”定为精准培训内容，引导青年老师多学习、多钻研，同时注意渗透师德、师风建设，充分利用学科教学的特点，大力提振体育老师的精、气、神，引导广阔青年体育老师抓住当前社会体育需求日渐增加的好形势，主动展示体育老师新形象，主动弘扬正能量，突显体育老师特别气质。7.主动开展体育学科教科研工作。一是要依据太仓市老师发展中心教科研工作的总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教化改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比等活动，提升广阔体育老师参加体育教学探讨的主动性，提高基层体育老师教科研的实践实力；二是亲密关注课题组成员对现有课题的探讨进度，开展课题专题课、小组合作、联盟校学科活动等，确保课题探讨按期、按安排、按要求完成预定任务。8.开展学校体育工作整体评价的探讨。一是以国务院教化督导委员会中小学校体育工作督导评估方法、教化部关于印发学生体质健康监测评价方法、中小学校体育工作评估方法、学校体育工作年度报告方法等三个文件的精神要求，加强数据调研和分析，为优化区域内学校体育工作评价供应理论依据；二是努力搭建市级学校体育数据分析、体育教学和训练资源、学校体育文化特色等信息平台，以满意学校体育老师特性化的需求，促进体育教学社会化、信息化向深度发展。10.正确处理好普及与提高的关系。在做大、做强绳毽、武术、足球三高校校体育特色品牌的同时，亲密关注各校大课间、课外体育熬炼的实效性、科学性和全员性。通过全市中小学大课间评比等活动，实行“每天一小时”的详细要求，引领学校课外体育内容生活化、负荷详细化、组织全员化，让全部在校学生都能真正受益。11.充分发挥各类体育特色学校的引领和示范作用。通过学校业余运动队训练观摩、部分项目裁判教练专题培训（足球、篮球、绳毽）等，提高我市体育老师对课外体育教学的专业指导水平和组织管理实力，促进各中小学课外体育活动特性化、趣味化、实效化，真正让课外体育活动成为学生喜闻乐见的教学活动。12.接着做好各项竞赛的组织工作。做好市中小学生田径运动会（9月中下旬）、中小学生篮球联赛（10至11月）、小学生武术竞赛（10月下旬）、小学生排球赛（11月上旬）、中小学生绳毽竞赛（11月中旬）等20xx年度太仓市中小学生阳光体育联赛的各项赛事组织工作，确保各项竞赛平安有序，赛出风格、赛出水平，整体推动我市体教结合、以赛促练的良好局面。小学体育工作安排2我自20x年从xx学本科毕业，20x年x体育高校硕士探讨生毕业，20x年末通过贵校的聘请于20x年初起先在贵校跟岗实习一学期，有幸能在x一下任教，我感到非常的荣幸，感谢供应给我这样这个机会和赐予我帮助的全部领导和教研组的老师们，我下定决心要为x一小的教学发展不断努力，不断提高自己，使自己成为一名优秀的、合格的人民老师。凡是预则立，不预则废。作为一名新老师，为使自己的专业学问、专业技能、教化教学实力等各方面得到整体提高，同时也是使自己有明确的职业规划，特制定以下安排，来促进自我的更好发展。一、树立终生学习的理念利用课余时间，抓紧时间为自己学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学问结构，增加理论底蕴。作为一名体育老师，要摒弃不注意理论学习的错误思想，理论学习主要包括以下几个方面：1.学校体育理论学习;2.运动训练学理论学校;3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;4.教化学理论学习;5.促进青少年儿童发展相关学问的学习。除此之外，更要注意运动项目相关技能的学习，在驾驭田径、三大球类等基本技能的基础上，增加其它项目的学习，使体育课的教学更加多样化、好玩化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流，拒绝平凡，注意自己创新精神与实践实力、情感、看法、价值观的发展，使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时，注意自己科研实力的发展，利用自己深化教学一线之便，能够在教化教学工作中，开展相关的课题探讨，促进自身实力发展。二、加强师德修养作为一名新老师，我肯定严格遵守教化法规，遵守学校规章制度。规范自己言行，提高道德修养，学为人师，行为世范，爱岗敬业。我在一小实习期间，深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小，肯定要继承和发展一小优良的传统作风，成为一名合格的一小人。同时，作为一下的新老师，我会敬重、爱惜每一名学生，在体育课堂上肃穆活泼，教学中重视学生情感看法、价值观的影响，不断提高学生的综合素养，使学生在学习基本运动技能的同时，能够健康、欢乐的成长。三、提高教学专业化水平本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作，作为一名新老师，虽然在高校校内里接受了很对的学问教化，但教学一线的实践跟高校所学理论学问还是有很大的不同，这对老师的教化教学实力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上，尽快提高小学体育课教学方式，遵守课程标准，备好上好每一堂课，在集体备课的基础上，进行二次备课，课前进行试讲，课后做好总结。争取能够在教学一年后，熟识小学体育课的整个学问结构，注意年级段的连接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习，做到用心、用心、专注。以上是我的工作安排，再次感谢学校领导供应给我的珍贵的工作机会，感谢教研室全部老师的帮助和指导，“一小”我来了!小学体育工作安排3新学期，我区体育学科教研工作将接着围绕教研室的中心工作，仔细做好教学探讨、指导和服务，深化探讨课堂实施过程中出现的新问题、新状况。主动开展课题探讨，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干老师的引领和辐射作用，促进老师、学生共同发展。一、主要工作1仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。2开展各项教研活动，接着发挥骨干老师作用，加大对青年老师的培育力度。充分利用网络平台，为老师搭建和供应相互沟通和学习的空间，激励老师撰写教化博客，加强老师多向沟通。3充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题探讨工作，充分调动老师参加课题探讨的主动性，将课题探讨落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4加强自我研修，不断学习新学问，不断提高自己的专业素养与理论水平。仔细做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。仔细做好并完成教科所其他工作的支配。二、主要教研活动二月份：拟定体育学科全年工作安排与支配。三月份：1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作。2、送课下乡。