2022小学安全工作总结精选.docx

2022小学安全工作总结小学平安工作总结 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思索，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的小学平安工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学平安工作总结1本学期，为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，把平安工作列入重要议事日程，各班详细分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确平安职责，完善工作制度，强化学校平安管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、齐抓共管的学校平安工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，为我校教化工作的顺当开展供应了强有力的平安保障。一、提高相识，加强领导，不断增加责任感和紧迫感为了使全体老师树立“人人都是平安工作者”的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增加“平安第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道平安防护线，仔细学习贯彻各级有关平安工作的文件精神，把平安工作作为学校第一要事来抓。晨会、班会讲平安，校会讲平安，坚持做到时时讲、每天讲，“警钟长鸣”，进一步强化平安工作管理，成立了平安工作领导小组，层层落实平安责任制，确保了一校的平安。二、加强学校平安教化和管理，扎实做好学校平安工作（一）大力加强学生平安教化学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病平安、交通平安、消防平安、食品卫生平安、紧急状况下的疏散平安、反欺凌的平安爱护等方面的教化，切实提高了每一个学生的平安意识和自救自护实力。学校主动教化引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。学校主动与家长沟通，增加家长平安意识和监护人的责随意识。同时加强学生道路交通平安管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通平安常识，教化学生不乘坐非法营运的车辆。（二）切实加强校内常规管理一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校内，同时对师生上学期间离校进行严格管理。二是加强值日老师的管理。值日老师每天仔细做好值日，协作学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生平安过公路。三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。四是加强饮食卫生管理。通过各种渠道多种形式的宣扬预防传染病和食源性疾病的学问，结合我校实际状况常常对学生进行食品卫生方面的教化工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广阔师生对公共卫生的意识和自我爱护意识，培育良好的卫生习惯，主动把学校卫生平安工作做到实处。（三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置实力。在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事务的应急预案，主动组织全校师生进行了消防演习、地震逃命演练以及突发事务人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的实力。这些活动的开展，大大增加了学生的平安意识，使学生驾驭了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事务的应急处理实力。总之，一学期以来我校在上级领导的正确领导下，坚持“平安第一，预防为主”方针，无一次平安责任事故发生。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、平安重于泰山”，争取更上一个新台阶。小学平安工作总结2学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的。我校仔细贯彻上级领导关于各项平安工作要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增加，现将上学期工作总结如下：一、领导重视，措施有力为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组学校领导、班主任、专科老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管组长详细抓，教育主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、各项平安制度，实施扎实到位1.建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。与平安保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关平安责任书，将平安保卫工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到指责的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、情节和后果严峻的，追究法律责任。2.签订责任书。学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁签字，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3.不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、平安用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4.建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事务紧急疏散奠定基础。三、强化平安检查，刚好整治整改加强学生校纪、校规教化，平安学问教化，全面提高学生法制观念和平安意识，自我爱护实力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，平安学问教化。开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、车棚等进行了具体的检查，同时，加强对校内周边的综合整治。对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。四、存在的问题及下一步准备我校在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。1.社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还特别大。2.学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度较高，平安教化进行得比较扎实，平安措施也比较到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面。洪泉小学汇报人：左 野20xx-08-21小学平安工作总结3为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都须要参加综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪遵守法律的种子长大必将会有肯定的收获，为此我们中心校加大了综合治理工作的力度，收效颇佳，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。