2022小学体育教学计划汇编3.docx

2022小学体育教学计划小学体育教学安排模板合集7篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我收集整理的小学体育教学安排7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学体育教学安排 篇1一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现 以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本 的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1、抓好 两课两操一活动 ，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。两课两操一活动 是学校体育工作的重点， 两课两操一活动 质量的好坏将干脆影响学生身体素的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好 两课两操一活动 的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。三、教学措施1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业发展，本学期主动开展教学的基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。4、以据学生的特点，要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。5、要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。7、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。小学体育教学安排 篇2一、指导思想本学期我科组以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培育全面发展的学生。二、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐的发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，提高体育就能;以培育学生实力为主要动身点。2、开展阳光体育运动，做到活动有安排、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果渐渐提高。4、进一步开展学校体育特色活动，开发新的项目和活动，让更多的学生参与进来，营造丰富多彩的校内文化生活。活动课内容支配：一年级做嬉戏跳短绳(单摇跳)跑步室内操二年级做嬉戏跑步室内操三年级跳绳韵律操跳远做嬉戏四年级踢键子乒乓球小篮球韵律操五年级小篮球踢毽子韵律操羽毛球六年级篮球羽毛球技巧体操特色项目5、接着抓好业余训练，争取更大成果。仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，我科组确定对我校田径运动队进行全面选拔和分项强化训练，力争在今年市中小学生田径运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。四、详细工作支配：九月份1、制定新学期体育教学工作安排，备好课，仔细进行体育教学工作。2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。3、抓好体育教学常规教学工作，规范体育课堂教学。4、各运动队队员补充，制定训练安排，健全梯队建设，接着业余训练工作。5、策划组织学校秋季学生田径运动会，下发通知到各年级，组织裁判培训工作。十月份1、巩固课间操，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富其内容。2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。3、开展秋季校运会，公布成果，进一步选拔体育尖子生。十一月份1、加大业余训练力度，主动备战市运会，报送参赛运动员名单。2、组队参与市中小学生田径运动会。3、选择体育特长生，预备参与茂名市青少年锦标赛。4、做好乒乓球训练指导工作。十二月份1、教研组教学公开观摩课。2、接着进行学生体质健康标准测试，并做好数据上传工作。3、全校进行健康标准项目训练。一月份1、各年级体育课学期考核。2、做好体育器材整理清点工作。3、做好体育资料的整理。4、期末总结、表彰。小学体育教学安排 篇3一、指导思想体育卫生工作，关系到学生的身心健康。为了适应新的课改须要，学科的教学设计、设施发生了很大改变，但对于课堂教学为辅，课外教学为主的体育、卫生科，相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生老师不能再作总导演，一言堂，学生也不再是演员。老师是学生学习的协作者、促进者，学生诗问者、说者、做者、思者。二、详细要求1.体育方面依据新课改要求体育教学工作详细做好如下几个方面（一）明确上体育课的目的，了解体育课是全面贯彻教化方针的重要组成部分。（二）向学生讲明体育课的常规要求，使学生明确体育课的足以事项，上好体育课。（三）懂得早睡早起的好处，并在日常生活中做到。直到为什么从小熬炼身体，熬炼身体有什么好处。（四）知道熬炼身体前要做好打算活动的重要性，和必要性，并懂得一些打算活动的方法。（五）依据学生的心理、生理特征及身体素养，适当选择体育器材，选择学生喜爱的体育项目，依据小学生体育达标要求，爱护性的学习、熬炼。（六）懂得动作、要领、爱护，达到体育熬炼标准要求。（七） 有组织、有纪律的参与运动会及体育活动。（八）上好“三操二课”，多参与户外活动。( 九)责任老师对学深的平安负责。2.卫生方面（一） 校内卫生1、依据学校实际状况，建立健全卫生工作制度，成立卫生工作领导小组。2、对校内实行美化、绿化、净化措施，努力创建良好的校内环境。3、对老师、各功能教室、厕所分工到班，做到定期打扫，保持清洁，无异味。4、严加管理，刚好清除学校死角。5、学校定期对卫生状况进行检查，有记录并刚好进行表扬。（二）饮食卫生1、学校对广阔师生的饮食进行严加管理。教化学生不乱买零食，不吃霉乱变质的东西，不喝生水。2、不吃生疏人给的东西，留意防毒。3、老师对学生的饮食卫生负责。（三）健康教化1、各班每周至少一节健康教化课，老师要仔细打算，细心备课，保质保量。2、利用宣扬栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教化宣扬。3、建立健全健康档案。4、每天有老师对学生个人卫生进行检查，使学生养成讲卫生的好习惯。5、定期对学生进行查体，做好疾病的预防工作。6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座，使广阔师生知道各种常见病和多发病的指示，并加以预防。小学体育教学安排 篇4一、指导思想仔细实行及精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。（“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小项目”的竞赛。）三、详细工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1。体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2。体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性，按课时安排上好体育及活动课，并进一步加强平安教化及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，接着加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1。仔细贯彻精神，以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2。在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充溢提高每一位老师的理论水平与教化、教学实力。3。围绕和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4。一丝不苟做好各种资料工作，不断充溢完善学校体育资料。5。仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6。全面负责特色项目建设，拟定专项安排，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8。细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。（三）、发展特色项目建设，抓好普及与提高1。拟定武术文化特色项目建设专项安排，全面推动特色项目建设。2。利用好校本教研，引领武术的科学发展，快速发展，规划并实施以武术运动为中心的校内环境建设。