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    2022小学优秀学生发言稿例文.docx

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    2022小学优秀学生发言稿例文.docx

    2022小学优秀学生发言稿小学优秀学生发言稿在当今社会生活中,发言稿的运用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。写发言稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我收集整理的小学优秀学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学优秀学生发言稿1敬重的校领导、老师,敬爱的同学们: 大家好!我是504班的一名学生。 今日,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到特别荣幸!首先,让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培育表示诚心的感谢,同时,对09年即将被选入学生会的同学表示热情的欢迎,欢迎你们加入到这个和谐向上的大家庭中。时间过得真快,转瞬间,我已经学习了五年。付出过辛勤的汗水,也取得了肯定的成果,同时,我自身的实力也得到了很大的熬炼和提高。来到学校,让我学会做人、学会了感恩。认仔细真学习,踏踏实实工作。感谢学校,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片翱翔的天空!感谢校领导和老师,是他们,出现在每一个我最须要帮助的时刻,给我最热忱、最毫无保留的指导!作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细微环节中。做为一个学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要细致筹划与组织,活动之后要仔细回顾与总结,这都是责任感的详细表现。荣誉只能代表过去,重要的不是取得胜利的瞬间,而是奋斗的整个过程。我们将发扬学校的优良传统,专心的做好每一项工作。祝福更多的学生干部能够在以后的学习和工作中取得更好的成果!最终,祝我校明天更美妙!我的发言完毕,感谢大家。4.争当优秀毕业生演讲稿700字故事争当优秀毕业生小故事网|时间:20xx-08-28光阴似箭,日月如梭,小学五年的华蜜时间挤眼之间已静静溜走,毕业的脚步离我们越来越近了。在此,我们肯定要给值得珍惜的小学生涯画上一个圆满的句号,谱写最精彩的动人篇章。这不,我们试验小学第五连队(全体五年级学生)开展了“比学习,创文明,争当优秀毕业生”活动。大会起先了。瞧,英姿飒爽、漂亮美丽的四个主持人,声音多么嘹亮,多么有气概啊,呈现出青少年特有的朝气与活力。再听听演讲发言的几个同学,他们说的多好啊,字字句句都是围围着我们应当如何做才能成为一个优秀毕业生这样一个主题绽开。咦,是什么队伍这么整齐,这么有序呀,原来,是雄姿英发的五年级学生在出队旗呀!整个队伍就像阅兵式上的军队,要出左手都出左手,要出右腿都出右腿,步调一样,帅气极了!舞蹈演员,乐器演员也不甘示弱,他们正向我们展示自己的多才多艺呢!看了这次“争当优秀毕业生”活动演出,我特别兴奋,能看到如此动人的表演,听到如此精彩的讲话,我感觉自己非常荣幸,能和和谐的班级大家庭一起共同生活,是多么的华蜜啊!但我也有点些许的愧疚,自己还没有完全养成良好的学习习惯,在最终一个学期里肯定要加油啊,不然“优秀毕业生”就会拱手让人了。五年级“争当优秀毕业生”活动,它是我们学习的加油站,激励我们加满油,努力拼搏;也是我们生活的起跑线,让我们在生活中严格要求自己,不在起点输给别人;还是我们成长的里程碑,在我们一生勤奋的道路上洒下激烈的泪水。以后我会重塑自我,为班级的利益努力做好每项工作,在最终一个学期里,努力给全校师生留下美妙的印象,以美妙的心态去面对今后的学习和生活。小学优秀学生发言稿2尊敬的老师、家长,敬爱的同学们:大家好!我是六(1)班的杨海霞,今日,我将与全班四十八名同学一起,告辞小学时间,打算迈进初中的大门。真没有想到,六年时间尽然会过得那么地快,全部的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今日,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们才智、为我们静默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不简单,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫捷的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子?其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河竞赛,我们团结一体、齐争成功,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们没精打采的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增加一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生团聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地庆祝节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的嬉戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地起先“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样快乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热忱,也恒久定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财宝。童年时代的我们,也曾经无趣过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们起先懂得了为人处事的道理,起先懂得如何面对困难与挫折,也起先懂得享受生活,满意上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的学问,我们恒久牢记于心;老师教于我们的淳淳教育,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!过去的日子当然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对将来。在以后的日子里,我们要更加努力地熬炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对将来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝愿我们的明天会更好吧!感谢赐予我们力气的老师家长们,感谢你们!小学优秀学生发言稿3敬重的领导、老师、敬爱的同学们:大家好!我是高一11班的赵蕊,今日,能够站在这里向大家讲解并描述我的求学经验,我感到很荣幸,转瞬间,半学期的学习生涯,已然结束,不知道同学们是否思索过自己在这期间有何收获,我信任很多同学或多或少都取的了进步,那么,失败的同学,你是否总结了自己失败的缘由了呢?静做细想,我想有几点,对在座的各位取得进步的同学而言有些帮助,首先,大家应有意识的培育自己对各学科的爱好。因为爱好史最好的老师,只要有了爱好,才会有更大的发展空间。但并不是全部的同学对每门学科都有爱好,甚至有的同学会反感某些学科,以至于出现偏科现象,这时候,就须要我们学会限制自己,先强制自己去学习,去钻研这门学科,然后你会渐渐发觉自己越来越喜爱这门学科。其次,做好课前预习,课上听讲和课后复习是非常重要的。课后预习可以帮助我们先了解须要学习的学问,不至于上课时,摸不着东南西北,预习时,可以将自己不甚明白的学问点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义,以提高听课的效率。