一、提高相识，加强领导为提高全体老师对学校综合治理工作的相识，开学初中心校就特地召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作安排，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20xx年治安综合治理责任状，落实领导责任，明确工作任务，落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一责任人，校长与老师之间实行层层责任制。签订综合治理责任状，学校评优时综合治理出了问题实行一票推翻，发生重大事故的追究当事人及领导的责任。二、建立健全综合治理的各项规章制度1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月平安保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况，实行重大事故报告制度。2、学习制度：本学期我们把学习法律学问纳入了老师政治学习安排之列，组织全体老师学习了教化法、老师法、未成年人爱护法、教化法制概论部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教化时间。我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了中小学老师职业道德，做到每位老师会背诵，并能严格执行。其次，在评比先进时实行师德入围的方法，即不被学校认定师德合格的老师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与老师很大触动，老师师德表现明显提高。为了更好的教化学生，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，常常来校参加指导工作。3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发觉危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。三、与家长签订平安责任书本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的平安责任状，明确好家长、学生和学校三方的责任和义务。四、通过多种渠道加强对学生的法制教化1、发挥法制校长作用，普及学生法律学问。2、分年级分层次在学生中开展法制教化活动。3、在贯彻小学生日常行为规范内容时扩展学生法律学问。4、切断可诱发学生违法违纪的途径。小学生辨别是非实力不强，特殊是学生看不健康影片，阅读不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施。例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求高年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教化，帮助孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。在学生中开展“我上网、我文明”活动，教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地，充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的主动性，让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教化。五、综合效果一年来在教化主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，老师勤奋敬业，务实争先，学校面貌面貌一新。小学平安工作总结4我校平安工作，以预防青少年违法犯罪，净化校内周边环境，抓好学校平安工作为重点，狠抓法制教化、平安教化、努力解决学校中突出的治安平安问题，促进了学校综合治理工作的顺当开展，优化了育人环境，确保了一方净土的平安，为了学校争创一流奠定了坚实的基础。我们详细做法是：一、领导重视、落实责任学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和详细措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用老师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特殊是对学校的稳定、平安工作关切备至，领导常常深化校内检查督促；同时，我们还根据教化局综治办的详细要求，对责任状的落实状况坚持月查期评，年度小结，发觉问题刚好解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。二、加强学校平安管理，做好平安防范工作。加强制度管理，坚持行政值日，加强对门卫的管理，门卫做到准时到岗，并做好来人登记工作，做到管好学生，看好门。值周行政和值日老师每天对全校进行巡查，加强学校楼面、及有裂缝围墙、护坡的平安检查和管理，实行紧急措施，系上红白平安警戒带，即使想上级汇报，确保学校无平安事故，学校重点要害部门配足配齐了消防器材，制定防火应急预案，并在全校进行了一次消防平安学问讲座，增加学生的防火意识。我校组织师生社会实践活动，仔细制定平安工作预案，学校组织春游活动，领导全身心投入，领导有力，分工细致，责任明确，平安有序牢靠，做到万无一失，并取得活动的圆满胜利。三、加强师生的法制和平安教化1、切实提高老师的法制观念，我校在老师中开展系列教化活动，如对体罚、变相体罚学生的现象进行探讨，要求老师自学有关教化方面的法律法规，并做好笔记，学校还充分发扬民主，提高老师自觉参加学校管理的自觉性，在制定学校各项规章制度时，广泛吸取各方面的合理化建议，倾听老师的呼声，我校老师的法制观念普遍得到了提高。2、重视和加强学生的法制教化，坚持做到集中教化与个别教化相结合，校内教化与校外辅导相结合，以小学生日常行为规范为依据，重视对学生良好行为习惯的养成教化，通过班队会，集体晨会、国旗下讲话之机向学生宣扬规范，并做好检查工作，发觉问题刚好予以处理，同时，开展系列的教化活动，使学生在各类活动中不断增加法制意识，提高学生的法制意识和自我爱护实力，一年来，学校无一师生犯罪现象发生。3、学习组织全体师生学习公共应急手册，学习地震自救学问，对手足口病、肠道疾病等传染性疾病进行预防学问宣扬，同时对全校进行定期消毒，对学生进行检查，防范于未然。4、为了切实做好突发平安事故应急处理工作，最大限度的减轻因平安事故所造成的危害，确保师生生命和财产平安，依据教化局应急管理有关规定，结合我校实际制定了砂二小突发平安事故应急处置预案，如砂二小抗击强降雨天气及防汛抗灾预案，防治手足口病和肠道疾病的预案等。5、本期九月份，请了派出所的庄户籍到我校进行了未成年人思想道德建设的法制教化。十月份，请了交通大队的交警同志到我校进行平安学问讲座。效果良好。在今后的工作中，我们将仔细宣扬、贯彻上级有关综治事务精神，在加强法制平安教化的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关切教化，支持教化，扎实工作，开拓奋进，为稳定社会秩序，促进我市经济和教化的发展做出新的贡献。小学平安工作总结5我校在县局、教化组的领导下，一贯把平安工作放在学校工作的首位，坚持预防为主、加强教化、重在管理的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切、支持和参加学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。一、领导重视 措施有力为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校成立为校长为组长的平安工作领导小组，学校校长黄文立干脆抓，为第一责任人，其它行政详细抓，落实责任，为干脆责任人。纪苏珠主任负责永安教学区，肖晓林副校长负责新校教学区、黄少斌副校长负责后勤、保卫，分工负责、相互协作。