2022小学体育工作计划例文1.docx

2022小学体育工作计划小学体育工作安排光阴快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写安排吧。什么样的安排才是有效的呢？下面是我细心整理的小学体育工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。小学体育工作安排1一、指导思想为了更好地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规；2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更；3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作；5、接着以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化；6、全面提高学生第八套广播操技术动作；7、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准；全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神，规范堂课质量，领悟精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，接着组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准，探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、详细工作支配二月份：1、制定好体育教学安排，仔细完成开学的一切打算工作。2、帮助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作。三月份：1、组织田径队、足球队训练工作。2、支配科组研修课互听课，深化进行课题探讨。3、完善学校大课间活动内容及形式。4、制定20年华富小学第十五届体育节活动方案四月份：1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。2、组织20年华富小学第十五届体育节暨趣味运动会活动五月份：1、帮助有关科室抓好学生两操管理。六月份：1、抓好各运动队的集训工作。2、做好学生体育成果评定工作及学期体育工作总结。七月份九月份：1、制定学校体育工作安排，仔细完成开学的一切打算工作。2、主动开展学校的田径队、足球队组队及训练工作，争取在各项体育赛事中取得好的成果。3、仔细抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。4、支配科组研修互听课。5、做好参与福田区中小学田径运动会的打算工作。十月份：1、接着进行学校各训练队的训练工作，实行对内竞赛。以提高队员成果。2、主动做好学生身体素养测试、登记工作。确保学生体质素养登记和测试工作顺当进行。3、接着加强组织学校大课间活动。4、加强全校的广播操质量监督工作，提高做操质量。十一月份：1、组织参与福田区中小学田径运动会。2、请区教研专家来校进行讲座，研讨，及课题探讨。十二月、一月份：1、组织学生体质健康标准测试、汇总、上报及验收工作。2、做好学生体育成果的评定与体育工作总结。小学体育工作安排2一、指导思想依据太仓市老师发展中心的统一布置，结合体育学科特点和区域发呈现状，以促进学生健康成长为目标，以服务教学为重点，主动主动开展各项教研活动，全面促进区域体育教学质量不断提高。二、工作目标聚集课堂，激发学科质量提升新动力；优化培训，搭建老师专业成长新平台；加强科研，创新区域体育工作新思路；关注特色，打造太仓学校体育新品牌。三、主要工作思路1.仔细组织开展新课程标准的研读与实践。主动指导各学校体育教研组加强义务教化体育与健康课程标准（20xx版）、一般中学体育与健康课程标准（20xx版）、 江苏省义务教化体育与健康课程实施方案等专题理论的学习，进一步夯实课程理论基础。同时组织骨干老师和学科专家，依据我市学校体育的总体现状和发展态势，探讨并制定相对统一的地方性体育与健康课程实施安排，明确各个学段的详细学习内容和评价重点，构建区域内九年一贯制体育课程管理体系，引领广阔老师主动把握课改新政策、充分关注课改新形势、主动投身课改新实践。2.主动开展各类课堂教学研讨活动。以随堂课、研讨课、公开课、观摩课、评优课、示范课等形式，充分了解基层老师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提高课堂教学质量的关键；探讨并修订切合我市实情的体育学科课堂教学评价标准和体育学科教学“六仔细”日常规范，督促广阔体育老师严格执行上级规定的课时安排，认仔细真上好每一节体育课，主动提倡充溢活力、智力、学力的华蜜、平安、高效的体育课堂，促进我市体育学科教学不断向好发展。3.主动开展“初三、高三”两课的专题探讨。本学年度是苏州市体育中考新方案和中学新课程标准实施的开局之年，如何解决好“毕业班学习任务重”与“体育熬炼机会少”之间的冲突，是取得首局之战的关键。一是要开展针对性探讨，通过专题教学研讨、校际沟通等多种途径，进一步理清“培育练习爱好、提高专项素养、全面发展体能”的教学思路；二是要加强学科纵向的整合探讨，依据中学生身体发育与成长规律，合理支配中学时期周期性教材内容和教学策略，以更自信的课堂管理、更专业的课堂指导、更科学的学科评价，为学年度“苏州体育中考”及“高三学生体质测试”两次大考打好基础。4.整体提升区域内体育老师理论和专业的水平。组织专家、骨干老师讲座等学科论坛系列活动，加强通识培训，重点开设以“体育课质量与标准”、“体育课熬炼的方法与实效”、“学生的素养成长与体能发展”、“教学与平安条件的改善与善用”、“体育老师的专业化”等专题讲座，加强学科核心素养的实践探讨，激励广阔体育老师用教改实践变更“学生喜爱体育、但不喜爱体育课”的现状，确保学生“体艺2+1”项目落地、生根、发芽。5.依托学科发展共同体，接着做大、做强骨干老师队伍。