2022审计的实习报告精选4.docx

2022审计的实习报告审计的实习报告模板汇总十篇 在不断进步的时代，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪？下面是我为大家收集的审计的实习报告10篇，欢迎大家共享。 审计的实习报告 篇1前 言财务管理是一个实践性很强的专业，在完成了高校前两年的课程基础上，这个暑假我初步体验步入社会，有幸在一家会计师事务所认知实习了两个月有余，学到了课本上学不到的学问，学到了很珍贵的社会阅历，进一步巩固了所学的学问，也接触到了别的专业所涉及的学问点，实习过程中培育了自己如何在社会中为人处事，理论与实践结合，这个暑假过的特别有意义。一、实习目的认知实习是实践教学的一个环节，也是我们专业基础课程之后，即将进入学习专业课程之前进行重要的综合性独立实践课程，也是对企业管理理论和技能进行基本培训的实践环节。目的为了让我们通过在实习单位的工作，对实习单位有一个基本的了解，通过接触实际的工作以及对现实中管理实践的考察体验，加深对本专业应用领域的了解，为后续专业课程的学习供应感性相识。通过认知实习，我们可以把课堂上学到的专业基础学问和专业学问同管理实践结合起来，巩固专业基础理论教学效果，了解本专业学问在相关领域的应用及其重要性，初步了解单位管理工作的运行状况，提高我们对专业课程的爱好，为进一步学习确立正确的方向，为以后走上工作岗位创建条件。二、 实习时间、地点实习单位：滁州恒立信会计师事务所 实习时间：6月21日至8月25日 实习任务：以认知学习为主，接触实践做一些力所能及相关工作 实习性质；专业性认知实习三、实习单位状况介绍我实习的单位是一家小型会计师事务所，滁州恒立信会计师事务所，成立于20xx年2月10日，注册会计师6人，注册税务师5人，资产评估师3人，另外所长也是一位注册律师，所以虽然单位很小，但全部的事情都是注册会计师亲自去做，规范到位。单位主要经营范围包括：审计企业会计报表，出具审计报告；验资企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具相关报告；承办会计询问、会计服务；法律、行政法规规定的其他审计业务。事务所也主动参与各种学习，提高业务水平，在滁州范围内主动与相关税务、评估事务所合作，拓宽业务范围，规范业务水平。四、实习内容1、了解事务所背景、规模、业务范围。2、了解事务所管理组织机构设置、日常工作，管理文化。3、了解事务所会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各项业务。4、 驾驭事务所财务管理岗位设置、业务流程、会计处理程序和企业财务状况。除了上述要求外，在实习的过程中我们还应做到学校的有关要求，明的确习目的、端正看法、充分认知实习的重要性，以饱满的热忱投入实习工作。讲文明、懂礼貌、遵守实习单位规章制度，做到文明实习，树立高校生良好形象。敬重实习单位管理人员，虚心向他们学习，擅长沟通，获得实习单位的支配与合作，努力发挥组织能动性，多听、多看、多问、多动手实践，真正达到实习目的，充溢自己。五、学习过程（一）日常工作刚到事务所的时候什么都不会，对事务所的工作也不是很了解，不知道自己要做什么该做什么能做什么，感到压抑，早上来的时候知道帮忙打扫打扫卫生，整理整理办公室杂物，当时虽然看他们的档案很乱也不敢整理怕整理不好反而给他们带来麻烦，记得渐渐的在看懂别人企业账的同时，也和他们一起到别的单位去做审计，才去的时候什么都还是不懂，他们让我做什么我就负责吧它做好。后来起先参阅他们做过的审计底稿，从中学习审计学问；后来能帮助他们整理底稿，更深化的了解各科目之间，以及审计底稿之间本身体统的勾结关系。为了弄清晰各科目之间内在关系，从他们那借了一本企业会计制度，虽然许多东西没学但系统的看过也能有也许清晰的了解，在对审计工作有了较深的了解之后，我也实际的接触了审计工作，帮助他们一起做了几家企业的审计工作，也对审计工作有了自己的一些相识。下面是自己对审计的一些简洁相识：1、从审计业务方面来说，审计是对企业财务报表的审计，会计师事务所和项目负责人依据审计证据形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告，注册会计师的审计看法旨在证明企业财务报表的可信任程度，审计进行的基础是被审计单位的报表、总账、明细账以及相关凭证等，注册会计师通过对以上信息的审计形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告，审计的内容主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一样，以及账实的一样，还包括企业各项会计政策、税务政策的执行。2、从审计报告看，审计报告是注册会计师依据注册会计师准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表看法的书面文件，分标准性审计报告和非标准性审计报告。标准性审计性审计报告主要指无保留看法报告即认为企业财务符合相关标准不存在较大问题；非标准性审计报告主要包括保留看法、否定看法、无法显示看法的报告。分为经济责任审计、年报审计、竣工决算审计、请产核资等。虽然事务所报告也有不少保留看法但我所接触的几家企业都是无保留看法报告，企业财务还是比较规范完整，只是一些小的细微环节没有到位，所以对审计报告相识也只还是皮毛。3、审计工作底稿审计工作底稿是我在实习中接触最多也是事务所最重要的资料档案，它只要包括综合类工作底稿、业务类工作底稿和备注类工作底稿。综合类工作底稿包括审计报告、未审会计报表、业务约定书、工作安排、会计报表初审状况表、科目试算表、科目余额调整表、会计事项调整表等。会计事项调整表也是其中最重要也是审计工作最核心的环节。业务类工作底稿主要是资产负债表相应科目的审定表及其实质性程序，也是我能帮忙做的内容，它主要是正对企业的总账、明细账以及相关凭证做的一个核实审定工作，然后针对相关内容取证。