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    12.2 整式的乘法 第1课时.ppt

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    12.2 整式的乘法 第1课时.ppt

    第12章 整式的乘除,12.2 整式的除法第1课时,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,1.理解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则.(重点)2.能熟练运用法则进行运算及解决有关化简求值问题.(难点),学习目标,复习引入,1.幂的运算性质有哪几条?,同底数幂的乘法法则:am·an=am+n ( m,n都是正整数).,幂的乘方法则:(am)n=amn ( m,n都是正整数).,积的乘方法则:(ab)n=anbn ( m,n都是正整数).同底数幂的除法法则:am ÷an=am-n(a 0,m,n都是正整数,且m>n),2.计算:(1)x2 · x3 · x4= ; (2)(x3)6= ; (3)(-2a4b2)3= ; (4) (a2)3 · a4= ;(5) .,x9,x18,-8a12b6,a10,1,问题1 光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?,地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102)km,想一想:(1)怎样计算(3 ×105)×(5 ×102)?计算过程中用到了哪些运算律及运算性质?(2)如果将上式中的数字改为字母,比如ac5 ·bc2,怎样计算这个式子?,(2) ac5 ·bc2=(a ·b) ·(c5·c2) (乘法交换律、结合律) =abc5+2 (同底数幂的乘法) =abc7.,(1)利用乘法交换律和结合律有:,(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107.,这种书写规范吗?,不规范,应为1.5×108.,单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.,单项式与单项式的乘法法则,例 计算:,(1)3x2y ·(-2xy3); (2)(-5a2b3)· (-4b2c);,解:(1)3x2y·(-2xy3) =3·(-2)·(x2·x)·(y·y3) =-6x3y4; (2)(-5a2b3)· (-4b2c) =(-5)· (-4) · a2· (b3· b2) · c =20a2b5c ;,(3) (-5a2b)(-3a); (4) (2x)3(-5xy3).,解:(3) (-5a2b)(-3a)= (-5)×(-3)(a2a)b= 15a3b;,(4) (2x)3(-5xy2) =8x3(-5xy2) =8×(-5)(x3x)y2 =-40x4y2.,单项式与单项式相乘,有理数的乘法与同底数幂的乘法,单项式相乘的结果仍是单项式,问题2 小明的步长为a厘米,他量得一间房子长15步,宽14步,这间屋子占地面积有多少平方厘米?,14a,15a,长是15a,宽为14a的长方形的面积是15a·14a,反过来说:15a·14a表示什么?,a,1.a·a 表示什么几何意义?,2.你能说出3a·2ab的几何意义吗?,2ab,3a,2a,3a,b,讨论大课堂,a,当堂练习,1.辨析题:下面计算的对不对?如果不对,应当怎样改正?(1)3a3 ·2a2=6a6 ( ) 改正: .(2)2x2 ·3x2=6x4 ( ) 改正: .(3)3x2 ·4x2=12x2 ( ) 改正: .(4)5y3·3y5=15y15 ( ) 改正: .,3a3 ·2a2=6a5,3x2 ·4x2=12x4,5y3·3y5=15y8,×,×,×,2.计算:,(1) 3x2 ·5x3; (2)4y ·(-2xy2);,(3) (-3x)2 ·4x2 ; (4)(-2a)3(-3a)2.,解: 原式=(3×5)(x2·x3) =15x5;,解: 原式=4×(-2)(y·y2) ·x =-8xy3;,解: 原式=9x2·4x2 =(9×4)(x2·x2) =36x4;,解: 原式=-8a3·9a2 =(-8)×9(a3·a2) =-72a5.,单独因式x别漏乘漏写,有积的乘方怎么办?运算时应先算什么?,3.若长方形的宽是a2,长是宽的2倍,则长方形的面积为_.【解析】由题意可知长方形的长是2a2,所以长方形的面积为a2·2a2=2a4.答案:2a4,4.一个三角形的一边长为a,这条边上的高的长度是它的 , 那么这个三角形的面积是_.【解析】因为三角形的高为 ,所以这个三角形的面积是答案:,课堂小结,单项式与单项式相乘,单项式×单项式,实质上是转化为同底数幂的运算,注意,(1)不要出现漏乘现象(2)有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.,

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