2022小学一年级家长会班主任发言稿例文1.docx

2022小学一年级家长会班主任发言稿小学一年级家长会班主任发言稿 在当今社会生活中，我们可以运用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的小学一年级家长会班主任发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学一年级家长会班主任发言稿1各位家长挚友们：大家上午好！感谢您协作我们学校的支配，准时送孩子来学校报到。首先庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程，并感谢各位家长对学校的信任。今日家长会的主题是：合作才能双赢！首先请允许我做简洁的自我介绍我叫崔小敏，从教17年，有15年的班主任工作经验。除此之外，你还想了解我们什么，请大家提出来，我会照实作答。我虽没有低年级的从教阅历，但我信任，爱是班主任工作的主旋律，这一点无论是高段还是低段，都是相通的。另外，我还有一个原则，就是尽自己最大的努力，让每个孩子都抬起头来走路。今日的家长会的流程是这样的：明确职责，你的想法我的建议，用品的打算，其他事宜，平安教化我们先来进行第一个议题：一、明确职责转变观念，不推卸责任，不相互依靠，不相互指责。引用毛主席的一句话：我们是为了一个共同的目标走到一起来的。你们把孩子送到学校，是希望孩子接受学校教化，规范孩子的行为，最终把孩子培育成一个社会化的人。老师和家长的目标是一样的。但作为家长，您应当知道：即便是您把孩子送到了学校，孩子还是你的，不是学校的，更不是班主任的。只要您是家长，您是孩子的监护人，你的责任就恒久推卸不掉，也没法转移。班主任只是帮助您教化您的孩子。要想教化好孩子，您就必需协作班主任工作，这是你义不容辞的责任。孩子有问题，不是指责老师教化的不对，应当从自身找找缘由，毫不夸张地讲，孩子就是家长的缩影。我的话或许会让许多家长感觉有压力，这很正常。我是老师，也是家长。我能理解你们现在的感受很兴奋，因为孩子入学了，起先了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担忧与茫然。自己原委在担忧什么？许多人说不清晰，其实你担忧的是你，我，还有孩子，这三者之间的关系。二、你的想法，我的建议。我们不妨想一想，我们要培育什么样的孩子？我们该用什么样的方式去培育这样的孩子呢？孩子接受教化的方式有许多种，主要是仿照和成人的教育。应当说，你想让孩子成为什么样的人，你就应当做什么样的人。因为孩子的仿照实力很强。所以，家长要以身作则，给孩子树立好的榜样。再说说成人的教育。主要教育什么呢？20世纪闻名的思想大师，英国闻名的教化哲学家怀特海说：当一个人把在学校学到的学问全忘掉，剩下的才是教化。那么剩下了什么呢？剩下的是习惯。爱因斯坦在论教化中也曾引用这句话。教化专家孙云晓曾说过：教化就是培育好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应当培育孩子哪些方面的习惯呢？做人做事学习三个方面的习惯。做人的习惯包括真诚待人，诚恳守信，仔细负责，独立自强做事的习惯包括遵守规则，讲究效率，友善合作，合理消费学习的习惯包括主动学习，独立思索，学用结合，擅长反思生活习惯包括规范作息，自理实力我详细来说学习和生活习惯。学习习惯：1、写的习惯：尽量避开边写边吃，或边写边玩。久而久之，会养成思想不集中的习惯。另外留意写字姿态，教孩子正确运用橡皮擦。2、听的习惯，对孩子来说，怎么把话听明白，说清晰是相当重要的，这就要求我们平常在与孩子交谈时，留意自己的说话听话方式，给孩子树立好榜样。3、读的习惯，平常老师布置的读书的作业，肯定要让孩子大声读出来。作为家长应当仔细倾听。孩子识字量够的状况下，让孩子多读书。语文素养是读出来的。4、说的习惯，平常家长在接送孩子的路上，可以跟孩子聊聊学校的状况，一是可以了解孩子在校表现，二是为以后的写话奠定基础。其次说说生活习惯：1、早睡早起，生活有规律，8点30分之前必需睡觉，每天保证十小时睡眠。2、生活自理实力的培育，教孩子整理书包文具，睡前衣物的摆放，早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视，少打嬉戏。周五周六可以适当看些少儿节目，不能看电视连续剧。5、勤俭，不乱花钱。好习惯一旦养成，孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们可以渐渐来，从现在起先，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。三、用品的打算。1、 （1）学习用品的打算，刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，留意力简单分散。因此，家长在给孩子打算学习用品时，肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒或笔袋要简洁，笔要木制铅笔，五支削好的，不带小刀或卷笔刀到学校，避开平安隐患。格尺要塑料的，不买铁格尺。橡皮也要简洁点的。两个本夹子要不同颜色的，避开孩子分不清哪个是作业，哪个是练习。打算这三种本子拼音，田字格，拼音虚宫，学具盒。（2）卫生用品：钢丝球，小撮子，抹布，胶皮手套（3）体育用品：跳绳，沙包（4）生活用品：饭缸，小勺另外，上交接种证，户口本复印件（家长和孩子两页）四、其他事宜。