而课堂上则须要我们全身贯注,主动参加课堂互动,在做笔记的时候也要学会取舍,学会简记。另外,某一个学问点课堂上可能一瞬间就理解了,但简单遗忘。要永久记忆,还须要我们课下刚好复习,最终想要提高,我们肯定要擅长利用自己的错题本。要知道,做题不在乎多而在乎精。假如能把一张卷子上的错题全部融会贯穿,那将比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好错题思路解析,并经常翻阅错题本是特别有必要的。不知道这些含义是否符合大家,终归每个人都有适合自己的方法。我想告知大家的只是贵在坚持。在长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法抵达。请同学们信任长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。振作精神,重新上路。小学优秀学生发言稿4敬重的校领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:你们好!又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,今日在这里,我们就要告辞辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校内,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们华蜜的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢西关小学这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师各位辛勤的园丁,是你们用学问的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕如同在眼前。最难忘,黑板前,老师那嘹亮的讲课声和那熟识的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲乏的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少暖和和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。小学毕业典礼学生发言稿老师是辛勤的园丁,既教书又育人。六年来,老师不仅教会了我们书本上的学问,更重要的是,老师用自己对教化事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今日的毕业典礼后,我们就要告辞母校。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会遗忘母校,不会遗忘老师多年来对我们的培育和教化,我们肯定不会辜负母校的期望,努力学习,驾驭更多的学问和本事,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。最终,请允许我代表西关小学六年级全体毕业生同学,向敬重的校领导和老师们致以少先队员最崇高的敬礼!并祝福我们的老师身体健康,祝愿我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!小学优秀学生发言稿5敬重的各位老师,家长挚友们:大家好!我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们供应一年一度的相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教化孩子进行沟通切磋。其次,请允许我代表各位家长挚友向辛勤耕耘的各位老师致以诚心的感谢!前段时间,学校举办的第四届校内书香节在老师们的细心组织下开展得绘声绘色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了我从阅读中获益的相关演讲。今日陶老师又让我来谈谈如何引导孩子酷爱阅读写作的,我深感荣幸。感谢陶老师!在座的很多家长都是家庭教化方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。孩子是父母的其次生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪慧,每位家长都特别重视对孩子的早期教化和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教化投资不遗余力。前苏联教化家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪慧的方法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注意引导她培育对阅读的爱好。当她牙牙学语时,我常常给她讲童话故事,朗诵童谣。等她稍大后,我变更家长讲解并描述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的爱好日益深厚。再后来,我让孩子仿照幼儿园老师给我上语言课总之孩子在丰富多样生动活泼的 “亲子阅读”中既享受到了嬉戏的欢乐,又在日积月累中培育了对阅读初步的深厚爱好,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里常常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,她激烈地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我肯定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采奕奕,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一挥而就。孩子在书香中自由呼吸,欢乐成长着。作为一名一般的孩子,她同样会为考试失利而苦恼,为遭受挫折而气馁。作为家长,刚好赐予主动的激励和正确的引导至关重要。本学期起先,她的数学成果出现了破天荒的下滑。看到试卷后,我发觉全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我克制着自己。我明白孩子是努力的,出现这样的结果她也很难受。这时孩子最须要的是一个暖和的怀抱,一句驱散阴霾的激励。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不指责你,但你自己肯定要吸取教训,肯定养成严谨仔细,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此特别感谢董老师陶老师赐予了孩子刚好的疏导和关怀,孩子在师长的激励中重拾信念,渐渐回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是激励出来的。关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培育孩子拥有良好特性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们肯定不行以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必需明晓的。那如何培育?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正华蜜美妙人生的一份沉甸甸的厚礼。古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的学问传授者,道路指引者。作为家长,我们肯定要主动协作学校协作老师做好工作。当今的教化体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的乏累和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必需共同努力,紧密协作。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位老师学高业精,各有特色,为孩子们同心协力兢兢业业辛苦着,再次向各位老师表示感谢!