3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新聘请老师业务考核，评定老师的专业水平。四月份：1、下到学校进行调研，与老师一起探讨教学中的问题。2、教学展示与研讨。3、 下校听课，帮扶教研活动。五月份：1、课题研讨，教学阅历沟通。2、组织老师送课下乡。3、 组织期末总复习教研活动。4、 下校听课，帮扶教研活动六月份：1、开展优质课观摩研讨沟通活动。2、课题学校阶段性总结。3、本学期体育学科教研工作总结。七月份：帮助做好评比年会论文工作。小学体育工作安排4一、学生分析新的学期起先了，本学期我所带的低段班级，一、二年级的学生，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是簇新的，他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏耐性，对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教化，养成学生良好的习惯。二、教材分析小学体育水平一的教材较为简洁，内容主要有：体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列练习、走跑练习（30米和50米跑走跑交替）、基本步法练习。内容简洁却是最基础的，要让学生从一起先就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础实力起先培育，养成终身体育的好习惯。三、教学目标及重难点教学目标1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新学问，并不断巩固和提高。2、从基础熬炼做起，进一步增加体质，特殊留意培育耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点：学校体操动作。四、教学措施1、老师仔细贯彻小学体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。2、小学低年级阶段的教学，要依据低年级学生自制力和理解离较差、心情改变较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发学生参加体育活动的爱好。3、多激励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。4、教学中老师注意培育学生良好的习惯，保证正确的跑走姿态，并对学生刚好赐予表扬。5、老师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。主动组织课外活动小组，引导学生提高相识，做到优生优培，差生转化。6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。五、教研专题：学生学习活动的有效性六、详细的教学安排1、依据学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教化，培育学生良好的组织纪律和创新精神。2、理论方面：主要是让学生了解体育熬炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。4、广播体操：学习广播体操是下半学期的重点。5、技能方面：主要包括走：各种不同姿态的走，直线走；跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等；跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等；技巧方面：滚翻等简洁的柔韧素养；嬉戏快快集合、投准、拍球比多、大鱼网、投沙包、迎面接力、跳进去拍人、老鹰捉小鸡等；简洁的韵律舞蹈动作学习。小学体育工作安排5一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现"以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本"的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂，体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操，集队，集会纪律，做好出操，集队，集会常规训练，做好武术队、足球队跳绳毽子队、塑身操队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能，运动技能，竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦，不怕累，坚韧拼搏，主动进取的特性，提高学生克服困难，战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1，抓好"两课两操一活动"，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。"两课两操一活动"是学校体育工作的重点，"两课两操一活动"质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排，授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好课间操操，眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风，学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在训练期间保证课外活动时间，仔细支配好课外活动内容，主动发放体育器材，充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2，抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率，优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行体质健康工作是我中心刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学阅历。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。3，抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作，坚韧拼搏和胜不娇，败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。三、详细工作支配及要求1，期初召开体育老师会议，探讨分工体训队教练人员和探讨如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。做好武术队的选材工作，同时也将其他队落实到人武术队教练孙贵新足球队教练张永滨塑身操队教练宋霞毽子队宋霞跳绳队孙贵新2，期初进行新教材和广播操培训。3，4月中旬。学校雏鹰起飞运动会3，4月下旬。