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    初中物理课件第一节电荷_摩擦起电.ppt

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    初中物理课件第一节电荷_摩擦起电.ppt

    北碚区三圣中学 曹 义第五章第五章 电流和电路电流和电路第一节第一节电荷电荷1 1、摩擦起电、摩擦起电一些物体被摩擦一些物体被摩擦后,能够吸引轻后,能够吸引轻小物体。人们就小物体。人们就说这些摩擦后的说这些摩擦后的物体带了物体带了“电电”,或者说带了或者说带了电荷电荷探究探究摩擦后的物体有什么特征摩擦后的物体有什么特征1、将圆珠笔的笔杆与头发摩擦靠近纸屑现象:2、将塑料直尺与毛衣摩擦后靠近纸屑现象:3、将身边的其它东西进行摩擦后靠近纸屑现象:纸屑被吸引纸屑被吸引纸屑被吸引纸屑被吸引纸屑被吸引纸屑被吸引如何判断物体是否如何判断物体是否带电?带电?根据带电体的性质:根据带电体的性质:能够吸引轻小物体。能够吸引轻小物体。(转换法)(转换法)常见的起电现象常见的起电现象 工作的电视机的屏幕上能吸引灰尘、纸片等物体,这是为什么? 想一想:在运油的汽车的尾部通常都有一根铁链拖在地上,为什么?2 2、电荷种类及规律、电荷种类及规律两根用丝绸摩擦过的玻两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的现象璃棒相互靠近时的现象相互排斥相互排斥问题:两根玻璃棒问题:两根玻璃棒带的电荷一样吗?带的电荷一样吗?相互排斥相互排斥两根用毛皮摩擦过的橡两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时的现象胶棒相互靠近时的现象2 2、电荷种类及规律、电荷种类及规律问题:两根橡胶棒问题:两根橡胶棒带的电荷一样吗?带的电荷一样吗?结论:同种电荷相互排斥结论:同种电荷相互排斥2 2、电荷种类及规律、电荷种类及规律用丝绸摩擦过的玻璃棒用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的玻璃棒相互靠近时的现象相互靠近时的现象相互吸引相互吸引问题:玻璃棒和问题:玻璃棒和橡胶棒带的电荷橡胶棒带的电荷一样吗?一样吗?结论:大量实验现象说明电结论:大量实验现象说明电荷只有两种。荷只有两种。1 1、自然界存在两种电荷、自然界存在两种电荷 正电荷正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,用所带的电荷,用“+ ”+ ”号表示号表示 负电荷:负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,用所带的电荷,用“”号表示号表示 2 2、电荷之间的相互作用规律是:、电荷之间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引吸引. .2 2、电荷种类及规律、电荷种类及规律3 3、验电器的原理、验电器的原理同种电荷同种电荷相互排斥相互排斥4 4、电荷量:、电荷量:电荷的多电荷的多少,叫电荷量。少,叫电荷量。单位:库仑,符号:单位:库仑,符号:C C1、原子结构:、原子结构:带负电带负电带正电带正电物质物质分分子子原原子子(核式结构)类似(核式结构)类似太阳系,类比法太阳系,类比法 电子在原子核的电力吸引作用下(即原电子在原子核的电力吸引作用下(即原子核的束缚作用)子核的束缚作用)高速绕核运转高速绕核运转。5 5、摩擦起电的原因:、摩擦起电的原因:电子转移缺少电子失去电子带正电+3得到电子多余电子带负电-3带等量异种电荷电荷守恒摩擦为什么摩擦后的玻璃棒带正电,橡胶棒带负电?为什么摩擦后的玻璃棒带正电,橡胶棒带负电?1 1、摩擦摩擦起电的实质:起电的实质: 不是创造了电荷,不是创造了电荷, 而是电子在物体之而是电子在物体之 间的转移。间的转移。 2、中和现象:、中和现象: 带等量异种电荷的两物体相互接触,正带等量异种电荷的两物体相互接触,正负电荷负电荷完全完全抵消,对外不显电性抵消,对外不显电性 ,这种现象,这种现象叫做中和。叫做中和。 5 5、摩擦起电的原因:、摩擦起电的原因:实验:实验:1.1.电流的形成:电流的形成: 电荷(电子)的电荷(电子)的定向移动定向移动形成电流。形成电流。6 6、电流的形成、电流的形成1.1.导体:容易导电的物体。导体:容易导电的物体。 常见的导体有:金属、石墨、大地、常见的导体有:金属、石墨、大地、人体、酸碱盐的水溶液等。人体、酸碱盐的水溶液等。2.2.绝缘体:不容易导电的物体。绝缘体:不容易导电的物体。常见的绝缘体有:陶瓷、橡胶、玻璃、常见的绝缘体有:陶瓷、橡胶、玻璃、塑料等。塑料等。7 7、导体和绝缘体、导体和绝缘体加油站加油站 一个带电的物体与一个不带电导体相接触时,由于一个带电的物体与一个不带电导体相接触时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布;异电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布;异种电荷被吸引到离带电体近的一端,而同种电荷被排斥种电荷被吸引到离带电体近的一端,而同种电荷被排斥到远离带电体的一端。这种现象叫静电感应,到远离带电体的一端。这种现象叫静电感应,

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