最终我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教化和潜移默化的影响下共同进步,健康欢乐成长;我祝愿我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美妙的将来,拥有饱满丰盈的人生!小学优秀学生发言稿6各位家长挚友们:大家好!老师支配我在这里发言,与大家沟通一下教化孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教化方法的对与错,所以今日,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。一、消退家庭教化中的几种误区许多时候,在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也经常能望见以下的一些教化误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和须要,拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果,但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康,对心理健康的相识与指导不足等等。对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的,从我自己的阅读阅历来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的,驾驭孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、留意的特点和培育、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本小学生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教化在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问,比如书中告知我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教化;其次类是关于教化理念的,比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍,有许多教化理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教化的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教化,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要驾驭一个度,教化尤是,对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞,我们要依据孩子的性格特征驾驭好表扬和指责的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教化的一个参考,绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜爱的教化博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致,点滴絮语,情怀踪迹,教化无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培育良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要细致翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小挚友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做嬉戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间,要求家长也放弃许多自己的消遣聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你许多的欢乐。当然,间或在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小担当一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照看人,会受到同学的欢迎。二是培育良好的学习习惯良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx志向的教化是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx志向气质的想像是个娴静端庄能在阅读中找寻欢乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,斟酌一再,我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。小学优秀学生发言稿7敬重的各位老师、家长:您们好!首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们供应了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教化、培育好小孩子。我站在这里,不是我教化小孩子有多胜利,而是各位的抬爱! 我本人是个简单怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿傲慢的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教化中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师共享。不妥之处望各位见谅、包涵。一、培育小孩子良好的行为、学习习惯对于小孩子来说,习惯确定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教化起来就会轻松许多。家长首先要养成良好的习惯,为小孩子起到表率作用。给小孩子供应一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注意学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的实力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班起先我们就有意识的培育她好的学习生活习惯,一起先是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级起先,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会时常地检查她的学习状况。总之,好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。二、擅长发觉小孩子的优点。多表扬,多激励、多赏识小孩子。常言道:每个小孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中信任小孩子、激励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或熬炼的机会。让小孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过,莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事,还不如适时的确定,淡化问题,给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的小孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会赐予确定 。有时还会赐予肯定的物质嘉奖。从中激发小孩子的主动性和动手实力。