2022小学三年级国旗下演讲稿范本.docx

2022小学三年级国旗下演讲稿小学三年级国旗下演讲稿集合八篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在当今社会生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的小学三年级国旗下演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年级国旗下演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：俗话说；“书是人类最好的挚友。”从小我就很爱看书；如今，看书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。书贵在读，贵在捧在手中的那珍惜，当你读书时，你的大脑在书中遨游。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，一本本书写满了难题，积满了学问。在书中很欢乐，书使我学到了许多，许多。我坐在课堂里，听着老师的讲解，在学问的海洋里遨游，使我的大脑日益充溢。胜利的喜悦让我欢乐，失败使我得到了更多阅历。可是我很兴奋，因为读书是一种高级的享受，我爱读书！生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而难过流泪，为阿Q的凄惨而叹气，又为共产党打倒日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜爱课外书，因为在这时，我可以学到课本里没有的学问。书是收获希望的土地，我要更辛勤的耕耘，获得更多的粮食！我读过许多的书，有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的学问，告知了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，激励我坚毅的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的学问，还能从中学到新的常识，学会生存。读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，漂亮风景的描写，鲜为人知的隐私与故事，中外风土人情的讲解并描述，对奇妙的探究，还有一个个催人奋勉向上，给人激励的感人事迹。读书是欢乐的，我们肯定要把“我读书，我欢乐”这个理念进行究竟，假如读得不欢乐干脆不要读了，读书是为了让自己欢乐，在欢乐的同时学习学问，要自愿读书，这样才会在读书的过程中找寻到欢乐。让我们的祖国因为有了我们而更美妙！我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思索，课外书让我了解，让我感动。我爱读书，因为好的书如同一叶轻舟，载着的海洋里遨游！小学三年级国旗下演讲稿 篇2敬爱的老师，同学们：大家好！无论任何人，在其成长的道理上都不会是一帆风顺的，都会遇到各种各样的困难。那么当面对困难的时候我们应当怎么办呢？人生如逆水行舟，不进则退。所以，当困难来临的时候，我们要英勇面对，主动进取，冲破阻碍，到达胜利的彼岸。当困难来临的时候，请放松心态，轻轻地对自己微笑一下，深呼吸，闭上眼，再睁开时就是蓝天。面对困难只有有了健康的心态，轻松应对，才能不至于被困难吓破了胆而畏首畏尾，止步不前。有科学依据显示，假如人体处于放松状态，大脑就会有更多的才智去处理各种信息，从而形成正确的决断。当困难来临的时候，请拍拍你的手，给自己以激励。有首歌颂到“当困难来临的时候，请举起的你左手，左手代表着方向，不会向困难低头；当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁”，多么富有的歌曲，简洁明白地道出了支持的力气。遇到困难我们就拍拍手，简洁说句，困难算什么，有我在，一切都不是问题。多给自己一些支持与激励，困难就会后退一些。总之，困难只是纸老虎，我们要保持乐观的心态，主动进取、锐意拼搏，信任自己肯定能战胜困难的。我的演讲完毕。感谢大家！小学三年级国旗下演讲稿 篇3敬重的老师们、可爱的同学们：星期一早上好！今日我国旗下讲话的主题是：学会自理，真正独立。同学们，我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今日早晨你洗了脸了吗？其次个问题：今日早晨你是自己洗的脸吗？第三个问题：今日早晨你是自己穿的衣服吗？同学们，你们肯定觉得老师的这三个小问题问得特别滑稽。我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢？你们心里肯定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦！在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。天经地义的应当由我们自己来做。教化家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是英雄！”在原联邦德国的法律条文中有一个好玩的规定。条文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。1416岁要洗汽车，整理花园。1618岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。