2022小学建议书例文08.docx

2022小学建议书精选小学建议书集合5篇在日常生活和工作中，我们都可能会用到建议书，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。怎么写建议书才能避开踩雷呢？下面是我细心整理的小学建议书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学建议书 篇1XXX市长：您好，首先，我祝您身体健康。市长，不知您是否留意到我们城市的环境问题和水资源问题呢！不知您是否留意到我们城市的污染问题呢？尊敬的市长，不知您有没有留意到城市的环境，在绿色的草坪梨有许多的垃圾袋，而草坪里的小草都纷纷枯萎，风一吹过，有好几只垃圾袋在天上飘舞，飘到马路上，有的粘在人们的脸上，有的粘在人们的鞋上，有的却粘在了电杆子上。我们城市里由于有大量的工厂在排放毒气，使蓝蓝的天空变成了灰色的天空，而有的工厂在下水道里排放毒水，使河里的小鱼和小虾都面临死亡。为此，特向你提出以下建议：1、提倡不要乱扔垃圾袋，应当把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。2、教化广阔市民不要奢侈资源，包括不奢侈一张纸。3、运用可降解的塑料制品，尽量不运用一次性制品，如：便利筷子、便利饭盒等。4、强化监督管理，发觉身边有破坏环境行为的人，要主动提示，制止并加以教化。5、加强环保宣扬，形成良好的环保氛围。6、希望你们探讨并接受我的建议。祝：工作顺心！建议人：XXXX年X月X日小学建议书 篇2和煦的春风吹拂着大地，明媚的四月让人迷醉，春鸟脆啼，万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起，吹皱漂亮的绿色的波浪！漂亮的.绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财宝，漂亮的绿色是人类文明的摇篮。我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望整齐的家园，渴望漂亮的绿色的校内！当我们在绿树成荫的校内小径闲逛时，倍感心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定聚精会神。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，诚恳做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，尽情呈现当代高校生的风采。但是，在我们享受大自然赐予的同时也应履行爱护校内环境的义务。在此，我倡议：树立漂亮的绿色文明观念，自觉关切校内环境状况，遵守环境爱护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、爱惜校内绿化，马上行动起来，关切、支持和主动参加校内绿化建设和管理。爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校内的整齐献出你的爱心。4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。5、遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生，爱护自己和他人的健康，提倡师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校内。为了美化我们的校内环境，共建漂亮的绿色校内，让我们行动起来，将漂亮的绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校内环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起爱护漂亮的绿色校内的重任，爱惜校内，就是爱惜我们自己。小学建议书 篇3大家好：今日我要对那些波坏大自然的公司提出建议。有几项是那些破坏大自然做的比如：工业废水，化学废品，电池等等，一些对大自然有害的物品。新闻说突然增加是因为那些公司排放污染气体所导致的；还有工人乱砍伐树木，让小鸟没有了家；这些已经被国家重视，但有的公司成天闭不出门，甚至有的企业租了一间房子。村民都说那有异味，报了警，警察知道以后经过调查最终把这扇神奇的面纱揭出来了。原来是他们非法加工，导致河水污染。所以我要向某些企业提出建议：1.不污染空气爱护大自然。2.不排废水。3.不砍树让小鸟有个家。当然我也要向市民发出提议1.不吐痰2.不往小河扔废品，垃圾。3.不烧树叶。4.不扔电池。这就是我建议的内容，请某些公司和市民不要再破坏资源。爱护资源从我做起，从小事做起。小学建议书 篇4敬重的校领导：你们好！我是六（5）班的一名学生，我每天都在学校内里生活、学习，校内就像我的家，我爱我的校内。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼，组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像平常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的芳香，漂浮在学校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我连忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、游戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我生气不已，真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象，课间，有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美妙的景象啊”“ 为什么会造成这么严峻的后果呢？”缘由就是学生爱护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，为所欲为，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来爱护环境；2、开展爱护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道爱护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣扬爱护环境，人人有责；4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；让我们同心同德，共创更加漂亮的校内。小学建议书 篇5广阔群众们：常言说得好：爱护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此奢侈资源。据统计，全国50%江河水流量削减，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严峻缺水;我国大面积森林被砍伐在我们日常生活中，水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水的人却不知所终;开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被顺手扔进垃圾桶却只用了几页你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严峻的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就遗忘关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们奢侈资源的第一大杀手，很多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。四、爱护资源。不奢侈电、爱惜草地。五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。广阔群众们，团结起来力气大，让我们行动起来，为了我们家园的美妙明天，尽自己的一份力气吧!XX班XXX20xx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页