我的要求：1、要有一个固定的监护人。不要今日妈管，明天爸管，后天就放羊，作为固定监护人肯定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学，必需请假。2、孩子每天必需吃早饭。孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱，也不带零食，不吃垃圾食品，要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。3、孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的必需学会。家长肯定要陪孩子一起学，不能放任不管。我每天都会留作业，学什么写什么，课后有什么读什么。不论是写的还是读的，都必需完成。而且家长检查后要签字。每天早晨刚好检查孩子的备品是否带齐，不丢三落四；学生放学后，翻看孩子的书包，督促其完成作业，仔细检查，做好预习；4、放学后立刻去买学习用品，包书皮（书皮不要太花哨，分散孩子留意力），把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。5、孩子小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，假如您有疑问，要刚好和我沟通。假如孩子有什么坏习惯或疾病，肯定与老师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮助孩子。6、孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。7、记好作息时间，按时接送孩子。孩子的接送必需有固定的人，托付别人接孩子，肯定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好，找不到接送的人告知孩子找老师，不许乱跑。8、我对学生始终都是严慈相济。假如你的孩子胆子小或者怎样，请提前告知我一声，可以私下里与我沟通。9、排座位，我的原则就是按大小个。假如孩子比较特别，比如近视，或者特殊淘气影响其他孩子，我可能会放在前面。最好不要为座位找我，这样不仅让我犯难，也对其他孩子不公允。10、为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意进入校内，有事打电话。11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子每天向上。读书氛围对孩子很重要。举荐几本书，请家长借鉴。自行购买，养成每月至少买一本书的习惯。12年级：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷肯定有方法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅 华东师范高校出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版社） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子 南海出版社） 6、你看起来似乎很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不得的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威 埃格钠）14、兔子坡（美国 罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶）12、收费项目及标准，见黑板。五、平安教化。1、常常检查孩子的书包，不带尖锐的刀具；2、留意防雨防雷电，平安出行；3、不乘坐三无车辆，发觉司机酒驾，刚好报告学校门卫室；4、不吃小零食，讲究饮食卫生，坚持洗漱，不到传染病疫区走动；5、教化孩子文明嬉戏，不追逐打闹；6、文明如厕，不拥挤，不随处大小便；7、教化孩子不与生疏人说话，防火防触电，学会自救自护。小学教化，既是起点教化，也可以说是终身教化。说他是起点教化，因为它奠定的是学问和品行的第一块基石，说它是终身教化，因为它承载了明天的希望，确定将来的发展方向。信任家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成果上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。希望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作开心！感谢大家！小学一年级家长会班主任发言稿2敬重的家长挚友们：下午好！感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作的支持，特殊是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面发展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到兴奋。在学校里，我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。