二、制度保证 措施到位1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关行政人员、每个老师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关行政人员及责任人的责任。2、签订责任书。学校每年都和班主任老师签订责任书，明确各自的职责。学校还单独以平安为内容发放家长一封信，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期召开平安例会、定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查等规章制度。严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管 群防群治学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。四、加强教化，促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以"校内平安"为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。五、加强检查，刚好整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主动协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火平安检查。小学平安工作总结6在中心校领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。现将工作汇报如下。一、建立领导组织，明确责任人为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长宋锐干脆抓，分管平安工作邵景新详细抓，学校全校全体老师详细分工负责组织实施。二、制度保证，措施到位1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各位老师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究干脆责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任及各位老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。5、制定了老师每日轮值班制度，老师每天都要进行晨检、午检、下午放学检离校。6、仔细执行月报表制度。三、齐抓共管群防群治学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与公安、卫生等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。小学平安工作总结7本学年，我校教研工作以教研工作安排和学校工作思路为指导，以实施新课标及课程改革为契机，坚持“教学科研化，科研课堂化”的教化科研工作思想，加大科研力度，着力于新课程标准背景下校本教研制度的建设，仔细落实学校工作安排，紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，进一步健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新，有效地提高老师整体素养和教研实力；接着开展和深化教化教学科研课题探讨，加大教科研力度，以推动课程改革为动力，以教学质量建设为中心，以变更老师教学方法，转变学生学习方式为重点，努力提高教研工作的质量和效益，坚持向科研要质量，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现把一学期来的主要工作总结如下：一、进一步完善校本教研制度，发挥集体才智，提高课堂效益。我们致力于加强教研常规管理。在本学期，我们依据教研活动安排，给各学科教研工作供应了更充分的时间，特殊注意落实集体备课，利用网络实现资源共享，充分发挥老师的集体才智，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升供应有力的保障。完善老师听、评课及其它教学研讨制度，就新课程标准实施过程中教化观念、教学行为、学习方式变革等方面进行全面研讨，老师之间相互听、评课成为风气，新老师能虚心向老老师请教，有阅历的教学骨干也能耐性指导和帮助新老师。教研氛围浓烈，有效地促进青年老师的专业成长。二、发挥学科的骨干作用，主动推动教学沟通，提高教研水平。学校开设的常规课、示范课、研讨课等公开课，人人参加听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。学校领导还常常深化课堂，指导教学实践,切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为。结合教学常规工作管理检查，主动探究与新课程相适应的教学方法改革，促进老师由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发觉学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导老师变更评课方法，从而变更教学方法，高质量完成学期教研任务。三、主动开展教改课题试验探讨工作1、接着深化“自主学习、主动发展”科研课题的探讨工作。引导老师在平常公开课及课堂中主动探究发挥学生主动性，促进学生自主发展的途径，通过本课题的试验探讨，对老师的科研水平的提高、教学方法的改进、深化教化教学改革、推动课程改革，都起了很大的促进作用。2、举办形式多样的研讨活动开展研讨活动，有利于增加教研活动的实效性，扩大教研工作的参加面，推动教学探讨活动的进一步开展。一学期来，我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。此外，为了沟通展示学习新教材的成果，在学校实行了各科新教材研讨活动，通过听课、评课，进一步领悟了新教材的编写意图，提高了驾驭课堂、创建性地运用教材的实力。3、开展“五个一”活动广阔老师主动投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探究，总结出很多珍贵的阅历。为了推广和沟通这些教改成果，根据上级精神，我们开展了“五个一”活动。要求每位老师都要上一节公开课、定一篇教堂反思、写一篇教学论文、学习一本教化教学理论著作、出一张期末测试卷，期末上交。从完成状况看，每一位老师都能刚好完成学习任务，在管理激励机制的作用下，完成的质量还是有保证的。四、真抓实干，教研工作持之以恒本学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。我们特别重视组织老师参与各项学术沟通活动。县、区级教研、沟通活动我们均争取派员参与，在取他人之长的基础上，推动校本探讨，促进老师教研工作和教学质量的提高，进一步提高教学公开课的教研含量。我校在课程改革中接着发挥了示范性的辐射作用，供应了优质的教学现场供兄弟学校的老师观摩为老师们供应了学习、沟通和研讨的平台，受到听课老师的一样好评。五、加强毕业班的教学管理，打造教化质量新辉煌加强了毕业班的教学管理，使毕业班老师能细心组织，仔细安排，仔细实施教学工作，平常抓好单元过关和人人过关。并且定期召开毕业班老师会议；确保毕业班教学质量的提高。六、大力抓好老师队伍建设良好管理体制和一支高素养老师队伍，是我们顺当实施课程改革，提高教化质量的重要保证。抓好队伍建设是我校工作的一个重要任务。1、抓好老师的培训工作，本学期有安排地进行了老师的培训，同时发挥了中老年老师的传帮带作用，抓好中青年老师自身的再提高工作。2、抓好骨干老师的培育工作。启用既肯干又能干的骨干老师支配到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们供应展示个人才能的条件与机会。3、以教科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素养。把课题探讨与老师的教学工作有机结合起来，以此促进了教学水平的提高。七、狠抓各科竞赛，主动组织，仔细培训，学生参与的各级各类竞赛。一份耕耘，一份收获。