成功教化管理中心雏鹰起飞运动会5，5月打算参与山东省太极拳武术锦标赛6，5月打算5年告辞童年童年小小篮球赛7，做好7月，乒乓球、足球竞赛的组织工作8，7月份打算参与"全国子午门、少林民间武术争霸赛"小学体育工作安排6新的学期起先，随着运动场的建成，我们也将有一个新的面貌和新的目标。随着全民健身运动的蓬勃开展、高考制度的改革，体育也越来越受到学生和家长的重视，学校也把“健康第一”作为学校教化的指导思想。本学年先要以学生体质健康为重点深化体育课堂、体育训练队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。现在对本学期的体育教学工作做如下安排：一、学生分析刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，通过学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及驾驭基本的常规训练，提高学生的运动实力，一二年级教学要结合学生喜爱的跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动。三四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的爱好，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大，喜爱竞争。学生在体育课上表现主动英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进行巩固，使学生寓教于乐。56年级使学生相识和了解自己身体和驾驭熬炼身体的简洁常识和自我爱护的方法；了解学习和展示简洁的运动动作，基本驾驭选择项目中规定的动作，了解所学项目学问，驾驭简洁的动作和术语，在驾驭学问和技能的过程中，体验体育活动中心里感受，相识身心发展的关系，初步驾驭科学熬炼身体的方法和评价熬炼效果的基本方法，基本能够用所学到的学问熬炼身体。二、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。2、仔细做好学生体质健康标准实施工作，刚好精确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告和从中发觉体育优秀学生作为后备人才，保持，保持体育竞赛的可持续性发展。（二）校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学探讨制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进老师专业化发展。2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培育上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广阔学生的体育运动实力，为培育学生终身体育的意识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。（1）课间两操（广播操眼保健操）要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，每天公布成果。在本学年力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。（2）班级体育熬炼组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育熬炼，由各任课老师负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定、执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班熬炼状况进行检查评比，刚好总结，形成制度。（3）体育竞赛以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在夏季、秋季要组织开展田径运动会。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。（4）课余运动训练近年来，我校体育运动队在县竞赛中成果不志向。本学年要求做到早选苗，早训练。加大体育训练力度，全力提高运动竞技水平，坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。仔细制定训练安排，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。三、主要活动时间支配：九月份：1、制订学校体育工作安排和教学进度安排等。学习新课程标准和校本课程的教学理念；2、清点体育室器材结合器材的运用状况制定教研组工作安排，并组织学习；3、布置本学年体育达标工作内容、要求，做好学生体质健康成果的上报工作；4、结合学生达标成果，选择体育苗子打算组建校运动队。十月份：广播体操是学生在学校里，课余时间熬炼身体的一项重要内容，让学生在惊慌的课程之后，进行放松和熬炼身体的一个有效手段。但是有些同学不会做或者不娴熟，做的时候不仔细，没有力度，就起不到熬炼的效果，我们上大课间操也就失去了意义。所以，本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，包括健身操、广播体操和韵律操。并在教学过程中实行广播体操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能坚固娴熟的驾驭广播体操的动作，真正达到熬炼身心的目的。1、全体体育老师组织好学校的早操和大课间体育活动；2、接着抓好学校广播操质量（尤其低年级）；3、进行田径和技巧的教学；4、校运动队开展业余训练工作。十一月份：组织冬季田径运动会十二月份：1、做好体育课各项成果的测试2、学期体育工作小结。二月份：1、制定新学期体育教学工作安排；2、学习新课程标准和校本课程的教学理念；3组织开展体育大课间活动。三月份1、开展校田径运动会2、选拔运动员，进行训练，迎接县运动会；3、预防春季传染病讲座。四、五月份1、进行大课间活动评比；2、进行田径和技巧的教学；3、进行校眼保健操竞赛；4、参与县运动会。六月份1、做好体育课各项成果的测试2、做好学期总结。小学体育工作安排7本学年我校将会更加严格要求，总结不足，吸取阅历，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作，培育全面发展的学生。依据我校实际状况和学生的年龄特点制定本学年体育教学工作安排：一、指导思想及目标仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，主动做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作任务及要求1、抓好“三操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。“三操一活动”是学校体育工作的重点，“三操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“三操一活动”的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操，课间操工作，加强三操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学阅历。