我会用我的学问，与他们一起学做人，学学问，学交往，我也盼望着能得到各位家长的大力支持和协作，让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培育学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，首先跟大家聊聊孩子的习惯。一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，却对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。一、班级状况介绍本班学生有48人，其中男生26人，女生22人。各个聪慧可爱，好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业，学习仔细，书写端正，学习看法好。少数学生活泼好动，约束力不强。平常表现较玩皮，上课时不能宁静地听讲。目前成果悬殊不大，但习惯养成明显两极分化。二、正确相识孩子的小学学习生活，正确的看待自己的孩子。1、重心定位。刚入校的一年级学生须要更多的关注，但关注也须要多角度，家长的关注和激励将是确定学校教化成败与否的关键因素。关注的同时必需要充溢信任，信任自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的驾驭有其自身规律，一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，一见到老师就问成果，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。2、关系定位。老师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关切您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教化责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上3、给孩子一个良好的家庭环境，培育良好学习习惯。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别华蜜且幸运的。4“常规训练”加“激励机制”。常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平常训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎么放都要教过，你留心视察会发觉，他们放书横七竖八，怎么样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上奢侈大量的时间，这就不仅须要我们老师细致工作，还须要您耐性地进行指导。激励机制在一年级必不行少，非常重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的爱好。激励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就就嘉奖一个小贴画，后天又变一个花样，这些是为师的精髓。其实在家里，家长挚友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了很多。5、学会观赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要刚好赞许刚好激励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教化方式。在这里，我讲一个故事周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才起先讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！。周婷婷的学习就是从这时起先的。后来，她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，假如孩子做错了，你这样说：怎么又错了两道题，你上课干什么去了？没听讲吗？就会打消孩子的主动性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假如你换成：这道题，这么难你都会做？真是了不得。或者说：你昨天做错了3道题，今日只错了两道，有进步！这么，变更说法，状况会大不一样。你会发觉，在你的赏识教化下，你的越来越像一位教化家了，而你的孩子也在一每天进步。三，须要家长协作的工作1、平安问题。2、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。3、家庭作业。在小学一年级，是作业习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成仔细书写的这个习惯，养成了好习惯，再渐渐放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦12年。每天都要刚好检查孩子的家庭作业，肯定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。假如不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，事实上呢，出名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？4培育学生看课外书的好习惯。