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    冀教初中数学八下《22.6正方形》PPT课件 (4).ppt

    • 资源ID:2071249       资源大小:341.50KB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    冀教初中数学八下《22.6正方形》PPT课件 (4).ppt

    ,正 方 形,定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,一个角是直角,定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,邻边相等,有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,有一组邻边相等的平行四边形(菱形),并且有一个角是直角的平行四边形(矩形),两层含义,正方形,正方形,有一组邻边相等的矩形叫做正方形,有一个角是直角的菱形叫做正方形,正方形具有平行四边形、矩形和菱形的一切性质,正方形的性质,边,对角线,对边平行,四边相等,对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角,四个角相等且都是直角,角,正方形性质,有一个角是直角,有一组邻边相等,有一组邻边相等,有一个角是直角,有一组邻边相等且有一个角是直角,正方形、矩形、菱形及平行四边形四者之间的关系,平行四边形,矩形,菱形,正方形,对角线相等,对角线垂直,对角线相等,对角线垂直,对角线垂直且相等,如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,那么,BE和DE相等吗?为什么?,解:BE=DE.因为 对角线AC所在的直线是正方形ABCD的对称轴,而点E在对称轴上,点B为点D关于AC的对称点,所以 BE=DE,四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O,(1)求AOB,OAB的度数,8,解:四边形ABCD是正方形 ACBDAOB=900 BAC=DAC OAB=450,(2)若AC=4,则正方形边长 ; 正方形的面积是,4,(3)正方形的面积64cm,则对角线交点到正方形一边的距离,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AB=AE, EFAC交BC于F. 请说明:EC=EF=FB,解: 四边形ABCD是正方形 B=900 , ACB=450 AEF=900 AB=AE ABFAFE(HL) BF=EF 又FEC=900, ECF=45°EFC=45°,EC=EF(等角对等边) BF=EF=EC,判断(1)正方形一定是矩形( )(2)正方形一定是菱形( )(3)菱形一定是正方形( )(4)矩形一定是正方形( )(5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形( ),1、在下列性质中,平行四边形具有的是_,矩形具有的是_,菱形具有的是_,正方形具有的是_ (1)四边都相等; (2)对角线互相平分; (3)对角线相等; (4)对角线互相垂直; (5)四个角都是直角; (6)每条对角线平分一组对角; (7)对边相等且平行; (8)有两条对称轴,正方形两条对角线的和为8cm,它的面积为_.,矩形、正方形(2),4、如图,点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上,BE=CF. (1)AE与BF相等吗?为什么? (2)AE与BF是否垂直?说明你的理由,自主学习,如何设计花坛? 在一块正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小路将花坛平均分成面积相等的四部分(不考虑道路的宽度),你有几种方法?(至少说出三种),请你当设计师,请同学们说一说这节课的收获,作业: 3,

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