日本教化孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教化孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”假如你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应当立刻起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应当提早起床，早一点出家门，坐不上车，走也要走到学校，绝不能迟到！这一切，你不能依靠爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈，因为你应当知道“我是学生，上学是我的责任”！假如你是一个有责任感的孩子，肯定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应当坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”在家里你们是爸爸妈妈的珍宝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡须要孩子动手、出力、操劳的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，就会让孩子们缺乏至少的生活自理实力，缺少主动性，就连自己应当做的事，也不情愿做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理实力不强，就很难适应社会的要求。所以，学校为了培育同学们的自理实力，将在本周实行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾，二年级要学会系鞋带，三、四年级做好课前打算，五、六年级进行叠校服竞赛。同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做吧。学会自理，才能真正独立！感谢大家！小学三年级国旗下演讲稿 篇4各位老师，各位同学：大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是每天都是环境日。六月，不仅有大家熟识的儿童节和父亲节，还有一个特殊有意义的日子世界环境日。始终以来，我们赖以生存的环境，引起了很多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了的人类环境宣言。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。美丽和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔；“流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼”让我们领会幽雅。春天，有草长莺飞的生气勃勃；夏日，有接天莲叶的盈盈绿意；秋天，有“晴空一鹤”的悠悠满意；冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。漂亮的自然环境，带给我们开心的心情，也带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却马虎地遗忘了去爱护这些漂亮的景色，以至于如今，生态环境不断恶化。我们应当时刻敲响了警钟：爱护自然环境刻不待时！对于我们小学生来说，爱护环境应当从校内中做起。我们的校内环境非常漂亮。可是令人惋惜的是，校内中一些破坏环境的不文明现象仍旧存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校内中到处可见消退这些与漂亮校内不协调的现象，须要我们每一位同学的协作。同学们，请记住，建设和谐校内，爱护环境是一项长期而又艰难的任务，须要我们每个人用耐性和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力！在我们生命的每一天里，做到每天都是环境日！感谢大家。小学三年级国旗下演讲稿 篇5各位老师、同学们：大家好，我是三四班的xxx，今日我演讲的题目是我是诚信的好少年。什么是诚恳守信？所谓诚恳，就是忠诚醇厚，不讲假话；所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应担当的义务。现实生活中，那些践踏诚信的人或许能得利于一时，但终将自作自受。那个站在山头上大喊“狼来了！”的小男孩，不就是因为一再说谎，而导致说话无人信任，最终葬身于狼腹。其实，从另一个角度来说，吃他的并非是狼，而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最终得到的就是即使讲真话，也没有人信任。同学们，你在日常生活中都能讲诚信吗？当老师在上课时能做到仔细倾听吗？当你犯了错误时，能勇于承认、知错就改吗？你答应别人的事你都努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但是积少成多，好的优秀品质正是这一点一滴的小事中渐渐培育起来的。在这里向大家提三点要求：1、诚恳待人，以真诚的言行对待他人、关切他人，对他人富有怜悯心，乐于助人。严格要求自己，言行一样，不说谎话。2、做到守时、守信、有责任心，承诺的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。3、遵遵守法律律法规、校规校纪和社会公德，具备良好的道德品质。“君子一诺，重于泰山”，让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚恳守信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。我的讲话完毕，感谢大家！