青岛初中数学七上《3.0第3章有理数的运算》PPT课件 (3).ppt

有理数的运算复习课,复习目标,1.理解五个重要概念：有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数。2.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则。3.会运用加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配率进行有 理数的简便运算。4.熟练有理数的混合运算。5.会用科学记数法表示数。 重点：重点是有理数的混合运算，并能熟练地运用它解决简单的应用题。 难点：是绝 对值的应用。,知识结构表,有理数的运算,第一关： 加 减 关,直接写出结果,（1） (-17) + (-15)= （2）(+12)+ (+14)=（3） (+3) + (-5)=（4） -0.3+4.7=（5） (-2)+2=,有理数的加法,0,2,26,32,4.4,注意应用运算法则哦！,计算,（1）( 14) (+16)=（2）(+6) ( 13)=（3）( 7) ( 10)=（4）(+5) (+9)=（5）15 ( 15)=（6）0 13=（7） 16 38=,有理数的减法,30,19,3,4,30,13,54,一个不变，两个变。,计算,（1）（-0.9）+（-1.3）-（-2.1）-（+4.7）（2）（-0.9）-（+2/5）-（-8.1)-(+11/10)（3） -3-4+19-11（4）81.23-293.8-8.74,加减混合运算,第二关： 乘 除 关,直接写出结果,（1）4×(-3)= （2）(-6) ×0=（3）(-0.5) ×(-9)=（4）35÷(-5)=（5）(-2) ÷(-6)=（6）,有理数的乘除法,12,0,4.5,7,16,计算,1.（ 8）×（ 8） ； 2.4×0.25 ； 3.100 ×（ 0. 3） 4.（0.9） ×（ ） ； 5. 0.5 ×（ 4） 6.（-4）×8 ×（-2.5） ×（-125） 7.（2 ×3 ×4 ×5） ×( + + + ),有理数的乘除法,第三关： 乘 方 关,直接写出结果,有理数的乘方,9,4,81,（1）32=（2）53 =（3）(-3)4 =（4）(-3)3 =（5） 22 =（6）（7）,125,27,=,=,例题,解：原式,第四关： 混合运算关,解: （1）（2）×（3）2 = （2）×9 = 18 （2）3÷（1）2 = 3÷1 = 3 （3）22（2）2 = 44 = 0 （4）322 = 92 = 7,计算：（1）（2）×（3）2（2）3÷（1）2（3）22（2）2（4）322,请细心完成右边的题目,(1)(2) 222×(4)2,(3),要特别注意运算顺序啊！,自主检测,解：原式,做一做,请同学们完成以下程序：（1）同学们每人在练习本上写四个10以内的整数；（2）每个同学用你手上的四个数字编一道混合运算的题目；然后把这个题目交给你们组别的同学计算；（3）计算结束后，编题的同学进行批改。,看谁编的题目最好！,科学计数法,用科学计数法表示下列各数（1）38000（2）20080000（3）-704000（4）-300950（5）-10000下列用科学计数法表示的数，原来各是什么数？（1）3×,1、小组内交流：本节课自己给自己打多少分，还有哪个需要老师再讲解的地方？,小结,2、如何提高有理数运算的准确性，谈谈你的看法。,当堂检测,1、直接写出答案：178= ，36= ，（3）×（ ）= ，2÷（ ）= ，（3）3= 。2、计算下列各题：（1）53÷（ ）（2）329×（ ）2,