3。将武术运动引进体育课堂，探讨基本规律，提高武术教学的水平，适时展示观摩课。4。利用校内艺术节及大课间活动，开展武术活动。（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化1。全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。2。接着贯彻实施素养教化，组织好校内文化活动，让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。3。协作学校行政、德育组、艺术组仔细探讨，拟定安排，组织实行20xx年学校学生田径运动会。（五）、加大课余训练力度，提高竞技水平1。在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。2。重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练安排。科学训练，严格训练，争取在区级竞赛中取得好成果。3。注意运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。小学体育教学安排 篇5含学情分析、教材简析、单元重点难点分析、教学进度、教学措施、潜能生辅导安排等一、学情分析本学期我刚接手三年级的体育教学工作，对以前学生的学习状况不是很了解。但是这个年级的人数比较少，两个班只有76人，男生41人，女生35人。相差也不是很大。听以前授课的老师讲，该年级的学生特别听话，比较能干，喜爱上体育课。上个学期主要是学习集体舞和一些基本的体育小技能。本期转入的学生也只有两名，学生状况比较稳定。有个别体能状况较差的，这个学期期盼进一步提高。二、教材简析由于三年级的体育课并没有特定了教材，只有教学大纲。我仔细根据教学大纲的主要内容，参照了以前老师们的教学阅历，依据本年级学生的状况初步制定了下面的教学内容：1、立定跳远2、接力跑3、乒乓球4、跨越式跳高5、垒球投掷6、运篮球7、蹲踞式起跑8、50米快速跑9、广播体操10、持轻物掷远11、队形练习等等。教学目标：1、培育学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦，发展学生身体的基本活动实力，养成良好的身体姿态和正确的动作技术，培育团结友爱的集体主义精神，培育遵守纪律、主动进取精神和主动参与体育熬炼的主动性。2、通过学习，驾驭立定跳远、接力跑、垒球投掷、蹲踞式起跑、50米快跑等一些体育活动的基本技能和技巧。3、体验到参与体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。教学重点和难点1、各种体育技能的技巧。2、养成良好的体育素养，不怕苦，不怕累。3、培育良好的集体主义精神，团体意识。三、方法措施1、细心备课，仔细上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。3、合理运用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4、注意对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。5、因材施教培育学生对体育的爱好爱好。6、加强对体育课的平安教化和学生对自我爱护意识的教化。四、活动支配二月队列队行训练，复习基本的体育课学问三月跑的训练，主要是提高学生速度四月跳的训练，提高学生爆发力五月投的训练，提高学生臂力六月其它球类训练和期末检测五、潜能生安排1、专心视察，发觉其特点所在。2、特殊关注，提高其学习的信念和决心。3、伙伴互助，在竞赛中激发起斗志。小学体育教学安排 篇6一、学生分析水平一学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是簇新的，什么对他们来说也是从零做起的，经过去年半个学期的学习，学生们已经起先了正常的上课秩序，他们喜爱接受新学问，但对某些难度教大的学问接受较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教化，养成学生良好的习惯。二、教材分析水平一的教材较为简洁，本册教材内容有：体育基础学问（看图学习体育学问每天进行身体熬炼）、韵律体操及舞蹈（在快乐的日子里）、田径类的跳动（单脚跳双脚跳跳绳跳高）和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动分腿跪撑后仰 蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起）、队列练习、走跑练习（30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替）、步法练习（跑跳步 踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步）。内容较简洁，但全是基础的东西，所以肯定要让学生养成良好的'动作习惯，体操难度较大，老师在留意平安的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。三、教学目标及重难点1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点：重点是田径的各种跳动和投掷动作。 教学难点： 各种体操动作。四、教学措施水平一是一二年级的教学，属于小学低年级学段，小学低年级阶段的教学，要依据低年级学生自制力和理解离较差、心情改变较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发学生参加体育活动的爱好。上好水平一的体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓嬉戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培育手脑并用实力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培育了学生酷爱体育活动的习惯，为终身体育熬炼思想打下基础。水平一体育课是学生上体育教化课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些水平一的育教学存在模式僵硬、成人化色调浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参加。用嬉戏教学法，可避开以上缺陷，较好的完成水平一的教学。 五、教学进度表小学体育教学安排 篇7一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走与跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳实力为主要的练习内容。二、工作目标：1、接着深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、教学重点：努力提高学生的身体素养与健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。四、教学难点：提高学生熬炼的主动性，力争提高全校学生的体育达标率。五、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，主动组织好体育老师对新教材的理解与运用实力，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材与学生详细状况制定好教学安排，备好室内与室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学与教科研实力。在各方面严格要求自身，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间使学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，实行广播操与眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排与学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率与老师新课标的领悟与运用实力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高与完善。在总结过程中注意训练的好用性与科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问与体育教学方法，留意工作阅历的积累与总结，撰写教学论文，促进体育教学水平与业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛安排表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任与学校领导的主动协作与支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率与平安性。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页