人教新课标数学四年级上册《亿以内数的认识和读法》PPT课件.ppt
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人教新课标数学四年级上册《亿以内数的认识和读法》PPT课件.ppt
亿以内数的认识和读法亿以内数的认识和读法人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册本节课我们主要来学习亿以内数的认识和本节课我们主要来学习亿以内数的认识和读法,同学们要掌握亿以内数的读法规则,读法,同学们要掌握亿以内数的读法规则,能够正确的读出亿以内的数,并能解决相能够正确的读出亿以内的数,并能解决相关的实际问题。关的实际问题。复习复习一、读数一、读数 3495 7500 5002 4080 3495 7500 5002 4080二、万以内数读数方法二、万以内数读数方法 1. 1.从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百读几百 2. 2.中间不管有几个零都只读一个零,末尾不管有中间不管有几个零都只读一个零,末尾不管有多少零都不读。多少零都不读。三、数的组成三、数的组成 8030803080308030是由是由8 8个千和个千和3 3个十组成的。个十组成的。你能说说这些都是几位你能说说这些都是几位数吗?数吗? 你知道每一位上的数字你知道每一位上的数字表示多少吗?表示多少吗?我国人口总数我国人口总数1295330000 每相邻两个计数每相邻两个计数单位之间的进率是多单位之间的进率是多少?少?右面是右面是2000年我国第五次年我国第五次人口普查北京市人口的数据人口普查北京市人口的数据 1.1.分级:从个位起每四个数位为一级分级:从个位起每四个数位为一级( (用虚用虚线标出线标出) )。 2.2.先读万级,再读个级。先读万级,再读个级。 3.3.读万级时,按照个级的读法读,再在后读万级时,按照个级的读法读,再在后面加读一个面加读一个“万万”字。每级末尾不管有几字。每级末尾不管有几个个0 0,都不读,其他数位有一个,都不读,其他数位有一个0 0或连续几或连续几个个0 0,都只读一个,都只读一个“零零”。我们可以先我们可以先给大数分级,给大数分级,然后再观察。然后再观察。2 4 9 6 2 4 9 6 0 0 0 0 6 4 0 7 0 0 08 5 0 0 0 3 0 0说一说:说一说:(说出每个数包含几级数字,每一位上都表示多少)(说出每个数包含几级数字,每一位上都表示多少)(1) 正常人一年内心脏可输出血液正常人一年内心脏可输出血液 3220000 克。克。(2)我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是 37500000双。双。(3)蜻蜒的复眼是由蜻蜒的复眼是由 28000 个眼睛组成的。个眼睛组成的。(4)2000 年底我国移动电话用户达年底我国移动电话用户达 60037000 户。户。 4 6 46735000 6十万十万 7 538千万千万 65个万个万用用0、1、3、5、7、9可以组成哪些六位数?可以组成哪些六位数?其中最大的六位数是其中最大的六位数是 。最小的六位数是最小的六位数是 。本节课我们主要学习了亿以内数的认本节课我们主要学习了亿以内数的认识以及读法,同学们要掌握亿以内数识以及读法,同学们要掌握亿以内数的读法规则,能够正确的读出任意一的读法规则,能够正确的读出任意一个亿以内的数,并且能够解决实际问个亿以内的数,并且能够解决实际问题。题。