我们学校的教研工作取得了肯定的成果，但我们仍存在一些不足，课程改革任重道远，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成果。小学平安工作总结8我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防范措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入了重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。我们还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、制度保证，实施到位。、强化平安工作措施，把学校平安工作抓实抓牢。不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，仔细做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。、值日老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。3、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5、加强检查，刚好整改。定期对校内设施平安进行排查，对存在的隐患刚好反映，刚好整改。6、加强交通平安宣扬和管理。对骑车学生集中进行平安教化，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。7、严禁老师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品平安工作。每月对学校卫生平安进行一次检查，主动协作卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患歼灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教化教学工作的正常进行。9、加强学校卫生管理工作。培育学生的自理实力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会刚好进行检查评比。班主任、生活老师亲密留意学生的身体状况，发觉问题刚好处理，实行学校传染病疫情报告制度，刚好了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能刚好地予以帮助。10、建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教化，增加意识。、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教化。2、学期初，学校组织部分老师对周边水域进行排查，在一些担心全的地方设置了警示牌或警示语，提示学生留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了平安事故的发生。3、加强学校平安稳定教化，提高师生平安防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在老师会议上刚好部署落实。有安排地开展平安教化，强化师生法制观念，增加师生平安防范意识。4、常常开展平安工作监督和检查，发觉问题马上整改，重视平安投入，不断完善平安防范水平。5、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、手抄报、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。6、抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以“平安教化日、月”活动为重点，常常性地对学生开展平安教化。通过平安教化月、法制教化月系列活动，增加学生的平安意识和自我防护实力。7、做好“119消防平安宣扬日”活动，组织全校师生参与消防平安学问竞赛，各班开展一节“火灾逃命学问”主题班会，提高平安意识、自我防范和自护自救实力。组织消防演练，使学生基本驾驭突发火灾事务时的逃身方法和一些基本的灭火方法。8、进一步加强食品卫生平安教化。通过健康教化课、班队活动、广播、宣扬栏、宣扬单等多种教化教学形式对学生进行宣扬教化。特殊要教化学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增加学校食品卫生平安意识和自我爱护实力。9、在学校宣扬栏中设立“平安学问宣扬专栏”，加强对全校师生日常的平安学问宣扬和普法教化，做到人人知晓学校组织的平安、法制教化。通过专题讲座，提高学校师生平安意识和自我爱护实力。四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事务的快速反应和处置实力。1、进一步建立学校的平安预警机制，通过发动师生“找寻身边的担心全隐患”等活动，培育全员平安意识，营造一个平安工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。2、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了详细的要求及应对措施。3、仔细落实上级平安报告制度，明确平安事故报告要求。五、进一步提高各类平安教化管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，刚好上交归档。总之，一年来我校平安工作在上级的正确指导下，取得较好成果，但平安无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校平安这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺当进行。杨家畈中心小学20xx年4月25日小学平安工作总结9学校平安工作始终是我校最为关注和重视的工作，我校在上级主管部门的领导下，仔细实行各种平安会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失，维护了学校正常的教化、教学秩序。现将一学期来的工作总结如下：一、完善制度，落实责任全体教职工能以高度的负责精神，仔细做好学校的平安教化和防范措施。建立学校平安工作领导小组，由尤碧玲校长任组长，颜素芬教育主任及平安管理员陈艳芳任副组长，各班班主任等老师为组员。做到校长对全校平安工作负责，班主任对班级平安工作负责，老师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度，做到分工明确，层层落实，层层签定平安工作责任书。学校定期组织对学校各地方角落的平安工作检查，由于我们平常工作抓紧、抓实，各项措施、制度严明，一学期来，学校师生平平安安。二、加强教化，增加意识（一）刚好学习上级有关平安文件对上级有关平安方面的文件和会议精神，能做到刚好地贯彻和学习，并依据其精神结合学校工作的实际，仔细组织检查落实，提出一些防范的详细措施和要求，将各个环节的责任落实到人。（二）仔细做好平安教化工作学校平安教化周以校内平安为主题，在学校平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识和平安技能等方面，开展深化全面的大检查，并有针对性的开展了很多平安教化活动：1、隐患排查排查学校校内平安的隐患，包括各功能室、教室等，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在平安隐患，学校是否存在重大平安隐患等。排查学校四周及校外平安隐患，包括是否有平安警示，校外是否有流淌摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。排查出平安隐患的，立刻进行整改。经过排查与整改，学校的平安隐患得到了进一步的消退。2、加强平安教化宣扬力度我校充分利用各种渠道进行平安宣扬，如：利用班班多媒体组织学生观看地震逃命视频、交通平安视频、秋季防传染病视频等；班主任进行每周一次的平安教化主题班会；学校进行“交通宣扬日”活动等；学生设计平安相关主题手抄报；分发节假日平安告家长书，发送平安提示信息等等。3、告家长书我校结合中秋节、国庆节节假日打