以企业库存现金为例，我们要整理截止审计日的账面现金余额，然后对企业现金做现金盘点，由于审计的滞后性一般不会是当时的时点，但只能对企业当时的现金进行盘点，盘点时现金用倒推法即用盘点日库存现金借方与额加审计截止日到盘点日贷方发生额减借方发生额。例：3月20日盘点金额为11903.43，1至3月份支出948508.55，收入980641.25。倒推法，盘点日借方余额11903.43+1至3月份贷方发生额948508.55-1至3月份借方发生额980641.25=-25229.27，假如审计截止日库存现金余额正好为贷方25229.27，说明库存现金当期余额正确。对于银行存款要求银行供应银行对账单，应收预付账款等实行函证形式进行审核。存货类材料及产成品应对企业实际库存进行盘点，出具相关证明，尤其企业固定资产的实际存在性。对每一个有余额的科目都应对数额较大的义务做抽查表，证明其真实性，另外有相应分析类表格，可以通过一些表格的填制对企业相应科目的财务数据有较好的分析，也是出具审计报告的干脆数据来源。所以底稿分析的具体透彻与否也干脆关系到报告的理解深化程度。比如企业税费模块，底稿当中可以清楚反应企业税务状况，否则单纯的账簿报表数据反应不能清晰反应企业税费缴纳状况，所以也是最终审计报告的干脆数据来源。审计的实习报告 篇2在过去几个周中，我们在成老师的带领下进行了审计的模拟学习。学习目的主要是弥补审计理论课堂上缺乏实践的不足。通过这次实训，我可以将审计基础学问、审计基本理论有机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感性相识，加深对审计过程的了解。熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。这几个周，我在审计试验中仔细完成老师指定的的实训题目，以企业的会计报表为实训资料，包括接受被审计单位的托付，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计安排，运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问，函证、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，对销售与收款循环的审计; 选购与付款循环的审计; 生产与服务循环的审计; 筹资与投资循环的审计; 货币资金的审计并后对审计证据进行整理、分析形成恰当的审计看法，并出具审计报告。 遇到难题时，我就和我的同桌一起探讨，当看法产生分歧时，我们就找老师帮忙，寻求帮助，老师很耐性的帮我们分析案例、指导我们怎样做、怎么样才能做的更好、更细致。经过这几个周的实操练习，原本已记忆模糊的理论学问又重新出现在我的脑海里。我对审计的过程也有了更加清楚的概念。编制审计工作底稿的过程，我学会了一些平常学不清晰的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿，不知道格式怎么样，怎么样编排，在编制过程中应当留意什么问题等这些都是我在学习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作，对编制审计工作底稿有初步的相识。通过这次学习。我意识到遇到不懂的问题时，要自己去想方法解决而不是抄同学的试验结果。遇到问题时，找寻到老师帮助，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些新东西。同时我们还必需要有主动的看法。实训确有点味同嚼蜡，因为面对的同一门课程，数据这就更须要我们有那份由始至终的主动看法，保持学习的热忱，对学问的渴望。我们须要主动的看法，把每一个调查、底稿、询证函做好。同时要把我号理论和实践相结合。在这次的审计实训周特殊深有体会，原以为学到了一些书本学问就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本学问，只是理论学问，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。经过这学期的审计模拟实习，使我的基础会计学问和审计学学问在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：比如自己不够细心和没有耐性，常常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细微环节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导，但是很简单就发觉自己的审计学基础学问没有打好，今后还得加强练习。总的来说，这个学期的的学习让我对审计岗位的工作有了比较清楚的相识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的实力，为以后走向社会奠定良好的基础。审计的实习报告 篇3一、实习目的通过实习过程中对审计的相关软件的运用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤须要的程序，以达到熟识审计业务流程，并能进行简洁的审计问题的处理。理论联系实践，对所学内容融会贯穿，为日后的工作打下一些基础。二、实习要求要求能通过实习，对于软件能较为娴熟地运用，能系统地相识到审计业务的严谨的工作程序。详细的实习要求如下列示：熟识软件运用流程；做好查账前的打算工作；生成未审报表；项目负责人进行审计风险评估；项目负责人结合实质性程序做人员分工；审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作；生成正式的工作底稿。三、实习内容实习的内容便是依据实习要求中的详细流程操作。我们首先是听老师讲解并描述了软件运用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的运用中会出现的问题有了了解。