三、敬重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子沟通我们每个周末,都会抽出点时间来和小孩子相互沟通,让小孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有看法分歧时,会仔细考虑小孩子的看法,家长适当的让步,既敬重了小孩子,又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子沟通才会知道小孩子的内心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的语言,她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。我家孙思琦很喜爱漫画和美术,在不影响学习的状况下,我们会激励小孩子多方面发展,加以适当的引。敬重小孩子的爱好爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,小孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑,不但可以减弱小孩子的新奇心,还会让小孩子明白,电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。四、常和老师沟通这点是最重要的!小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特殊是青春期的小孩子,心情波动大、改变快,我们应随时与老师取得联系,知道小孩子的学习、行为状况。每个小孩子在成长中不行能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系刚好的订正和弥补不足之处,协作老师帮助小孩子度过难关,取得扎实基础。我们对小孩子的教化也是在渐渐摸索中。我觉得,我们是和小孩子一起成长了.培育、教化小孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程。须要我们和小孩子斗智斗勇,须要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的小孩子也不简单,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起小孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中恒久的希望!但愿每个小孩子都能健康欢乐的成长,信任他们肯定是我们恒久的傲慢!小学优秀学生发言稿8敬重的叔叔阿姨:你们好!我们我们的教室宽敞光明,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动好玩的课件,让我们能轻松简单接受老师传授的学问,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得快乐,学得欢乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控实力还比较差。象我们班有个别同学比较淘气,学习比较懒散,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性,有自己的爱好和爱好。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我信任,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作教化下,我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢全部关切和帮助我的老师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!感谢大家!在这里,我把自己的一些学习状况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:一、上课仔细听讲,主动发言。妈妈经常激励我,要大胆,要敢于表达自己的看法。依据我发言的次数给我嘉奖。我认为,主动发言能够使我仔细听课,主动动脑,也使我越来越自信与大胆。二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很仔细,不论在学校还是在家时都能仔细完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。三、爸爸、妈妈对我的学习很关切。他们常常问起我在学校的状况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参与舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜爱出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期盼着去黄山玩一玩。尊敬的老师,敬爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请信任我们会越来越优秀。最终,祝老师工作!祝家长事业有成!感谢!(鞠躬)小学优秀学生发言稿9敬重的各位领导老师,敬爱的同学们:大家下午好!我是六(11)班的张浩霖,很荣幸作为学生代表发言。在刚刚过去,过去的期中考试中,我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的辛勤教育。也离不开自己的努力。我把我的学习阅历共享给同学们。下面我总结了六点学习方法,希望同学们借鉴。 1、安排:上了中学许多同学或许会认为科目多学问量大,每一天。都手忙脚乱,却也没学到多少学问,那么这时你就须要制定一套学习安排,比如:给自己定个目标。怎样为了目标去努力,什么时候复习。肯定要把这类安排布置的井井有条,不过我还要告知同学们给自己支配的安排要适量,可以超额,但绝不拖欠。2、效率:当你有了学习安排随之而来的问题就是效率,效率可以让你所向无敌,当然也可以让你一败涂地,大家可以试想一下,假如说你一天驾驭10个学问点儿,一个效率极高的人一天驾驭30个乃至40个学问点,如此往复,我说你一辈子考不过人家也不足以为过,因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。3、听课:考试成败的关键就是课上,假如不仔细听课,不仔细做笔记,课后你付出再多的努力也没用,因此上课要仔细听讲紧跟老师的思路,不要忽视老师讲的每一句话。 4、思索:“学习要擅长思索”这句话人人都会说,道理好像也很简洁,但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要培育自己擅长思索。 5、总结复习:“子曰:温故而知新,可以为师矣。”我建议大家打算一个课堂笔记本儿和一个错题总结本,便利我们日后的复习,这就是复习的重要性。 6、看法:看法同样确定着成败,我以上所说,都取决于你的学习看法,要放空杂念,端正学习看法。现在学习就是我们的首要任务,不能马马虎虎,糊弄了事。成果已属于昨天,我会放眼明天,同学们,再长的路,也要一步步走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学勤奋,用心,有恒心,就肯定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己志向的成果。最终,最终祝同学们越走越远,越飞越高。小学优秀学生发言稿10敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们:大家好!我叫孙英姿,是三年级的一名学生。很荣幸作为学校的。在上学期的期末考试中,我取得了总分全镇第一名的成果,其他各年级同学也都取得了特别优异的成果。今日,我们没有傲慢,有的只是深深的骄傲和由衷的感谢!鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,雨露的滋润;小鸟歌颂,为的是感谢森林的呵护,天空的高远。今日,我们要用优异的成果来感谢各级领导和各位老师!敬重的各位领导,正是有您的关切爱惜,我们才拥有了如此良好的学习环境;敬重的各位老师,正是有您的勤奋工作,我们才取得了如此优异的成果。是您的谆谆训诲,点燃了我们心中的明灯。您教给我们学问,更教化我们如何做人。