依据市教化局相关支配，主动为骨干老师职务晋升、专业发展搭建平台；主动开展梯队人才磷选、培育工作，完善体育骨干老师队伍档案，有安排地进行跟踪指导，定期开展教学业务竞赛、阶段性成果展示，催生老师专业不断成长的内驱动力，激发自身教学业务不断提高的主观愿望，从课堂教学实践实力、体育运动专业素养、体育竞赛辅导设计、老师综合素养等多方面，发觉、培育一批教学业务骨干，加快我市优秀体育老师的人才贮备。6.充分关注青年老师队伍的成长。组织开展青年老师汇报课、青年老师基本功大赛（中学组）、青年老师与骨干老师师徒结对等活动，把“上好一节课、写好一篇学科论文、带好一支学校业余运动队”定为精准培训内容，引导青年老师多学习、多钻研，同时注意渗透师德、师风建设，充分利用学科教学的特点，大力提振体育老师的精、气、神，引导广阔青年体育老师抓住当前社会体育需求日渐增加的好形势，主动展示体育老师新形象，主动弘扬正能量，突显体育老师特别气质。7.主动开展体育学科教科研工作。一是要依据太仓市老师发展中心教科研工作的总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教化改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比等活动，提升广阔体育老师参加体育教学探讨的主动性，提高基层体育老师教科研的实践实力；二是亲密关注课题组成员对现有课题的探讨进度，开展课题专题课、小组合作、联盟校学科活动等，确保课题探讨按期、按安排、按要求完成预定任务。8.开展学校体育工作整体评价的探讨。一是以国务院教化督导委员会中小学校体育工作督导评估方法、教化部关于印发学生体质健康监测评价方法、中小学校体育工作评估方法、学校体育工作年度报告方法等三个文件的精神要求，加强数据调研和分析，为优化区域内学校体育工作评价供应理论依据；二是努力搭建市级学校体育数据分析、体育教学和训练资源、学校体育文化特色等信息平台，以满意学校体育老师特性化的需求，促进体育教学社会化、信息化向深度发展。10.正确处理好普及与提高的关系。在做大、做强绳毽、武术、足球三高校校体育特色品牌的同时，亲密关注各校大课间、课外体育熬炼的实效性、科学性和全员性。通过全市中小学大课间评比等活动，实行“每天一小时”的详细要求，引领学校课外体育内容生活化、负荷详细化、组织全员化，让全部在校学生都能真正受益。11.充分发挥各类体育特色学校的引领和示范作用。通过学校业余运动队训练观摩、部分项目裁判教练专题培训（足球、篮球、绳毽）等，提高我市体育老师对课外体育教学的专业指导水平和组织管理实力，促进各中小学课外体育活动特性化、趣味化、实效化，真正让课外体育活动成为学生喜闻乐见的教学活动。12.接着做好各项竞赛的组织工作。做好市中小学生田径运动会（9月中下旬）、中小学生篮球联赛（10至11月）、小学生武术竞赛（10月下旬）、小学生排球赛（11月上旬）、中小学生绳毽竞赛（11月中旬）等20xx年度太仓市中小学生阳光体育联赛的各项赛事组织工作，确保各项竞赛平安有序，赛出风格、赛出水平，整体推动我市体教结合、以赛促练的良好局面。小学体育工作安排3一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。二、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到全面地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。5、抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操，订正学生的不规范眼保健操，支配好学生检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态，发觉视力下降，刚好通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。6、接着抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成果仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克服困难的志气就渐渐培育出来了。三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。四、详细工作支配：九月1、大课间：开展大课间集体健身活动体育组、德育处2、实行拔河竞赛体育组、3、大课间：跳短绳竞赛（1）体育组、德育处十月1、实行其次届体育节体育组、德育处2、校运会各项工作启动体育组、德育处3接着加强田径的冬季训练；十一月1、校运会各项工作启动体育组、德育处2、学生体质健康测试数据上报体育组3、大课间：七人绕八字竞赛（2）体育组、德育处十二月1、大课间：17跳大绳竞赛（3）体育组、德育处2、实行第四届艺术节综合组、德育处一月份1、大课间：“校内吉尼斯”挑战（6）体育组、德育处2、做好学期总结工作。三月份1、制定新学期体育教学工作安排。2、备战镇、县运动会、体育组、德育处3、组织开展大课间操活动。四月份1、组织参与县运动会2、校其次届广播操、自编操竞赛体育组、德育处五月份1、接着加强球类训练2、校内学生趣味运动会体育组、德育处六月份做好学期总结小学体育工作安排4一、指导思想：依据体育与健康课程标准坚持“健康第一”的指导思想和教化部体卫艺司及省市教化主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培育学生的运动爱好，关注学生特性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必需在老师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的运用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。二、工作目标：1、 以坚持培育学生的运动爱好和爱好为动身点，使其形成坚持熬炼的良好习惯。2、 激发学生的自觉自主的熬炼意识，培育其活泼开朗的性格。3、 使学生通过熬炼获得基本的运动学问，形成较强的运动技能。4、 提高学生的体育和身体素养，调整学习压力，使学生有健康的体魄。