浙教初中数学七上《5.3 一元一次方程的解法》PPT课件 (10).ppt

5.3一元一次方程的解法（2）,例3 解下列方程：,（1） （2）,解方程,解：去分母，得,去括号，得,移项，得,问：下面方程的解法对吗？若不对，请改正 。,不对,解方程,做一做：,例4 解方程,分析：当分母中含有小数时，可以应用分数的基本性质把它们先化为整数，如,解：将原方程化为,去分母，得,去括号，得,移项，合并同类项，得,做一做,比一比，看谁做得又快又对！,解下列方程,议一议,（1）用两种不同方法解方程 你认为哪一种方法更简便？,（2）解方程4（x-1）+6（3-4x）=7（4x-3）你有几种不同的解法？你认为哪一种方法比较简单？,在下式的空格内填入同一个适当的数，使等式成立：12×46=64×21（46和64都是三位数）。你可按以下步骤考虑：1）、设这个数为x，怎样把三位数46 x和x64转化为关于x的代数式表示；2）、列出满足条件的关于x 的方程；3）、解这个方程，求出x的值；4）、对所求得的x值进行检验。,探究活动,1)46x=460+x, x64=100x+64; 2)4(460+x)=7(100x+64); 3)x=2; 4)462×12=5544 264 ×21=5544 462×12=264×21,理一理,这节课我们学了什么？你最大的收获是什么？,