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    2022四年级下册作文范例.docx

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    2022四年级下册作文范例.docx

    2022四年级下册作文四年级下册作文六篇在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你写作文时总是无从下笔?下面是我细心整理的四年级下册作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级下册作文 篇1生命是什么?生命是志气!他可以让一粒小种子,冲破坚硬的外壳,不屈向上,强壮成长。生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾,摆脱人的手指,自由翱翔!生命是什么?生命是赐予!他可以让一个顺手牵羊的小偷,变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己,忧他人之忧,乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命,体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!假如一个人,珍惜时间,那么,这个人就肯定酷爱生命!四年级下册作文 篇2春天来了,校内里清香四溢,只要你走进校内,就会发觉校内里到处都充溢了绿色,学校每个角落都有秀丽无比的风光,绿树成荫,鸟语花香。瞧!我们那花园般漂亮的校内。来到粗大的杨树下,抬头向上望去,整棵树就像一把硕大的绿伞,那枝叶茂密的杨树乘着微风正给你招手呢!树下的草坪由绿草和红玫瑰组成,右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围围着红玫瑰就像日边的云,再加上草坪的衬托,那就更加漂亮了傍晚,太阳下山了,落日的余晖酒在草坪上,草坪上像镀了层金似的。漂亮的校内给了我们一块自然空间,它就像一个缩影,给我们增加快乐。莫非我们会不喜爱它吗?四年级下册作文 篇3有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”,把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说:“今日太倒霉了,差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来,一看原来是半个西瓜皮,他兴奋得跳了起来。来克正想把西瓜皮抬到它家中去一个人独吞了,可是它知道凭自己的力气,根本就不行能把这半个西瓜皮抬回家的,它正在思索着该怎么解决这个问题,便起先端详起了旁边这只正在绿下乘凉的公鸡,它身材魁梧,来克就想:这只公鸡肯定能帮助我的。来克想完,便去请来这只公鸡,对它说:“公鸡哥哥,你能帮我把这半张西瓜皮抬回家吗?假如你帮我抬回去了,我就从这半张西瓜皮里再取出它的一半分给你。”公鸡毫不犹豫地说:“肯定没问题!”说完后,公鸡就起先动手了,它先把来克抬到那半张西瓜皮上,然后又对来克说,老鼠弟弟你可要站稳了,等一会儿我跑的速度可是特别快的,你肯定要抓紧我的手呦,要不然你一不当心就掉了出来,身上可能还会直流血呢!”来克不慌不忙地回答:“我会当心的。”它们两的对话刚结束,公鸡就起先跑了,它跑的果真很快,来克坐在上面,就像是坐在摩托车上似的在兜风,它还指挥着这个“驾驶员”该往哪儿开呢!一会儿,它们便来到了来克的家里,它们进入了这间窄小的屋子,来克信守了诺言,对公鸡说:“你把它们啄成一半,我们分了吧”公鸡便把它啄了开来,它俩兴奋地吃了起来,异口同声的说:“今日我做了件助人为乐的事情,同样自己也得到了欢乐。”四年级下册作文 篇4冬天过去了,春天到来了,小草从地里渐渐地探出了头,小鸟在树上“叽叽喳喳”叫个不停,柳树在甩动着自己的长发我踏着轻快的脚步来到了学校,呈现在我眼前的宏伟的教学楼、宽敞的教室,丰富多彩的学习园地和漂亮的花园其中,我最喜爱的还是“学习园地”。它位于学校的西北部,在那里,长着红叶似火的山茶花,漂亮无比的梅花,芳香远溢的含笑花它们在风中含苞未放,似乎一个个羞涩的小女孩儿,在绿叶的衬托下,显得更加漂亮动人。在“学习园地”的中间,有一棵高大挺立的大树,它就像一位威严凛凛的士兵,保卫着我们的校内。这棵大树有七、八米高,大树的多数绿叶合起来就像一个绿色的大伞,每当下雨时,它就会为我们遮风档雨。在树上,有着几个小鸟的窝,它们每天早上都“叽叽喳喳”叫个不停,就像一道赞美大自然的曲子。树上还有成千上万个小果子,密密麻麻,数也数不清。在“学习园地”里还有一块“美术园地”,上面有一到六年级同学的美术作品展,有崔海容产的优秀书法作品展,有学习方法指导,还有一些关于妇女、孩子的法律学问、平安学问等等。“学习园地”那里是同学们课余憧憬的地方。“你看,我们的学习园地多美呀!你们喜爱吗?我们现在就要努力学习,将来把校内建设得更加漂亮。”四年级下册作文 篇5当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丢失了人性!”(点明时间和历史事务。)我看到这张照片,眼中出现了当时的.情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,难过地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他难过极了因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟识的亲人,他在心里静默的叫喊着:“爸爸妈妈你们在在哪呀!”他望了望四周,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,假如他懂事了,他肯定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。(动作和心理描写恰当好处。)这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人莫非没有孩子、亲人吗?莫非他们就不知道失去亲人的危机感和恐惊感吗?莫非他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充溢着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:酷爱和平,拥抱和平。(发表看法,反问有力。)直到现在,以日本首相为首的日本人还不愿承认历史,承认自己给其他邻国造成的损害,他们这样只会玩火自焚。日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。四年级下册作文 篇6今日,考试试卷发下来了。上午发的是语文试卷,我望见了自己的语文试卷,特别兴奋,因为我打了98分。我高兴奋兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很兴奋,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我望见王帅奇的分数,他是97。5和99分,我很不快乐。心想:下一次肯定要超过他。回家后,爸爸和妈妈望见我的成果不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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