三、详细措施：(一) 统一思想，以学生为中心，服务于学生1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教化资源，使每个学生都是学校资源的运用者、受益者。2、 依据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的安排和支配。3、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参加熬炼、参加活动，在熬炼和活动中体验乐趣。(二) 周密筹划，激发爱好，形成习惯1、 活动项目设计支配要具有科学性、好用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素养，形式多样、方法简易、生动活泼、快乐好玩的内容，使学生身心受益。2、 开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可支配一次开放活动，时间为30分钟，每周开放活动班级数量学校可依据各自的场地和器材条件自定。依据活动支配供应相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间运用，由师生专人管理，器材定期更换。3、 建立由学校分管体育的领导、体育老师、班主任管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。(三) 规范管理，确保开放活动正常有序平安地进行，提高器材的运用率1、 各班培训小管理员，帮助老师进行日常器材管理2、 每周清点检修器材，保证器材的平安和正常运用。3、 要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记刚好归还。(四) 平安措施1、 活动前体育老师必需仔细检查场地和器材。2、 体育老师在活动中要进行场地巡察，随时解决可能出现的事故隐患。3、 学校不能开放有危急性的器材进行活动。4、 建立体育开放活动突发事务的平安预案。小学体育工作安排5一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现"以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本"的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂，体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操，集队，集会纪律，做好出操，集队，集会常规训练，做好武术队、足球队跳绳毽子队、塑身操队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能，运动技能，竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦，不怕累，坚韧拼搏，主动进取的特性，提高学生克服困难，战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1，抓好"两课两操一活动"，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。"两课两操一活动"是学校体育工作的重点，"两课两操一活动"质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排，授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好课间操操，眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风，学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在训练期间保证课外活动时间，仔细支配好课外活动内容，主动发放体育器材，充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2，抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率，优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行体质健康工作是我中心刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学阅历。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。3，抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作，坚韧拼搏和胜不娇，败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。三、详细工作支配及要求1，期初召开体育老师会议，探讨分工体训队教练人员和探讨如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。做好武术队的选材工作，同时也将其他队落实到人武术队教练孙贵新足球队教练张永滨塑身操队教练宋霞毽子队宋霞跳绳队孙贵新2，期初进行新教材和广播操培训。3，4月中旬。学校雏鹰起飞运动会3，4月下旬。成功教化管理中心雏鹰起飞运动会5，5月打算参与山东省太极拳武术锦标赛6，5月打算5年告辞童年童年小小篮球赛7，做好7月，乒乓球、足球竞赛的组织工作8，7月份打算参与"全国子午门、少林民间武术争霸赛"小学体育工作安排6体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教化方针，培育全面发展的学生的重要保证。因此，我校依据实际状况，本着“接着开拓进取 争创一流业绩”的精神将接着做好体育工作一、指导思想：仔细贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标：加强基础教化，改进教学模式，力求创新。仔细实行教化教学法规和体育工作条例，争取出新成果。