感谢你们!敬爱的同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只有付出,才会有收获。信任在领导的关怀和老师的培育下,经过我们的不懈努力,我们肯定会欢乐学习,健康成长,肯定会给社会,给学校,给家庭交一份满足的答卷。同学们,成果只代表过去,新的目标在前方等待我们。我们肯定会加倍努力,刻苦学习,用更加优异的成果,来回报为我们无私付出的领导、老师和家长。让我们在晨光小学这片育人的沃土上,放飞新的幻想,收获新的希望!感谢大家!小学优秀学生发言稿11老师、同学们:大家好!这次成果的进步,与努力离不开关系。努力这个词信任每个人都听过许多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒散大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,安排定的很完备,却总是今日推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识打算好好学习,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚决的意志,不要因一些困难而放弃。假如你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习安排,坚持及仔细地去践行。当然了,学习的过程中,我们要有较强的自控力。很多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增加自控力尤为重要。最终,一段话送给大家:你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的时候,太平洋彼岸的海鸥振翅拂过城市上;你在自习的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。但是少年你别焦急,在你为自己将来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉恒久得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。小学优秀学生发言稿12尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好。惊慌的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满足的成果,但这次成果的取得离不开老师的谆谆教育和同学的热忱帮助,我诚心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学习,我无比欣慰,我在合阳中学这一个暖和的大家庭里,懂得了很多很多,我起先珍惜时间,起先挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期盼的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。记得有这样一句话:“最才智的人生是用最少的懊悔面对过去,用最少的奢侈面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去胜利与否,将来都是我们追求的目标,展望将来才是重中之重,所以在此我想与大家共享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪特别之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必需下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达幻想之巅。2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,胜利不会一蹴而就,通往胜利的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成三都赋,笔落惊风雨;15年,司马迁编就史记,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成本草纲目;40年,马克思写成资本论,开拓社会主义新时代;60年,歌德完成浮士德,甸起历史的重量。由此可见,胜利不是仅须要汗水,更须要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就如同星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“当心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。累了,逼自己一把,坚持就是成功;厌了,逼自己一把,告知自己不学习怎会有好的将来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的起先。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让将来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。“孩子,你肯定要有出息!”我们已多数次听过这句话,今日我把它再次送给大家,请大家时时牢记,我们是一个家庭的幻想,也是一个时代的责任!最终,我想和大家一起重温一句至理名言:从来只有拼出来的漂亮,没有等出来的辉煌。小学优秀学生发言稿13各位尊敬的家长、老师:上午好!我是六(1)班的 ,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参与日月潭09届毕业班学生家长会。六年的时间,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告辞小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教育和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了学问,学会了自信、提高了素养6年的学习,6年的成长中,我们收获了许多许多。下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特殊繁忙,但他从不耽搁我们的课,我们特别敬重她,这源于王老师对待学生那仔细负责的看法,我最喜爱王老师常常挂在嘴边的那句话:“看法确定高度,做人、做事最重要的就是正确的看法。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、敏捷好玩的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的爱好与热忱。他在训练我们的阅读实力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先细致地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的主动性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了好玩的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、欢乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必需要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注意育人,在培育学生的素养上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提示了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间绽开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,谆谆教导、敬业负责的工作看法,在学习方面给了我们全面的、最优质的教化,而且对我们的生活和思想状况也非常关切,他会在百忙中常常

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