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    质变与量变.ppt

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    质变与量变.ppt

    想一想想一想: : 事物之间相互影响、相互制约的结事物之间相互影响、相互制约的结果会怎么样呢?)果会怎么样呢?) 事物的联系构成运动、变化、发展事物的联系构成运动、变化、发展 祖孙三“带”一一.事物是变化发展的事物是变化发展的第二节世界是第二节世界是永恒发展的永恒发展的新生代(现在-距今0.7亿年)中生代(距今0.7-2.5亿年)晚古生代(距今2.5-4.0亿年)早古生代(距今4.0-6.0亿年)自然界是变化发展的自然界是变化发展的人类交通运输的发展人类社会是变化发展的人类社会是变化发展的资本主义社会资本主义社会社会主义社会社会主义社会 “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2003年,人类知识比1995年要翻一番;到2010年,很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1,即99的科技知识是新总结出来的。”人的认识是变化发展的人的认识是变化发展的自然界是变化发展的 “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到大概等于过去两千多年来的总和。预计到20032003年,人类知年,人类知识比识比19951995年要翻一番;到年要翻一番;到20102010年,很多方面的知识将出现年,很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展;到爆炸性的突破和发展;到20202020年,知识将比年,知识将比19951995年增加年增加3 3到到4 4倍;而倍;而20502050年时人们所动用的科技知识中,年时人们所动用的科技知识中,2020世纪末世纪末的知识可能只占的知识可能只占1 1,即,即9999的科技知识是新总结出来的科技知识是新总结出来的。的。”人类社会是变化发展的人的认识是变化发展的(一、一、)世世界上任何界上任何事物都是事物都是变化发展变化发展的的(二、二、)发展的含义发展的含义是指事物具有前是指事物具有前进上升性质的变化进上升性质的变化,是事物由低级到高级、由简单到复杂是事物由低级到高级、由简单到复杂的变化的变化 材料一材料一 材料二材料二不积跬步不积跬步无以至千里无以至千里不积小流不积小流无以成江海无以成江海河堤有了蚁穴鼠洞河堤有了蚁穴鼠洞河堤崩溃河堤崩溃特点特点:逐渐的逐渐的不显著不显著的变化的变化显著的显著的根本性质根本性质的变化的变化量变量变质变质变1、量变和质变的含义、量变和质变的含义(1)什么是什么是量变量变?事物在数量上的增加或减少事物在数量上的增加或减少(2)什么是什么是质变质变? 是事物根本性质的变化是事物根本性质的变化,是事是事物由一种质的状态向另一种质的物由一种质的状态向另一种质的状态的转变状态的转变100C水蒸气水蒸气水水(0C ,100C) 合抱之木,生于毫末;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。里之行,始于足下。 老子老子体现了什么哲学道理?体现了什么哲学道理? 事物的运动变化,总是从微小的、事物的运动变化,总是从微小的、不显著的变化开始,经过逐步积累才不显著的变化开始,经过逐步积累才能达到显著的、根本性质的变化。能达到显著的、根本性质的变化。2、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系(1)量变是质变的必要准备)量变是质变的必要准备一切事物的变化发展都是首先从一切事物的变化发展都是首先从量变量变开始的,开始的,没有量变就没有质变没有量变就没有质变。数量的增减,引起质变数量的增减,引起质变由于构成事物的成分在由于构成事物的成分在结构和结构和排列次序排列次序上发生变化引起的上发生变化引起的质变。质变。金刚石和石墨的比较金刚石和石墨的比较田忌赛马田忌赛马田忌赛马田忌赛马田忌赛马田忌赛马田忌田忌田忌田忌田忌田忌齐威王齐威王齐威王齐威王齐威王齐威王绳锯木断,水滴石穿绳锯木断,水滴石穿一趾之疾,丧七尺之躯一趾之疾,丧七尺之躯蝼蚁之穴,溃千里之堤蝼蚁之穴,溃千里之堤 为什么会为什么会“木断木断”、“石穿石穿”、“躯丧躯丧”、“堤溃堤溃”?量变达到一定程度时必然引起质变量变达到一定程度时必然引起质变(2)质变是量变的质变是量变的必然结果必然结果量变达到一定程度时,量变达到一定程度时,必然必然引起引起质变,事物的发展最终是要通过质质变,事物的发展最终是要通过质变实现的。变实现的。量变只有达到量变只有达到一定程度一定程度时才能引起时才能引起质变。质变。(3)、)、事物是不断事物是不断经过经过“量变量变质质变变新的量变新的量变新新的质变的质变”永不停息永不停息地向前发展的。地向前发展的。2、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系(1)量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备数量的增减,引起质变数量的增减,引起质变结构和排列次序发生变化,引起质变结构和排列次序发生变化,引起质变(2)质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果量变和质变的辩证关系的方法论量变和质变的辩证关系的方法论1.