三、工作重点：1、仔细贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。2、充分发挥骨干老师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。3、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。4、仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高老师工作实力和教学水平，在教学中有所创新。四、教学工作：1、仔细学习大纲和学科改进看法，仔细备课、钻研教材，提高教学质量。2、加强2 - 6年级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。五、群体工作：1、加强大课间的指导与管理工作，依据我校的特点，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。4、仔细抓好3-6年级达标的训练工作，有目标、有措施，为明年的检查验收做好打算工作。5、仔细抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。六、竞赛与训练工作：1、仔细抓好运动队的训练与管理工作，仔细制定严格的管理制度和措施，做好训练安排和记录。2、参与镇小学生冬季长跑竞赛七、详细支配：九月份：1、制定体育工作安排。2、抓好课间操和课外活动。3、广播体操竞赛十月份：1、接着抓好早操的训练工作，迎接上级领导的检查。2、实行集体舞竞赛。3、趣味项目竞赛。十一月份：1、实行冬季象征性长跑活动仪式。2、拔河竞赛。3、仔细抓好冬季熬炼工作，提高师生的全民健身意识。十二月份：1、实行冬季长跑竞赛(4-6年级)。2、跳绳竞赛。一月份：做好期末总结工作，上交各种文件和材料。小学体育工作安排7一、 指导思想以新课程标准、学校体育工作条例为指导，建立符合“爱德求真”办学指导思想的、有我校双语特色的体育教化课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。二、 课程设置一） 基本原则1、 整体性原则，建立显性课程（包括学科类课程和活动课），隐性课程（包括运动会、小型体育竞赛、体育爱好小组、课间操等）。2、 科学性原则，要遵循体育教化的规律和国家教化部的课程要求。二） 基本要求1、 开足、开齐、开好学科类课程根据国家教化部制订的课时安排行课，即体育课一、二年级每周4节，三六年级每周3节，体育活动课1节。全校全部班级由教育处统一制课表行课，并由教育处统一支配老师，不得随意停课或削减课时。对学科老师要纳入学校的相关考核。体育类学科教学以学生身体熬炼为主，着眼于全体学生整体发展，重在培育学生的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。体育老师要分层（老中青老师）在每学期上23次公开课（示范课、教研课、汇报课），并逐一进行研课活动。2、 开展多种形式，富有吸引力的体育课以及体育活动课体育教化着眼于普及，兼顾提高。体育课要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。体育活动课是体育课必要补充。活动课的师资可以是校内体育课老师，也可以是非体育课老师，还可聘请校外专家，活动课要有安排、有考核、有记载、有反馈，规范管理。3、 抓好隐性类课程，充分发挥“环境育人”功能体育隐形类课程潜移默化的发挥美育功能，教化实效性好。现代化的教学设施，如塑胶田径场、塑胶篮球场、幼儿体育消遣场，培育学生良好的身心素养。坚持每天的课间操、眼保健操等日常体育熬炼活动；每年一次全校性运动会；冬季“三项”活动；民间传统体育活动等等。三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按“条例”要求，支配每周三课、两操、一活动，并且支配了合理的管理与监控。1、执行教学安排和实施新课标状况：在教研组组织下，每位老师制定年度、学期教学安排，并在教研组备案同时教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学安排的执行状况进行管理和监控。A、管理和监控从部门分（1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作安排及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出看法和建议。（2）学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格限制老师自行调课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。（3）学校体育教研组组长：制定安排并带头执行安排，组织好每周一次的教研组会，了解老师的工作状况，打破情面严格管理。通过看课仔细交换看法，如有必要还可以在教研组会上做专题探讨，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行探讨，以形成有特点的校本课程。（4）体育器材保管员：了解各位老师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有器材运用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育老师本学期主要教材、器材登记表。B、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。（1）日常管理监控：在教研组会决议下，由教研组长分管三课两操一活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出看法和建议，假如在运用上有重合，由教研组长之间调整。（2）周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作安排以及上课工作，检查体育课状况及各项活动状况，调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向上级汇报，提出管理建议。