2022小学写景作文范例5.docx

2022小学写景作文小学写景作文七篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的小学写景作文7篇，希望能够帮助到大家。小学写景作文 篇1写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物详细地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生常常练习并要驾驭其方法的重要作文类型之一。写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢？首先要留意视察。在确定视察对象以后，要进行长时间、全面、深化地视察，既要视察它的整体，又要视察它的局部，既要视察它的静态（颜色、姿态等），也要视察它的动态（生长过程、四季改变、刮风下雨等）；还要擅长从不同角度进行视察，力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处。通过比较，把握其别出心裁的地方，才能把握住景物的特征。另外，写景要选好视察点，按肯定的依次写。有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外， 有的自远及近总之，要有一个基点，确定视察的依次。再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现的中心，起到它应有的作用。小学写景作文 篇2走进校内，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。春季这个花坛使大地万物复苏，面貌一新。花朵芳香扑鼻，碧草如茵，新的生命起先了。柳树抽出了嫩芽，垂着自己嫩绿的头发。桂花树的叶子早以长好，迎春花也似乎在欢迎春季的到来，连蝴蝶、蜜蜂也来凑喧闹。真是春色满园。花繁叶茂的夏季到了，花坛更是美景一片。花争先恐后的开着，草三五群的长着。连爬山虎都给花坛添加色调。果实累累的秋季到了，整个花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；学校还浸泡在菊花香味之中。寒冷的冬季到了，只有梅花开放。腊梅满地都是，大树们还时常斗斗身子，搞掉身上的雪，就连小草也穿上了白花花的棉衣。我爱我校内的花坛，这就是如花的仙境！小学写景作文 篇3我喜爱我们的校内，它到处洋溢着艺术的气息，特殊是校内一角乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们常常要去的地方。走进校门，沿着长长的水泥公路走到终点，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最新颖的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，美丽得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种高雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥公路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面经常坐满了玩耍玩累的小挚友，他们吹着凉快的.风，心里别提有多兴奋了。平常，我和挚友们也喜爱坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小挚友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们最终忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气概冲天，给整座假山增加了一种威猛之气；整看假山，真是怪石兀立面目凶恶，有的像企鹅，愣头愣脑、特别可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然屹立、金光万道这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，无奇不有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。乐学亭与假山给学校平添了几分漂亮，给我们带来了多数快乐。小学写景作文 篇4很平凡的一天，难得无所事事，又闲的发慌。于是回到乡间，踏秋而行。 天空蓝的醉人，蓝的让人心碎，纯粹而明净。像水拭过的玻璃，琼脂凝聚的质感。没有一丝轻云，只是蓝，很蓝很蓝。痴痴的，思绪以飞了很远很远。桔子味的阳光，暖暖的，干燥的。淡淡的橙色，眼睛暖和极了。橙色的阳光，里，麦子的香味浓浓的。站在田边，暖风掠野。麦穗轻曳，麦浪轻漾，此起彼伏。胃感到充溢，秋天的厨房里烤着软软的麦香包，软软的感觉，很舒适。柴火烧的旺旺的，醉酒的大高粱干起活来，却依旧买力。如海的火焰，燃烧着秋的热忱，叮铃铃无边的大豆摇响铜铃，随着风的踪迹，一阵一阵地往下传。接到通知的玉米绅士，依旧不紧不慢地穿好了夹克，还不忘理理一簇长发。麦子的香味，引起了情感的冲动。每一个事物，都带上了生命的鲜活。从爱丽斯的仙境里走出，朴实的老农有力地挥动镰刀，写着丰收的喜悦;前卫的青年驾着拖拉机向远处开去，留下快乐的劳动号子。