苏科初中数学七下《9.1 单项式乘单项式》PPT课件 (2).ppt

9.1单项式乘单项式,板块一：探索单项式乘单项式法则,现有6张照片（大小一致）放在一起组成“开心墙”,板块一：探索单项式乘单项式法则,从局部看, “开心墙”的面积为:_,(“开心墙”由6个小长方形组成).,从整体看, “开心墙”的面积为:_,3a·2b,6ab,我们发现：3a·2b _6ab,=,问题1：你能计算图中这块“开心墙”的面积吗？,板块一：探索单项式乘单项式法则,问题4：请观察 ，你如何计算， 并完成,问题3：如何计算下列各式,问题2：从 中，你能说说 的结果是怎样得到的？,问题5：你能说说单项式乘单项式是如何进行的吗？,板块一：探索单项式乘单项式法则,y,辨析：下面的计算正确吗？如果有错误，请改正. (1)3a3· 4a4= 7 a7 ( ) (2) 2b3· 4b3= 8 b3 ( ) (3)-4x2y· 5x=-20x3 ( ) (4)3ab+3ab=9a2b2 ( ),12,×,×,×,×,6,板块二：进一步理解单项式乘单项式法则,6ab,根据单项式乘单项式的法则填空：,板块二：进步一理解单项式乘单项式法则,4x,-3ac,板块二：进一步理解单项式乘单项式法则,问题1：,注意：符号不要漏乘,练习：,发现：当相乘的单项式有3个或3个以上时法则一样成立,板块三：运用单项式乘单项式法则计算,问题3,问题1：,板块三：运用单项式乘单项式法则计算,注意：把 看成一个整体,问题4:已知A和B是系数为整数的单项式，且A、B的积为 ，试写出两组可能的单项式。 （先独立思考，再同伴交流）,问题5：已知3xnyn与-8xmy2n的积是2x4y9的同类项, 求m、n的值. （先独立思考，再同伴交流）,板块三：运用单项式乘单项式法则计算,板块四：单项式乘单项式在实际生活中的应用,问题1、一种零件形状如图所示，如何求出它的面积？,（先独立思考，再同伴交流方法）,归纳：将不规则图形通过“割”（或“补”）成一个规则图形再进行计算,（1）如何进行单项式乘以单项式的计算？,板块五：课堂小结,（2）在计算中特别需要注意什么？,