这些打算工作完毕后，我们才起先好用软件进行简洁的业务处理。详细的操作内容列示如下：1、熟识软件运用流程熟知软件的运用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下：做好查账前的打算工作生成未审报表项目负责人进行审计风险评估项目负责人结合实质性程序做人员分工审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作生成正式的工作底稿2、做好查账前的打算工作首先点击按钮，选择须要登录的被审单位账套。然后根据流程图所示，逐步进行如下操作：（1）设置查账期间在“查前打算”主界面中点击“设置查账期间”按钮（2）行业科目比照在“查前打算”主界面中点击“行业科目比照”按钮。详细操作如下：选择比照年度20xx选择对应的行业点击“第1步、1级比照”点击“其次步 比照校验”选择比照年度20xx点击“点击其次步比照校验”点击“明细比照”（3）数据打算及测试在“查前打算”主界面中点击“数据打算及测试”按钮。详细操作如下：账户平衡校验损益类科目冲销校验年度间科目结转校验凭证校验及红字对冲检查历年科目设置连续性校验至此，查账前的打算工作结束，起先进行下一步生成未审报表。3、生成未审报表在审计工作记录的主界面中，单击上的，在报表生成及分析生成窗口中，生成未审报表。4、项目负责人进行审计风险评估在本阶段主要包括两个方面：风险评估调查和编辑风险评估底稿。详细操作如下所示：（1）风险评估调查在审计风险评估阶段，我们可以依据每个调查阶段生成不同阶段的审计风险评估的调查底稿。在每个阶段的底稿中我们只须要根据所须要到内容填写，或者选择就可以了。（2）编辑风险评估底稿首先第一步我们选取此次项目中所参加的人员以及他们各自负责的科目。点击其次步来选择每个科目我们执行那些工作。在对每一个科目进行完实质性测试程序的选择后只要执行第三步，初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。5、项目负责人结合实质性程序做人员分工系统内置的几套工作底稿可以随意选择，在生成工作底稿之前，最好先进行抽凭，账龄分析等。因为：底稿模板中是有取数公式的，假如不做好之前的打算工作会取不到数。（1）选择人员及负责底稿审计工作记录主界面中，单击上的按钮，弹出操作界面。首先、点击“选择人员及底稿”进入。在这里首先在左上角选择人员，然后将这个人员所须要负责的底稿从左边选到右边。点击确认以后，接着点击“选择人员及底稿”按钮，进行其他人员分工。（2）选择实质性执行程序选择某个科目底稿点击“其次步，选择执行程序”，来进行实质性测试程序的选择。（3）批量生成各人员初始底稿设置完实质性测试程序后，点击“第三步，生成初始化底稿”，这样就批量生成了各人员的初始底稿，初始底稿生成在“审计工作记录”中的”工作底稿”中。6、审计人员依据初始底稿执行程序进行审计工作（1）基本查账明细账查询：干脆双击“集成查账中心”中的科目名称即可对该科目进行明细账查询。银行询证函的生成：点击财务审计中的“科目汇总查询”来打开科目汇总表。在科目余额表中选中须要生成函证的银行科目，点击“函证”；单击后，出现操作界面。查账中进行抽凭：在打开的明细账界面中，点击界面上的抽凭按钮，即可对该笔凭证进行抽凭。自由抽凭和批量抽凭自由抽查：在上图中点击功能，弹出操作界面批量抽查：在上图中点击功能，可以对凭证进行批量抽查。查账中生成截止测试：生成截止测试可在打开的明细账界面中进行生成。点击界面中的“截止测试”按钮，选择生成方式进行生成。（2）账龄综合分析此功能可分析往来科目核算中的下级往来明细或协助核算往来单位明细、重分类调整分录的自动生成、查询。进行账龄分析往来询证函的生成在账龄分析结果界面中，首先选中要生成函证的往来单位，可多选，然后点击上面的“函证”按钮，在审计工作记录-函证管理中查看。生成重分类调整分录单击中的。设置关联方单位单击中的。生成替代测试单击按钮，来生成替代测试表。（3）调整分录录入单击上的，弹出操作界面。调整分录清单窗口，点击按钮，进入审计调整分录输入窗口。选择分类标记：、。输入调整分录明细内容、科目代码，选择对应资产负债报表项目或对应损益表项目。点击按钮，设置好的分录清单将显示审计调整分录窗口中。7、生成正式的工作底稿（1）批量生成底稿在审计工作记录的“工作底稿”界面中，点击“底稿工具”中的批量重新生成底稿。（2）二次编辑底稿首先，在审计工作记录中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相应的底稿，干脆双击打开底稿，比如我们在下图Excel底稿中有一个查账按钮，我们可以通过查账来找到我们所须要的内容加究竟稿中。（3）底稿表头批量变更在任何Excel界面中，点击左上角的工具按钮中的其次个“批量复核人签名及变量变更”，可以对表头的信息进行批量的变更，如单位、日期、编制人复核人等。四、实习心得在实习中，我们跟随着老师的讲解逐步熟识了软件的运用流程。整个审计业务的完成要经过很困难的程序。我们是会计专业，专业所涉及到的软件许多，而且技术性的软件总是更新很快。在起先接触中普审计软件时，我觉得特殊难，那么多困难的操作，好像很难记得清晰。可是我慢慢发觉，只要对理论学问比较清晰，理解起来还是很快的。或许不仅仅是审计学，其他的专业课程也是一样，只要明白了本质的东西，便简单触类旁通了。记得我在刚接触会计相关的学问时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，好像找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢？而如今，两年过去了，专业带来的压力和不便也已经渐渐减弱，我也慢慢明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有肯定的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是简单理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依靠于对于理论学问的驾驭。