（3）学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关切学校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起探讨学校体育工作，并全力支持体育组工作。四、课外体育活动与课余训练管理详细要求课外体育活动：1、 早操：每期支配体育老师协作住校生管理员，组织学生早操熬炼。体育老师之间进行组织支配沟通，尽可能使早操熬炼的组织合理化、规范化。如：住校生早熬炼。2、 课外辅导活动：我们体育活动课作为体育课的持续，把体育课上的教学内容支配到、体育活动课中来接着练习。实力强的学生进行教学竞赛；实力弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带领下的小组进行练习。老师在全部支配的组与组之间巡回检查并辅导。如：学生体质标准实施；一年一度的吴江市田径运动会。3、 群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育老师征求学生看法、提出学期竞赛活动方案、年级组协作、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育老师帮助和协作学生骨干组织各个体育项目的活动。五、主要工作支配时 间内 容记 事9月1、本学期教学安排的制定和检验全组2、吴江市中学生运动会（裁判）吴方明、徐军3、体育教化基地活动徐军、查文炳10月1、吴江市教学能手竞赛（片级）沈蚕行2、吴江市团委“15人16足跑”活动筹备全组11月1、分阶段六仔细抽查教育处、体育组2、江苏省教学能手观摩活动徐军3、论文的撰写与投稿吴方明12月1、老师有效训练和备课检测两校区老师2、二、三年级亲子运动会教育处、体育组3、绳采飞扬冬之恋活动的策划和打算工作全组4、绳采飞扬冬之恋的详细实施工作分工合作5、学生体质测试全组和分校区检测1月1、六仔细考评徐军2、学期总结，各类表格上交徐军3、成果汇总教育处小学体育工作安排8九月份：1、制定教学工作安排，备好课，仔细进行体育教学工作。2、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学。各运动队进行队员补充，制定一校两址的训练方案。4、实行14年级的跳绳竞赛，56年级的仰卧起坐竞赛。十月份:1、组队参与区秋季运动会和其他体育系列竞赛。2、组织1-2年级篮球原地运球竞赛;3-4年级仰卧起坐竞赛;56年级篮球联赛。十一月份：协作学校参加体育与科学活动。十二月份：冬季长跑竞赛(定向方式)。一月份：1、组队参与北京市中小学生冠军杯乒乓球联赛。2、做好学生体育成果考核评定工作3、做好学校体育档案管理工作。4、完成学期体育工作总结。小学体育工作安排9一、工作思路学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨，主动推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生爱好动身，培育学生的创新实力和实践实力，使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生，为学生的健康成长教学，为学生健康发绽开活动，为学生实力培育开展探讨。二、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，有用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和爱好爱好动身，培育学生的终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，老师的教学艺术在评价中也能起肯定的作用，评价还要从学生的自身动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好韵律操，主动贯彻全民健身活动纲要。学生的韵律操是反映学生整风光貌的“形象，也是学校推动素养教化的一个窗口，抓好韵律操更是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好韵律操更是促进学校的全民健身活动的开展。在三月份全面辅导的基础上开展全校韵律操的竞赛，评出各年级的第一名。各班要仔细抓好韵律操训练工作，要做到人人参加，师生共练，力争取得好成果。4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。在全面学习新课标的基础上，体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的前提下，每位体育老师要上一堂课改试验课，上一堂试验探讨课，上一堂“亲子活动”课（邀请学生家长参加），力求有新意，符合现代教学的发展趋势，且每位上课老师都要上交具体的教案，设计意图和教学反思，逐步使我校的体育课上一个新层次。5、依据学生特点开展体育竞赛，让学生在活动中身心和谐发展。近年来，我校课外体育工作喜人，不仅在区运会，市冬锻和全国纸飞机通讯竞赛中都取得了较好成果。在成果面前，我们更应再接再厉，接着开展好学生课外体育工作。本学期将开展高年级的篮球赛，中年级的乒乓球竞赛，低年级的拔河竞赛。希各班提前打算，争取好成果。三、详细工作支配二月份：1、制定学校体育工作2、制定各项竞赛的规章要求三月份：1、课改试验课2、全校韵律操竞赛3、打算市体育学科基本功竞赛4、打算学生“体质健康标准”测试工作四月份：1、试验探讨课2、亲子活动课3、高年级篮球赛4、结束“学生体质健康标准”测试五月份：1、中年级乒乓球竞赛2、试验探讨课3、亲子活动课4、上交全国新创嬉戏教学竞赛资料5、依据“学生体质健康标准”测试结果评出实小健康儿童或少年六月份：1、低年级拔河竞赛2、学生体育成果考核结束，资料上交3、上交“教海探航”和“园丁杯”论文4、学校体育工作总结小学体育工作安排10一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参