每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。最终我以卡拉.詹姆斯的一句话“对很多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有专心浇灌，静默等待，静听每一朵花开的声音！愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。小学一年级家长会班主任发言稿3各位家长：大家好!时间过得很快，转瞬孩子已经在小学学习了两个多月了!在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了很大进步。今日召开这次家长会的母的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校状况，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，共同探讨孩子在学习、成长中的问题。下面，我把孩子们在上学期的有关状况简要地向家长们做个汇报:一、汇报前半学期学生状况我们班共55人，男生22人，女生33人。还记得第一天上课的时候，绝大多数孩子都无法坚持住40分钟上课时间，说话的，走神的，甚至还有乱下位的。到现在，他们能上课了进教室等老师，并提前把下节课的课本、学习用品打算好。上课时也越来越仔细，都主动回答问题，不再乱说话，不再下位;放学了与老师再见，而且还能自己独立完成值日了。这些点滴的进步我们都要刚好赐予孩子确定。大家可以看到前面的满天星评比栏，这是学生在校表现的很好的证明，因为里面包括了学习、纪律和卫生， 尤其是学习一栏，课上仔细听讲和主动发言的学生可以得到老师的小金星，另外还有每天作业优秀的学生也可以的一颗小金星，凑齐时刻小金星可以换一枚果实。另外我们还以组为单位，进行小组竞赛，从卫生、纪律、课堂表现进行评比，这样大大激发了学生的主动性。孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密协作。存在的问题是：(一)综合方面：这学期已经过半，但是仍有部分学生学习习惯还停留在幼儿阶段，对小学的学习生活不太适应。课上不遵守课堂纪律，不听课，随意做小动作，甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲，干扰了我们正常的课堂秩序。课下乱跑乱打闹，这些状况在男生中出现的较多，可以说，女生相对来说还是比较好管教的，出现问题的也只不过是个别男生。可以说，老师在学校里每天下课后重点关注的对象就是这几个特殊淘气的学生，希望家长们能协作老师做好孩子的工作。(二)学习方面从开学到现在我班进行了四次语文单元考试以及一次全区统一的期中考试。基本上反映了学生的真实的学习水平。可以说，大多数孩子的成果还是很志向的，每次考试100分的学生许多，其实一年级的学问很简洁，考试成果应当不能低于98分才是志向的成果。但每次考试班里总有几个学生考80多分，甚至70多分，甚至更低，这样的成果说明孩子的课堂听课效率极差，很简洁的学问就遇到了困难了，这应当引起家长的重视了，家长应当在家对于孩子的薄弱地方进行针对性地复习巩固。(三)其他方面刚入学正是孩子们各种习惯养成的时间段。还有个别同学却没有养成良好的学习习惯：如有些同学上课不仔细听讲，课堂学习效率低;课下作业写不对，有时侯还遗忘改;还有部分学生写字太潦草，没有耐性;个别学生读的作业不当回事，有时不完成。这些同学不好的学习习惯，会给他们以后的学习和生活产生不行估量的的负面影响，我希望家长们假如发觉孩子存在的问题应刚好想方法订正，让我们一起努力刚好把他们出现的问题妥当解决好，使他们养成良好的学习习惯。二、期中检测分析信任在座的家长，现在肯定很关切这次期中检测的状况。这次期中考试班内共有55人参与，语文A等53人，B等2人;，(A等90-100分，B等80-89分，C等60-79分，D等60分以下)。那么借这次家长会，我重点向大家分析介绍一下语文期中检测状况。总体来说，这次语文检测，题目相对来说比较简洁，同学们发挥得不错。我想这个好成果除了与孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的仔细辅导及对待学习的看法也是分不开的。虽然这次有许多孩子考了满分，但我还是要总结一下这张考卷的失分缘由，希望家长们听了能督促孩子“有则改之，无则加勉”。1、基础薄弱，学问驾驭不到位。像第一题归类题，部分同学把韵母和音节混淆，音节中本没有声调，有的同学却添加了声调。其实这就是学问驾驭不坚固，等以后他真正理解清晰了，做这类题目就会形成一种条件反射，是不简单出错的。所以，我要提示各位家长在对待学生考试、做题时的错误不能只以马虎来总结，而应当透过错题的背后找寻缘由，否则类似的马虎是恒久也杜绝不了的，相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式“因为我马虎了，所以我错了。”这样的孩子恒久不会学着去反思自己原委是哪里不会，应当如何把这个漏洞补上，他只会一次又一次的用“马虎”来自我宽恕。所以家长老用马虎来总结孩子错误的缘由，是远远不够的。2、识字较少，组词实力欠缺。像第六、七题连线题，考查的是学生的识字实力和组词实力，有的学生对生字不熟识，导致连线错误;有的学生生字相识但组词时就起先张冠李戴。例如打球、骑车，这说明平常孩子们的词汇量驾驭还是不够，须要平常多多积累。3、不理解题意,组织句子实力较弱。本张试卷难点是最终一题，将所给音节组成句子。