2022小学家委会代表的发言稿.docx

2022小学家委会代表的发言稿小学家委会代表的发言稿我们二年级二班是一个集才智、团结、探究于一身的欢乐的班集体。在班主任陈老师和方老师的带领下，校内内，孩子们仔细学习、共同进步，校内外，家长们常常在QQ群里相互沟通教化阅历。遇到一些好的文章、好的阅历、好的试卷。大家都会毫不吝啬的在群里共享。每个人都不会自私的考虑只照看自己的孩子，让自己的孩子进步，大家关切的是我们整个班级72个孩子的共同进步。开学以来，我们班家长自发组织周末到学校打扫卫生。不是我们太溺爱孩子，舍不得他们劳动。我们的现状是72个孩子挤在一个小教室里，尽管他们每天值日，但终归时间有限，教室的桌椅凳子太多，已经占据教室的大部分空间。孩子们打扫起来就会很吃力，一些卫生死角也会存在大量细菌病毒。加之现在的孩子在大人关爱下，熬炼甚少。他们的体质大多较差，常常是咳嗽发烧。学校发的84消毒液孩子们不大会运用，无法发挥很大作用。周末我们3、5名家长带小桶、小盆、钢刷、手套等进入教室，把凳子摆到桌子上，用清水冲遍教室角角落落，再用84消毒地面及桌面。隔一个月再清洁教室玻璃、座椅腿等。周一孩子们到来，他们真实的感谢家长们的付出。大家很留意保持教室卫生。孩子们说：这是叔叔、阿姨们好不简单打扫干净的。不能破坏。不经意间，孩子们学会了感恩，我们在孩子和疾病之间又增设了一道有力的屏障！今年元旦前夕，陈老师和方老师提前和孩子们打招呼：最近同学们表现的都很好，假如你们可以始终这样优秀，我们可以考虑举办一次元旦联欢会。孩子们兴奋异样，为了迎接这次联欢会，孩子们表现的都很棒。生怕因为自己的过失，害大家失去这次珍贵的机会。兴奋的期盼中，孩子们最终等到老师批准，我们班的联欢会如期进行！我们班家长提议：为孩子们布置一下教室吧？给孩子们一个惊喜，为他们的演出锦上添花！在征得陈老师和方老师首肯后，我们一大早就起先选购，拉花、气球、彩带等装饰品。中午孩子们放学后，陈老师带领我们五名家长及我们的孩子进入教室，看大家都没吃饭，她还细心的为我们买了好多稀饭、馅饼一类的食物分给大家。大家都为能有这样和善而负责的老师而感动！因为之前我们做了许多功课，谁负责装饰黑板？谁负责桌椅摆放？谁负责打气球等，中午一个半小时的时间，教室变得五彩缤纷、绚丽夺目！孩子们进入教室都惊呆啦！他们用拥抱，握手表示对我们感谢。信任这是来自孩子们的最高礼节！我坚信那是我看到的最精彩的演出。同学有唱歌的、跳舞的、练双截棍、拉二胡的、弹钢琴的、变魔术的.那些没有节目的孩子也没闲着，他们为其他同学喝彩、鼓掌，嘴巴里尽情地咀嚼爸爸妈妈为他们选购的美味食物。对于始终在学校埋头学习的孩子们来说，这一天就是春节、儿童节、是真正可以开怀大笑、无忧无虑的节日。在我眼中，他们像一只只欢乐的小鸟。那一天，他们如此华蜜！为了让孩子们感受到集体的氛围，我们还增设了生日墙。班上每为家长手中都有壹份全班孩子的名字来历，诞生日期表。孩子生日那天，他可以收到来自我们班老师及叔叔阿姨同学的问候，让孩子真实的体会到集体生活中的欢乐！半个月前，我在群里摸索地问：有没有人情愿周末带着孩子和我们一起折服一座山？不一会儿，我的队伍就壮大到十五组家庭。我们一起商议，怎样让这次活动充溢意义？大家集体献策，没有办法的家长纷纷表示坚决听从队长指挥。就这样，一场浩大的爬山活动起先啦！大家打算编排一场“墨石山版妈妈去哪儿？”方老师为我们此次行程取名“冬日暖阳”。因为怕第一次没太多阅历，我们选择了离我们新泰较近的墨石山。这座山相对平坦，平安系数高。孩子们可以体验爬山的乐趣也不会因为太累耽搁其次天的学习。我们在福田停车场列队动身，先到墨石山下指定就餐地点集合。孩子们列队站好，两名男家长绽开了激烈的争夺战，用口才折服小队友加入自己的队伍。孩子们有自己的选择权，他们非常珍惜且期盼。接着两名队长各带一队，从墨石山的两侧动身，他们的任务是在山中找寻任务锦囊，领取任务。说到这，不得不佩服孩子们的体力，他们几乎是飞奔着上山的！这场名曰熬炼孩子的爬山运动，看起来更像是熬炼大人。在一次次找到假锦囊的高兴失落中，大家最终找到了真正的任务锦囊，大家从锦囊中拿出碎片，仔细的把这些碎片拼成一副完整的地图，一起念出他们的任务。大家在山顶休息片刻，我拿出一本书小鸟与鼹鼠，邀请大家和我一起共享这个故事，故事中，鼹鼠发觉一只受伤的小鸟，它细心的为小鸟治疗，几天后，小鸟痊愈了。鼹鼠用好多木板为小鸟做窝，请小鸟与它同住。可小鸟并不欢乐。聪慧的孩子们立即说出，它想飞，它不想呆在笼子里。这时一位家长为活动捐赠的小鸟发挥了大作用。孩子们见到真的小鸟，而我们所要做的，是将它放飞，还它自由！孩子们恋恋不舍的与小鸟道别，祝愿它可以健康成长！在大家的目视中，小鸟振翅翱翔！飞得好高，好高。下山的过程，大家没有遗忘锦囊里的任务，大家纷纷找寻石头、枯树枝等材料带下山。这将是他们合作完成手工的前提。下山后，我们还实行了左手用筷子夹葡萄、拼插玩具、手工制作竞赛等。孩子们玩得乐此不疲。这次活动中，家长与家长的心近了，孩子与孩子的心近了，我们家长与孩子的亲子关系更近了。信任，一味高高在上的指责说教远不如弯下腰来，和孩子一起嬉戏，用行动对他进行教化的效果来得简单和详细。也更让孩子们受益。接下来，我们还安排在年前进入贫困家庭，在不影响他们正常生活，打击他们自尊心的前提下，尽可能的带给他们礼物与欢乐。尽我们的微薄之力，让他们的生活可以得到小小改善，让孩子们学会帮助他人，学会感恩。孩子教化最重要的小学阶段，我们愿陪伴孩子一起成长，一起进步。收获生活所带给我们的一切。感谢校领导，老师对我的信任。感谢我遇到二年级二班这个如此优秀的班集体。感谢大家的倾听。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页