或许教化的本质，不在于仅仅学会一门学问，会运用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解实力和推断实力。只要我们能够拥有这样的学习实力，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的实力去适应社会日新月异的变更。另外，审计的内容也在不断地完善中，要想不断地理解驾驭改变的学问，也是须要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。审计的实习报告 篇4自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参与了学校为期一个多月的ERP实习.一、实习目的实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地.只学不实践,那么所学的就等于零.理论应当与实践相结合.另一方面,实习可为以后找工作打基础.通过这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西.因为环境的不同,接触的已经不是我熟识的那班同学,所做的工作也不是以前的作业那般简洁了,而是近趋于真实的经济业务.能从中学到的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.通过ERP实习初步了解企业生产,经营管理过程,结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论学问,较概括地了解生产企业经营管理状况,提高学生理论联系实际以及分析问题,解决问题的实力,为工作就业打下基础.二、实习体验立志以审计为职业的我,在这次实习中自然选择了内部审计这一职位.我有幸在实习中与各位同学一起工作,一起经营企业,能把自己在课堂学到的学问真正运用出来使我颇感兴奋.在以前上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了实际工作中应当能够应付得来,但是在ERP实习中并没想象的如此简单.有许多时候,必需运用到其他的专业学问,这就要靠平常的积累,所以说会计审计是一个博学的职业.令我印象最深的是,平常在课堂教学上交作业,数字错了改一改就可以交上去了,但在ERP实习里,数字肯定不行以出错,因为数据是审计业务的重点,数据不行,审计项目便无法完成,也有可能发表了错误的审计看法.同样,模拟企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,因为这不是一个人的事,是一组人全体成员的事.这种要求在课堂里是没有的,在课堂里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像平常的作业一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在实际经营里出错是要负上责任的,这关乎整个企业的利益损失.刚起先的时候,我还以为内部审计只是一个闲职,后来在实习的过程中渐渐摸索和发觉,才比较清晰地了解内部审计的目的和意义.内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的,是内部审计性质所确定的,也是现代社会对内部审计的必定要求.内部审计应当通过评价和改善组织的风险管理,内部限制和管理过程的有效性,帮助组织改善经营,实现价值最大化.内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展.所以,在市场经济发达的国家,组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势.因此,职业化便于内部审计内部化,有利于保证内部审计质量,提高内部审计为组织增加价值服务的实力.通过本次实习,我不仅学习运用和实践了审计与会计的学问,还大致了解企业严谨的结构和运作.由于我们模拟经营的企业是生产企业,我便有幸比较真实地接触生产企业的经营状况.在ERP实习中,我们作为一个电子生产企业的管理层,经验了第八年的严峻亏损,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企业经营管理的不易,理解当今企业生存和竞争环境的残酷与激烈.同时,我还学习到财务预料对企业经营的重要性.财务预料,一般是指依据历年形成的各种会计信息和财务数据,考虑现实的要求和条件,以及将来的改变因素,根据反映论的连续性,因果性,相像性和可控性的原理,对企业财务活动将来的发展趋势和前景,事先作出的有科学依据的定量或定性推断.财务预料的结果,事实上是对将来生产经营活动的一种预先反映,是干脆服务于财务决策,财务预算和财务限制的,预料的最终目的在于实现价值增值.三、实践收获许多人认为,放弃参与聘请会和到其他企事业单位实习的机会,而去参与学校的ERP实习毫无意义.起先我也有一点这样的思想,但在实习过程中,我的思想也起先慢慢变更,到最终一心一意投入到ERP实习中来.因为我觉得,ERP实习对我们将来就业的确有非凡的意义.这次ERP实习时间虽然短暂,但是收获颇多.专业实习使我们的专业学问得到巩固和开拓,使我们更简单将所学与实践联系起来；实习使我们相识到自身学问的缺漏,必需重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足；实习使我们在会计业务上,审计业务实力上有了更大的提升.实习使我们更加明确自己的努力的方向,必需充分利用好图书馆的资料,网络来加深自己的专业涵养.