小学三年级国旗下演讲稿 篇6敬爱的老师们、同学们：大家早上好！我是来自三7中队的李嘉宁xx。今日，我国旗下讲话的主题是：法制教化规则成方圆。古人孟子说过：“不以规则，无以成方圆。”对我们小学生来说，遵纪遵守法律，最主要的就是要遵守学校的各项规章制度。比如周一要穿校服，佩戴红领巾，不许践踏草坪，上课要遵守纪律等。有的同学认为，讲纪律就会失去自由，这种看法是错误的。你想，当轻快的风筝乘着风势飞腾而起，在蔚然的天空中自由翱翔时，假如放风筝的长线被刮断了，风筝就会左右摇摆，拖着尾巴无可奈何地飘落下来。看来没有长线的保障，风筝就会失去原先的自由，免不了落地的结局。由此，我们可以联想到，只有以肯定的“规则”作保证，我们才能获得真正的自由。同样的道理，人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱闯红灯，不走人行道，不当心被车辆撞倒，那就失去了行走的自由；当你走进文海图书室，里面静静静的，只能听到间或翻书的沙沙声。人人都遵守图书室规则，大家就可以享受静心阅读不受干扰的自由。但假如有人不守规则，高声谈笑打闹，这自由也就消逝了。德国闻名的思想家歌德说过：“一个人只要宣称自己是自由的，他就会同时感到它是受限制的；假如他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”同学们，让我们行动起来，做一个遵纪遵守法律的好学生，接受限制，享受自由。我的讲话到此结束，感谢大家的倾听。我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的倾听。再见！小学三年级国旗下演讲稿 篇7敬爱的老师们、同学们：大家好！今日，我的国旗下讲话主题是珍惜时间。大地回春，和风送暖，到处是一片朝气盎然的景象。春天是播种的季节，是为秋天获得丰收而打算的时刻，是一年之中最重要的时间，因此，我们应当把握自己，把握季节，种下学问的种子，用汗水，专心血去浇灌它，这样，在收获的季节我们才会收获硕果。敬爱的同学们，你们知道世界上最快却又最慢，最长而又最短，最简单被忽视而又最令人懊悔的是什么吗？那就是时间。时间老人是最公允，慷慨的，每人每天都是24小时。而时间老人又是不公和吝啬的；它只给勤奋，刻苦的同学送去才智和力气的喜悦；却给懒散、散慢的同学留下缺憾、懊悔和苦痛。新的一天起先了，有的同学争分夺秒，早早到校；有的同学却昏昏欲睡，有的同学迎着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校内里留下闲逛、游荡的脚步。有的同学课堂上用心致志，心无旁骛；有的同学却忙于闲聊，打瞌睡。有的同学放学后，早早回家，在学问的海洋中书写自己的将来；有的同学却迷失在总也看不完的电视节目和网络嬉戏中。同学们，童年是最宝贵的，为了使自己的童年有一段金色的回忆，我们肯定要好好把握现在，珍惜时间，努力学习，不断完善。或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过从现在起先，发奋努力，迎头赶上；或许你学习方面真的很有困难，你是否想过在其他方面获得进步，在一些活动中，尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你一向静默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过变更现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平常多与老师同学沟通，主动为班集体多做点贡献，你的形象将会有明显的变更，不论你是博学多识，对事物有独到见解的中学年级学生，还是走过学校时间不长，甚至连红领巾还没有佩戴的低年级小挚友，你们要记住，走进校内，我们是学校的代表，走出学校，我们更是学校的代表，让我们从现在起先，忘掉过去的愁闷和苦恼，带着新的希望和对明天的向往，挺起胸，昂扬头，迎着春风的微笑，向着将来进发！感谢大家！小学三年级国旗下演讲稿 篇8敬爱的老师们、同学们：大家早上好！我是来自三7中队的李xx。今日，我国旗下讲话的主题是：法制教化规则成方圆。古人孟子说过：“不以规则，无以成方圆。”对我们小学生来说，遵纪遵守法律，最主要的就是要遵守学校的各项规章制度。比如周一要穿校服，佩戴红领巾，不许践踏草坪，上课要遵守纪律等。有的同学认为，讲纪律就会失去自由，这种看法是错误的。你想，当轻快的风筝乘着风势飞腾而起，在蔚然的天空中自由翱翔时，假如放风筝的长线被刮断了，风筝就会左右摇摆，拖着尾巴无可奈何地飘落下来。看来没有长线的保障，风筝就会失去原先的自由，免不了落地的结局。由此，我们可以联想到，只有以肯定的“规则”作保证，我们才能获得真正的自由。同样的道理，人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱闯红灯，不走人行道，不当心被车辆撞倒，那就失去了行走的自由；当你走进文海图书室，里面静静静的，只能听到间或翻书的沙沙声。人人都遵守图书室规则，大家就可以享受静心阅读不受干扰的自由。但假如有人不守规则，高声谈笑打闹，这自由也就消逝了。德国的思想家歌德说过：“一个人只要宣称自己是自由的，他就会同时感到它是受限制的；假如他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”同学们，让我们行动起来，做一个遵纪遵守法律的好学生，接受限制，享受自由。我的讲话到此结束，感谢大家的倾听。我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的倾听。再见！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页