量的积累有正向和反向的区别量的积累有正向和反向的区别正向正向-重视量的积累重视量的积累 勿以善小而不为勿以善小而不为 (循序渐进循序渐进)反向反向-防止反向量的积累防止反向量的积累 勿以恶小而为之勿以恶小而为之 (防微杜渐防微杜渐) 1992年年9月月21日,中国载人航天工程正日,中国载人航天工程正式立项,代号为式立项,代号为“921工程工程”,并确定了,并确定了三步走的发展战略。第一步,发射载人三步走的发展战略。第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程,开展空间应用实验。第二步,在工程,开展空间应用实验。第二步,在第一艘载人飞船发射成功后,突破载人第一艘载人飞船发射成功后,突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术,并飞船和空间飞行器的交会对接技术,并利用载人飞船技术改装、发射一个空间利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室,解决有一定规模的、短期有人实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。第三步,建造载照料的空间应用问题。第三步,建造载人空间站,解决有较大规模的、长期有人空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。人照料的空间应用问题。 3.事物发展的阶段性事物发展的阶段性事物发展的两种状态事物发展的两种状态量变量变质变质变事物在数量和程度上事物在数量和程度上逐渐的不显著的变化逐渐的不显著的变化事物显著的、根事物显著的、根 本性质的变化本性质的变化区区 别别量变是质变的前提量变是质变的前提和必要准备和必要准备质变是量变的质变是量变的必然结果必然结果联联 系系辨析辨析: 没有质变就没有发展,没有质变就没有发展,没有发展就没有质变。没有发展就没有质变。课外作业课外作业 1999年年11月月20日凌晨,中国载人航天计划日凌晨,中国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船神舟一号在中发射的第一艘无人实验飞船神舟一号在酒泉卫星发射基地顺利升空,经过酒泉卫星发射基地顺利升空,经过21小时小时的飞行后顺利返回地面,标志着中国开展的飞行后顺利返回地面,标志着中国开展载人航天技术的研究取得重大突破。载人航天技术的研究取得重大突破。2003年,杨利伟驾驶神舟五号飞船首次飞天,年,杨利伟驾驶神舟五号飞船首次飞天,进行了单人单天的飞行。进行了单人单天的飞行。2005年,神舟六年,神舟六号上的两名航天员完成两人多天任务。可号上的两名航天员完成两人多天任务。可以说,我国的载人航天发展计划的第一步以说,我国的载人航天发展计划的第一步已通过神五、神六飞船任务完成。已通过神五、神六飞船任务完成。 2008年,神舟七号飞船载年,神舟七号飞船载3名航天员上天,名航天员上天,翟志刚完成了空间出舱的壮举。翟志刚完成了空间出舱的壮举。2011年年9月月29日,中国无人太空实验舱天宫一号由酒泉日,中国无人太空实验舱天宫一号由酒泉卫星发射中心改进后的卫星发射中心改进后的“长征二号长征二号FT1”火箭火箭成功发射送入低地球轨道,两个月后,我国成功发射送入低地球轨道,两个月后,我国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号成功实自行研制的神舟八号飞船与天宫一号成功实现首次交会对接,这标志着我国在突破和掌现首次交会对接,这标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。握空间交会对接技术上迈出了重要一步。 2012年年6月月16日,神舟九号飞船搭载着日,神舟九号飞船搭载着3名宇航员又一次顺利升空,其中还包括一名宇航员又一次顺利升空,其中还包括一名女性宇航员。在名女性宇航员。在13天的航程中,神舟九号天的航程中,神舟九号将与天宫一号进行两次交会对接,一次自动将与天宫一号进行两次交会对接,一次自动一次手动,宇航员还将进入天宫一号,验证一次手动,宇航员还将进入天宫一号,验证它的生命保障系统。它的生命保障系统。 (1)、运动、变化、发展之间的关系表明事物不是绝对静止的,不是凝固不变和僵化的。表明事物不是绝对静止的,不是凝固不变和僵化的。联系:联系:区别:区别:运动运动作为物质的存在方式,作为物质的存在方式,是一般的变化。是一般的变化。变化变化既有上升的、向前既有上升的、向前的、进步的,也有下降的、进步的,也有下降的、向后的、退步的。的、向后的、退步的。发展发展是上升的、向前的、是上升的、向前的、进步的变化。进步的变化。没有直接表没有直接表达达或规定运动、或规定运动、变化的总体变化的总体性性质和趋势质和趋势揭示了运动变揭示了运动变化的趋向性。化的趋向性。1、要正确理解发展的实质、要正确理解发展的实质三、把三、把 握握 发发 展展 概概 念念 要要 着着 重重 注注 意意 两两 点点(2)、发展的实质:)、发展的实质: 是新事物的产生和旧事物的灭亡。是新事物的产生和旧事物的灭亡。

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