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    浙教初中数学九下《1.3 解直角三角形》PPT课件 (6).ppt

    • 资源ID:2067205       资源大小:1.42MB        全文页数:11页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    浙教初中数学九下《1.3 解直角三角形》PPT课件 (6).ppt

    ,解直角三角形,修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比). 记作i , 即 i = .坡度通常写成1m的形式,如 i=16.坡面与 水平面的夹角叫做坡角,记作a,有i = tan a. 显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡.,如图,i 坡度或坡比,l水平长度,铅垂高度,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽6米,斜坡CD长为60米,斜坡AB的坡度i113,斜坡CD的坡度i2=12.5.求:(1)斜坡CD的坡角与坝底AD的宽度;(长度精确到0.1米)(2若堤坝长150米。问建造这个堤坝需用多少土石方精确到1立方米?,例3,例4,体育项目400M栏比赛中,规定相邻两栏架的路程为45M。在弯道处,以跑道离内侧0,3M处的弧线(图1-19中的虚线)的长度作为相邻两栏架之间的间隔路程。已知跑道的内侧线半径为36M,问在设定A栏架后,B栏架离栏架的距离是多少( 取3。14,结果精确到0。1M)。,36,36.3,O,A,B,如图一段路基的横断面是梯形,高为4.2米,上底的宽是12.51米,路基的坡面与地面的倾角分别是32°和28°求路基下底的宽(精确到0.1米),1. 认清图形中的有关线段;2. 分析辅助线的作法;3. 坡角在解题中的作用;4. 探索解题过程.,练习,作DEAB,CFAB,垂足分别为E、 F由题意可知  DECF4.2(米),CDEF12.51(米).在RtADE中,因为 所以,在RtBCF中,同理可得 因此 ABAEEFBF 6.7212.517.90 27.13(米) 答: 路基下底的宽约为27.13米,如图,沿水库拦水坝的背水坡将坝面加宽两米,坡度由原来的1:2改成1:2.5,已知原背水坡长BD=13.4米, 求: (1)原背水坡的坡角 和加宽后的背水坡的坡角 ; (2)加宽后水坝的横截面面积增加了多少?(精确到0.01),练习,1 如图,有一斜坡AB长40m,坡顶离地面的高度为20m,求此斜坡的倾斜角.,2.有一建筑物,在地面上A点测得其顶点C的仰角为300,向建筑物前进50m至B处,又测得C的仰角为450,求该建筑物的高度(结果精确到0.1m).,3. 如图,燕尾槽的横断面是一个等腰梯形,其中燕尾角B=550,外口宽AD=180mm,燕尾槽的尝试是70mm,求它的里口宽BC(结果精确到1mmm).,4 如图,水库大坝的截面是梯形ABCD,坝顶AD=6m,坡长CD=8m.坡底BC=30m,ADC=1350.(1)求坡角ABC的大小;(2)如果坝长100m,那么修建这个大坝共需多少土石方(结果精确到0.01m3 ).,咋办,先构造直角三角形!,Good Bye!,再见,

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