有些孩子反映出来的是不理解题意，有的孩子干脆照抄原题，有的孩子则在组句时前后混乱，不通顺，不懂得做题技巧。三、语文新阶段要求(一)学习习惯1、作业现在大部分孩子能够养成回家先做作业的习惯，我们也要给他创建一个宁静、舒适的学习环境。依据教化局要求，一二年级不布置书写作业，那家长就仔细检查孩子的朗读作业，以便刚好了解孩子的学习状况，每天保证按时签字。前一段时间布置写的作业时，个别孩子出错许多，家长却签字通过，我觉得家长不应当为签字而签字，签字的目的是督促孩子的学习，孩子的作业出现这么多错题错字，一方面是孩子没养成写完检查的习惯，另外是家长的疏忽造成的，希望家长真正负起责任来，提高正确率。因为孩子的一次错误有时须要几次才能订正过来，我们不能让孩子的错误越来越清楚。2、预习大家都知道预习很重要，凡事“预则立，不预则废”。 捷克教化家夸美纽斯说过：一切后教的学问都要依据先教的学问，即理解新学问须要旧学问作基础。预习可以使自己发觉旧的学问结构中的薄弱环节，并在上课前快速补上这部分学问，为听课扫清障碍。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。只有相识到预习的重要性，才能主动地去实践，并持之以恒，最终养成预习的好习惯。语文课我们要求做到:1、生字-从带拼音读过渡到直读，蓝条框里的生字加拼音并在课文中圈诞生字并驾驭识字技巧(偏旁、部首等)。2、书空生字-把田字格里要求书写的生字，先说笔顺再看占格位置。3、熟读课文-提前预习课文，分出自然段，并理解课文内容。对于不理解的词语，要利用工具查找解疑。读课文首先要指读，借助拼音，字字读过去，应以逗号为界，逗号内的字挨个读过后，不要急着往下读，应当让孩子连起来回读一遍，这样才能对句渐渐有概念。 其次是拿书读，当孩子指读过几遍后，就可以让孩子拿书读了，这也是推断孩子读书是否娴熟的一个标准。3、复习复习时家长先要了解今日所学内容，要求驾驭的生字词必需驾驭，书写是否正确，课文是否理解并读熟(背诵课文必需背过)。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读，这也能反映出孩子对课文是否理解，也是对孩子一种语感的培育。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌，诗歌，家长可以用多种途径激励孩子来喜爱背诵。(举例：小小的船)熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达实力，可以帮助孩子提高他的自信念。读书读的好的人，说话往往也很有感召力。(二)生活习惯我们常说的一句话，好习惯从整理书包起先。每天孩子做完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子整理整理他的书包，把其次天要带的书本、文具放进书包，铅笔提前削好。家长在给孩子打算笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简洁的，只要能装上五六支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很简单分散学生上课的留意力。其次天穿的衣服要在前一天晚上放在孩子床边，孩子的文具、图书、课本要归类放置。我们有的家长现在也未必能自觉做到。有的孩子今日没有书，明天没有本子，后天没带笔，有的孩子书没读多久，就已经烂了，书包里一塌糊涂，下课了，书、作业本往里一塞，书包整个一个大杂烩。四、家校协作一个孩子只占一个班级学生数的五十五分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师手中，我们不能怠慢，但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。所以家长也应当主动协作起来，做好以下工作：1、平安问题对于课间孩子们之间的一些小冲突，家长应教给孩子正确的处理方法，切记：领着孩子告老师。一听孩子受委屈了，接着掉头就来找老师，给孩子出气、给孩子撑腰，您的这种做法只能培育出一个不会人际交往、不知道担当责任、遇到问题不会解决、有事只会找家长的孩子。孩子之所以会发生冲突，双方都有责任，我们常常说“一个巴掌拍不响”，一些事调查下来，一般是两个人的责任。其实家长们假如遇到孩子有什么事，可以先安抚孩子，给孩子分析道理，教化孩子该怎样做，然后再孩子不知道的状况下假如你觉得有必要告知老师，让老师处理并教化其他孩子，可以给我打电话或发短信，我很情愿您和我一起共同关注孩子们的平安问题。2、不要过分爱护孩子比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不仔细重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公允是树立形象的前提。试想：迟到的也能安平稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，其次天又会怎样做?作业本遗忘带了，作业遗忘做了，当没事发生，其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次肯定能记住吗?在开学初，许多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我信任，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好!