专业实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要常常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列；还要注意积累阅历,在实习时,积累一些通用专业术语,才能使自己渐渐地融入同事之中,更快地进入工作角色；此外,还要注意养成终身的学习习惯,扩大自己的学问面,才能促进自己不断进步.在实践的这段时间内,我亲身参加了模拟企业的经营业务,感受着工作的氛围,这些都是在课堂教学里无法感受到的,在课堂里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一份工作的效率就会得到别人不同的评价.在课堂,只有学习的氛围,终归课堂是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力.而在ERP沙盘实战模拟室,这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自自己的实力.走进企业,接触各种各样的客户,同事,上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切.记得在我参与过的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距.在这次ERP实习中,这一点我感受很深.在课堂,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳；而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况.或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务.有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与课堂教学脱轨了吗？或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实.但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少.终归,不久的将来,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献.只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才.这次实习也让我相识到处理好人际关系的重要性.在工作中,要留意工作的方法,语言技巧,学会扮演和转换好角色,"在其位,谋其政",增加自身的法律意识,加强自身的处事技巧,明确各自的责任分工,才能处理好各方的关系.另外,这次实习使我们对就业形势有了一些信念.随着所学课程和实习的增多,我的竞争力也就与日俱增,我完全有理由信任,靠着我执着的看法和孜孜不倦的精神,我能把这门课学好.我也将注意积累,弥补不足,以寻求更大的提高.我们有信念凭我们现有的学问在就业沙场上赢得一席之地,当然我们也要接着深造,为自己的发展前途增加更加广袤的空间.审计的实习报告 篇5一、实习的目的和意义课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节，特殊对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计学课程实习，不仅能够熟识审计实务的整个流程，包括。这部分自己补上，依据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些详细经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正驾驭好这门课的学问。二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。过程自己写三、实习总结(一)实习让我收获甚多1、了解审计案例的各种状况，磨刀不误砍材功。这点让我体会特殊深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。2、细微环节之处别忘了填写在审计工作的自我学习中，常常以为把全部表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个阅历就是一起先做的时候就填表头，不能在细微环节之处被扣分。3、填写审定表的留意点首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入，报表期末数依据未审会计报表过入，个明细账未审数依据明细分类账过入，右边的审定数一列是依据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。4、各个项目的审计工作是有联系的审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。审计的实习报告 篇6为期两个月的结束了，在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我明白挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自我，在实践中熬炼自我，使自我在激烈的竞争中立于不败之地！随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的高校生，提高自身素养，增加专业技能并且能够把课本上的学问转化为自身的潜力，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从高校校内走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业学问、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素养，避开纸上谈兵。