因此，本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。三、教学措施1、主动激励学生自觉熬炼身体的习惯，努力提高全校学生的体质熬炼达标合格率。2、本学年关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学年主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、课前的打算始。4、跟据学生的特点，要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。5、要主动协作好教务处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体育课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。7、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校对学生健康指标的有关测定。8、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。9、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的用。11、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。小学体育工作安排8一、指导思想：以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面发展的学生。二、工作要求：1、加强学习，提高课堂效率。加强专业理论学问及业务实力的学习，仔细制定好各年级的教学工作安排。用现代教化教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，力求有创意，逐步走向高效课堂。主动参与区里组织的各种教学竞赛，提升体育老师的专业水平。2、坚持上下午双间活动，每天活动一小时。开展好上下午双间活动，保证学生每天活动一小时。抓好大课间活动管理，要做到活动前有安排、活动中有检查、每月有量化总结。本学期要再原有取得的成果上接着抓好细微环节，形成自己的特色，不断规范，不断完善。3、搞好校内群体活动，增加学生体质。加强学校群体活动开展，增加学生主动参加课外体育熬炼的意识，增进学生体质健康，创建充溢朝气活力、健康向上、和谐的校内文化氛围。本学期召开一次校春季田径运动会，每月开展一项小型竞赛活动。4、抓好业余训练，争取更大成果田径、三跳各运动队全面选拔、强化训练，不断提高运动竞技水平。各队在保持好优势项目基础上，通过努力争取在劣势项目上有所突破。5、加强体育特色校建设。重点抓好我校的太极特色活动，贯彻全面普及、重点培育的指导思想。上好太极校本课程，激发每个学生学习主动性，激励各班组建班级太极社团队，由骨干学生帮助老师开展好三十二式套路练习。组建两个学校太极社团队重点培育，按年级形成梯队，坚持日常训练。三、详细工作支配：三月份1、制定新学期体育教学工作安排。2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。3、规范大课间的广播操、队列、太极拳等动作质量。4、学校啦啦操大课间套路5、开展好本月群体小型竞赛活动（广播操、军姿）。四月份1、接着规范上下午双间活动各项内容，落实好检查评比制度。2、各训练队组建队伍，起先日常训练工作。3、规范课堂教学，上好常态课，进行组内相互听评课。4、开展好本月群体小型竞赛活动（啦啦操）。5、筹备并召开校春季田径运动会。五月份1、上好常态课，对测试项目公允、公正，仔细进行进行考核。2、田径队加强训练，迎接区中小学春季田径运动会。3、开展好本月群体小型竞赛活动（跳绳、踢键）。六月份1、完成体育课各项测试项目考核、统计。2、自查体育教案、记分册，做好上交教研室打算。3、开展好本月群体小型竞赛活动(太极拳)。七月、八月份1、做好学期体育工作总结。2、支配暑假业余训练。小学体育工作安排9辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得肯定的突破，但与自己的要求还是有肯定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成果，现制定20xx工作安排如下：一、指导思想新学期我们体育组将依据学校的发展大计和教科研的工作要点，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教化宗旨，深刻领悟体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探究、创建性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出主动贡献。二、重心工作1、全面提高体育教学质量。根据体育与健康课程标准，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要留意改善，和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视平安工作，确保学生平安，不上放羊课。2、全面提高学生的身体素养。“学校无小事，事事皆教化”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我爱护实力及平安熬炼习惯的养成与我们的课堂常规有着特别亲密的联系;学生对体育器材的疼惜是学生思想品德的良好教材。(1)、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化。(2)、加强体育课堂平安教化，在学生中开展平安活动教化，对学生进行平安学问的传授，增加学生熬炼中的自我爱护实力和平安意识。(3)、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确运用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。3、全面提高老师身心健康。为了缓解老师的工作压力，给老师营造一个轻松、开心的工作氛围，体育组将每月支配一次教工体育活动。小学体育工作安排10为了仔细实行学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生体育活动时间的看法精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实，促进学校体育工作深化开展，全面推动素养教化，特制定体育活动安排如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、活动目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动爱好，发挥学生的学习主动性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结