我们也特别须要得到家长们的理解与支持。3、生活方面冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照看好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。假如孩子生病不来上学，请在早上八点之前打电话或发短信请假。从本周起先，我们一年级的孩子也加入到跑操的队伍中，请给孩子穿合适的鞋子，最好是旅游鞋，不要穿一些靴子，以防跑时摔倒。假如您的孩子身体有什么疾病，不能跑操，请告知我，可以让孩子在教室里。另外，冬季天气干燥，各种传染病肆虐，家长肯定留意孩子的个人卫生，尽量不要带孩子去人口密集的场所，预防各种传染病。五、留意问题1、上、放学时间。冬季作息时间为早上7：40到校，11:20放学;中午1:40到校，3:30放学。请家长严格根据作息时间接送孩子。2、提示孩子不带零食来校，不给孩子零花钱，不乱买零食。4、请在孩子的铅笔盒橡皮上写上名字，这样简单找到主子。5、个别孩子没有直尺、垫本请尽快解决。3、每次收费请家长协作，打算一个信封，写上姓名、金额，将钱包在里面，为了避开找钱、放钱的麻烦，请家长尽量给孩子正好的钱。最终我以卡拉.詹姆斯的一句话“对很多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有专心浇灌，静默等待，静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。小学一年级家长会班主任发言稿4敬重的家长：您们好！特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持，对我们老师工作的支持与理解，对我们孩子的关切和敬重。也正因为有了你们的静默关怀与无私的帮助，我们才能够将自己全部的精力投入到教化教学活动中，努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会，是为我们家长、孩子、老师、学校供应了一个开放的大课堂，让我们能畅所欲言，共同为搞好孩子的教化出谋划策，使我们孩子的将来充溢希望！作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一每天的成长，我的心里真得很欣慰，下面我给大家说说这次家长会的流程：1、围绕期末考试卷，谈一谈孩子的学习驾驭状况； 2、下期语文的内容。3、请大家将自己在教化孩子这项活动中胜利的教化方法介绍给在座的各位；4、老师与个别家进步行单独交谈。一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结：（数学和英语分别由科任老师总结）。语文100分的13人，95-99分的有12 人，90-94分的有2人，平均分98. 分。语文试卷分开卷和闭卷，闭卷是最基础的学问，开卷是很敏捷的题，可以翻书。二、平常，许多家长特别关切孩子的学习状态水平状况，为了使各位家长能在家中辅导好孩子，我来介绍一下一年级的教材。语文：下期语文识字量提高了许多，两期合计共约800字，写话也要求写一段完整通顺的话。1 课文每篇都要背过、要相识的字肯定要相识并能口头组3个词（指给家长哪是要相识的字，哪是要会写得字，提示家长假如孩子写汉字多，那么，肯定要保证汉字笔顺正确的状况下才能写汉字。）会写的字留意笔顺，写字书上有。2 拼音扫读薄弱的学生家长还要留意多给孩子辅导一下韵母依次、声母依次、整体认读音节依次、汉语拼音字母表，尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别，肯定要在家多练，家长肯定要多关注自己的孩子，关注多了孩子才有更多的成才机会。3 一年级写话要求是写通顺一句话，学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。三、工作的得失我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校，因此除了学习还有生活、平安方面的问题。没有平安、没有健康的身体又何从谈学习，但是孩子是活跃的，有自己的思维，我们不能限制他们不奔跑、不打闹，不做危急的事、不活动等等。这学期在平安方面更多的是上课提示他们，讲平安，下课盯着他们，尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提示孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着，等到上课了孩子们进教室了，老师连喝口水的时间都没有了要接着上课，没课时又得仔细思索怎使课上得有滋有味，打算教具。晚上下晚自己，孩子们走了我们还要打扫卫生（孩子做得不彻底），有的时候会对孩子比较严格，请家长理解，终归我们只有一个目的，就是让孩子培育好各方面的好习惯，一切为了咱们的孩子。可是孩子们都是家里的小皇帝，都有唯我独尊的心理，因此会因为玩一小玩具等而挣抢。有次星期五的下午刘云山和田忠祥因为抢座位，刘云山干脆用铅笔去戳田忠祥的头，当时就出血了，说实话任何父母望见自己的孩子受伤都很生气，可祥儿妈妈并没有训诉刘云山，而是问了他们缘由后和山儿讲道理，做为老师特别感谢祥儿妈妈如此的宽容。对于孩子的打闹、争抢，对于平安我们是防不胜防，下期我将设计并开展一系列的平安常识教化活动，加深孩子的平安意识和自我爱护实力，同时这方面也请诸位家长多教化。