因此，我选取在武汉国信达财务询问有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。我实习的公司是武汉国信达财务询问有限公司，是一家经汉阳区财政局特许审批，取得代理记账许可证资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务询问、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注意软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，运用正版财务软件为客户带给服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据会计法、税收征收管理法、财政部代理记账管理方法等规定从事代理记账和纳税申报服务，不做假。为客户把握财税政策，帮忙企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的发展。我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及带给每月抄税、报税、纳税服务，和会计询问以及一些代办业务。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，能够认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。透过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：以前，我总以为自我的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，就应没问题了。此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。审计的实习报告 篇7这周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。一、实训的意义我们都清晰审计学是一门实践性很强的课程。我们只依靠理论学问是不够的，它更须要的是利用我们所学到的理论学问去实践。通过实训我们可以发觉自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。二、实训的要求和任务我们这次的审计任务有五个试验，通过这五个试验，我们要驾驭审计方法的应用，内部限制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个试验。由于一个暑假没有看审计了，有些学问遗忘了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，终于完成了以上的任务。三、实训的心得体会1。自主学习。实训期间不像我们平常的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习。而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必需自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的试验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。2。主动的看法。在实训期间的确是有点味同嚼蜡，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据。这就更须要我们有那份由始至终的主动看法，保持学习的热忱，对学问的渴望。我们须要主动的看法，把每一个试验做好，把结果做到最好。3。团队精神。在这次的审计实训，其实也须要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，沟通，因为有时候只有通过不断地探讨和沟通彼此的看法，这样才能达到试验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的实力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。4。理论和实践相结合。在这次的审计实训周特殊深有体会，原以为学到了一些书本学问就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本学问，只是理论学问，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。四、存在的不足1。基础学问不够坚固。审计学这门课是在基础会计，中级财务会计，成本会计，管理睬计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础学问还是不够坚固的，因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实训，我发觉了不足之处，赐予刚好的复习巩固，终于基本完成了这次的审计实训。2。马虎大意。在这次的审计实训中我又犯了老毛病，那就是马虎。在试验四的案例八那题，要求重新编制利润表，我在编制的过程中，有好几个数字算错了，导致计算结果出现错误，经过几次检查和向同学请教，才发觉是由于自己马虎把数字算错了。可见，只有仔细细心才能把事情做好，特殊是对于我们这些会计专业的学生来说是最至少的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我们都要始终带着仔细细心的看法去做好每一件事情，否则将会使工作效率大打折扣，同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平常学习中就要养成仔细细心的好习惯。总之，通过这次审计实训使我发觉了自己的不足之处，也收获了不少，我将会更努力地学习相关的