远眺地平线，金黄色的一片流入云际。 狂奔天际，跌坐在溪边。溪水是透亮的，没有任何的杂质，却沉淀着内涵。纯金的叶飘落流水中，两岸乍红还金的枫投影水中。一溪水，似金，又含红，红边还是透亮。三两或更多的颜色溶化在一起，又彼此分明，流淌，又安静。斜倚在树上，叶纷纷从身边飘落。风舞，叶如金雪，飘逸如风，翩若惊鸿。落在肩上，落在手中，落在裙上。静静的感受，金色的雨，好美，好美。流水无痕，纯纯秋日的私语的感觉。秋天号金秋，秋天的风，唤之金风，秋天的麦浪，呼之金浪。金色的秋天很美，秋天的金色很美。仿佛秋天是纯然的赤金。仰视头顶的大山，金黄色的，火红色的，中间掺着些许浓绿，淡绿。诚然秋天的主色调是金色，亦或红色，但点缀其间，不乏夏日的气息。仿佛是日光融成了点滴，滴落林中。更有甚者，依旧苍苍莽莽一岭浓绿。打破了秋色的纯净，但无可否认的，杂有时也是一种美，比纯更生动，更丰富。暖和的液体滴落在手中，闪耀着秋天的感动，保藏着秋天的天籁。心灵醒悟，麻木的感觉慢慢消退。喧嚣城市封印的破除了，高楼大厦中不变的四季，在金色的阳光中复原本色。秋天的萧瑟，凄凉，沧桑，溶化在乡间。很快要离开了，明天是星期一。背上行囊，多了一份沉甸甸的成熟，多了一份暖和的颜色，多了一份安静的释然，多了一份轻松的微笑。离开了农村，离开了星期天，离开了秋天，踏上漫长的旅程。不曾失落，不曾哭泣，充溢的包，充溢的心。有秋天的阳光，一切都够了。小学写景作文 篇5春天来了，我要找寻春天的踪迹。雨山湖公园，望见各种花儿张开了笑脸，有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的春天到过的地方变成五彩缤纷的了。我来到草坪上，发觉小草从地下探出头来，它们是刚生出来的草娃娃，嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方，变得生气勃勃了。我来到佳山上，听见鸟儿们在树林里唱歌，似乎在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树，似乎在跳舞。春天到过的地方，就莺歌燕舞了。我每到一个地方，都能发觉春天的踪迹。春天真是无处不在。小学写景作文 篇6走进校内的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来，闻到了淡淡的花香，在四周找寻便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发；玉兰小姐散发着微微的花香；冬青树抽出嫩红的新叶，对着大家羞怯的笑。柳树姑娘抽出了新的枝条，弯弯的身躯让它显得特别娇小，真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬，像妈妈的那双充溢爱的手摩挲我的脸庞，小小的柳花还对外面的一切充溢了新奇。随着柳叶又看到了玉兰。那亭亭玉立的玉兰散发出微微的芳香，那洁白的花朵正羞怯的远望。在细细的春雨中，洁白的玉兰花显得特别的明丽，在雨中坚韧生长，在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。冬青无论在狂风中，还是在暴雨里，冬青都绝不退缩，在风中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季恒久恒久是一副生气勃勃的样子。这样的柳伴随着这样的花，这样的花陪伴着这样的冬青，这样的冬青跟随着这春天来了，春姑娘把花儿们叫醒了，满面微笑地来到了我们的校内。天高云淡的秋天里，小树宝宝穿上棉衣，大树妈妈披上了黄色的衣裳，树叶一片片的从枝头落下来，走在上面软绵绵的，特别的舒适。秋去冬来，鹅毛大雪从天而降，给我们的校内披上了雪白的衣裳。不畏寒冷的梅花，在大雪中独自怒放，那一簇簇的红色，在白雪的映照小，特别的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天，依旧守护着我们的校内。我们的校内一年四季都很漂亮吧？欢迎你们有空来我们进修附小做客！小学写景作文 篇7星期六，我早早的起了床，洗漱后，我来到了田野上，发觉外面下起了绵绵的春雨。春雨姑娘你真温顺，你不像夏天的暴雨，也不像忧愁的秋雨，更不像寒冰一样的冬雨。“下雨了！”“下雨了！”人们兴奋地欢呼起来。小雨滴落在了柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝，春雨滋润着柳树，柳树渐渐变得粗大了。雨滴落在那花蕊上，花儿立即展出了它那最漂亮的姿态，让人心旷神怡。雨滴落在那松软的泥土上，泥土喝饱了水，长出了茂密而轻快的青草，一片片的像绿色的海洋。此刻，我被这春雨所沉醉，我仿佛来到了仙境，那里很漂亮，也很奇妙。仰起头，你会看到乏累的春雨停在电线杆上，一滴，两滴，三滴接二连三的停在上面，春雨是透亮的，很光滑，像一串漂亮的珍宝项链，肯定让人流连忘返。春雨给春天的景色增加了很多朝气，我希望春意盎然的春天变得更漂亮。我想对春雨说：“可怜的春雨，假如有人看到了，肯定会用照相机把你拍下来，可是没有人观赏你的美。但是春姑娘你依旧保持着你的美，让绵绵细雨落在大地上，使大地复苏了，于是大地上到处都鸟语花香，春天因你而更漂亮。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页