生活方面： 罗老师带我们班已3年了，对每个孩子的状况了如指掌，而且她也特别有阅历；赵老师是初次接手这工作，刚起先的两月有工作不到位的地方，后面渐渐地在改进自己的工作，这还得感谢家长的信息反馈。孩子的生病是我们老师和家长最不愿看到的事，学校将孩子的生病状况也纳入了对生活老师的考核，可见无论是学校领导、老师都希望孩子健康。因此，请家长与老师多沟通，每周交接时多沟通，将孩子的身体状况刚好做到互知。四、请家委会成员发言：向瑞琳家长结合自己的教化孩子的阅历与大家座谈（由于瑞琳爸爸去教化局开会故未能发言）五、学生寒假里的作业支配。作为一年级老师，一方面我们传授学问，另一方面我们还关注孩子做人，帮助他们养成良好的行为习惯，孩子成长，贵在起步。总之，老师和家长的心情是一样的，我们有着共同的动身点，共同的愿望，那就是一切为了孩子信任，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在译华小学健康欢乐地成长的。接近新年了，在此代表学校领导和全班老师预祝大家：新年欢乐！心想事成！财源广进！合家快乐！小学一年级家长会班主任发言稿5敬重的各位家长：大家好！感谢大家的光临。时间过得真快，一转瞬，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，已变成了乖巧懂事的小学生了，绝大多数学生在守纪方面的习惯较好，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报，在数学上能娴熟地进行20以内数的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内仔细完成作业。当然，这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持，在此我深表谢意。能够得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持，我定尽我所能，努力教好这班学生。优点不说也少不了，但是缺点不说却不知道。针对全部学生也存在一些不足之处，还有部分学生不敢大胆发言，学习习惯还有待加强。希望家长赐予协作！作为班主任，我始终把思想道德教化放在首位。这学期我仍从培育孩子的各种行为习惯和实力入手，从整体看，孩子们的进步都很大，绝大部分孩子变得懂事、好学了！集体荣誉感增加了，同时我也发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比如：（钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷）等，他们是喜爱动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起；（杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛）等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目； 有的同学和开学初相比也有较大的进步，比如（ 刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓）等同学的学习成果有了很大的进步；还有，像（李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙成功、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤）等等，每次都能看到他们参加劳动的场面，那么投入，让我很感动。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关切、支持密不行分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中，我们班获得三次优秀班级称号，在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是很多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们接着协作我们的工作，让我们班在今后能有更大的进步，获得更喜人的成果。我们要相识到：一年级是一个转折时期，是步入小学生活的起始阶段，这一时期培育孩子的学习习惯特殊的重要。辛苦这一年，就华蜜以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。对孩子的教化，可以说有太多的话题要讲，今日，我们主要就孩子的习惯养成、平安、学习、家校联系等方面做一下沟通。大家也应当清晰我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写和习惯。大家或许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。学问技能没驾驭好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱惜书本，听他人说话时用心致志，晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来，从现在起先，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，至少他们的言行举止，有规有距，很有教养。说到学习习惯，不由得让