2022小学植树节活动总结例文2.docx

2022小学植树节活动总结小学植树节活动总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的小学植树节活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学植树节活动总结1我校主动响应20xx年创模、创森及爱护的有关文件精神，在20xx年3月12日植树节来临之际，全校以班为单位实行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。3月12日，各班的学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中，各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地，营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级，营造温馨舒适的学习环境，大家都主动主动地带来了各种各样的植物，细心装扮教室，细心的老师们为了让植物能在教室强壮成长，还让学生们相互沟通自己带的植物的生活习性。通过此次活动，加深了我校师生的环保意识，大家都主动地参加到活动中来，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树节活动总结2暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校在3月12日3月17日组织全体队员开展“行动起来，争做绿色小使者！”。现将活动总结如下：一、健全机构组织，加强监督。二、学校成立了由校长为领导组长，详细布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一样，相互协调，确保活动有序开展。三、加强宣扬，提高相识。为了使本次植树节活动人人皆知，学校加大了活动的宣扬力度，3月12日我校实行了“行动起来，争做绿色小使者！”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣扬环保学问，提出倡议，利用主办宣扬橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣扬本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动，全体师生相识到绿色与个人、学校、家庭和社会休戚相关，激发师生共同参加绿色行动，爱护漂亮家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校内。四、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。（一）各年级中队主题活动1、3月12日各中队围绕植树爱树主题，召开主题班会，进行树类学问讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的学问。2、3月13日至3月15日，四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分细心设计，细致查找资料，编办出了一张张版面精致，内容丰富的环保小报。3、五、六年级：围绕“植树节”主题，以爱惜树木、爱护环境为主，撰写了视察日记和作文。通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了爱护地球母亲，为了美化绿色校内，大家都主动地行动起来，贡献自己的力气！今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。小学植树节活动总结33月12日下午3点40，两院志愿者齐聚南湖校门口，在相关老师进行专业指导后，植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。种树期间因我院志愿者有课未能刚好赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为女生，但同学们不甘落后，不怕困难主动找寻活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的状况下任然精彩完成了植树活动。下午4时左右，在班长带领志愿者四十余人，迎着春风，踏着芳香，来到了园博园参与义务植树活动。在现场工作人员说明白植树的要求和方法之后，同学们热忱高涨，起先行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水?喧闹的场面温馨而欢乐。一挤眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心高兴。植树过程中两院志愿者互帮互助，共同完成植树活动。活动期间校长及其他教授老师也亲自参与到活动中，为志愿者起到了示范带头作用，令志愿者精神奋勉。活动5点半接近尾声，活动结束后两院志愿者合影留恋，活动圆满结束。在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，主动面对困难，敢于迎难而上，呈现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们探讨和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动主动性，在工具不够的状况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种状况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。另外活动工具的安排不均造成了人和工具的闲置，降低了植树效率。希望在下次的活动中能主动协调使活动更有序。总之，这次活动还是比较胜利的，活动体现了志愿者关切环保事业，主动投身环保的良好风貌，实现了绿化校内，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者主动奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友情。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!小学植树节活动总结4举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动zzz园林局、zzz日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到zz建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌zz汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1、和有关部门联系还不是很到位。在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。小学植树节活动总结5为进一步增加学生生态环保意识和社会责任感，16日，流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整，学生们整装待发，挥动着大队旗精神饱满地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与协作，学校德育处、教育处及体育组全程协作，整个活动进展特殊顺当。到达植树场地后，大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的留意事项后，学生们立刻就行动起来了。他们两三人一组，三五人一群，有的挥着铁锹挖坑，有的把树苗放在坑里扶正，有的培土，有的浇水个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中，学生们你说我笑，相互探讨如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快，整个劳动基地到处充溢了欢乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力，一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。“十年树木，百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗，更是一份华蜜与希望。通过开展本次活动，使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱惜树木，爱护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。小学植树节活动总结63月12日一个万里无云的日子，随着阵阵凉风吹拂，xx小学的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了野外举办植树节，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，让我想到：劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿，心中无比欢乐。我们此刻能美化我们生活的城镇，将来也必需能为祖国绿化做出贡献！有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。3月12日，在这个特别的日子里，我们也将在这个特别的日子里为我们留下特别的回忆。3月12日是我国法定的节日，而我们身为当代小学生，也在这特别的日子为我们种下了我们的爱心。总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一齐同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。小学植树节活动总结720xx年小学生植树节活动总结3月12日是我们国家的植树节。3月11日18日，我们学校开展了植树节系列活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的家旁边进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、激励学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树节活动总结8暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，朝邑镇中心小学特将3月10日20日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组组长：成员：各班主任学校召开了由全校师生参与的专题会，讲解了有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义。要求学生人人写下了植树护树决心书，立下了保证。全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化了学生的思想意识。实行了植树绘画竞赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；我校高年级学生创作了爱苗护树标语，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！组织学生进行了对树木浇水松土活动，同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了学校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！小学植树节活动总结9举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院06级部分青年志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到达福建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。 由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1。 和有关部门联系还不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2。 对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。 活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有06级青年志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。小学植树节活动总结10在第35个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境，罗山教化办各校内主动行动，爱绿护绿，争做绿色使者。3月12日实行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话，并为基地揭牌；接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。龙泉小学：利用国旗下讲话，发出了"爱惜花草树木，珍惜绿色生命的颜色"的倡议，提倡学生们行动起来，人人为班级、为学校增加绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了"绿化校内"的植树活动。组织孩子们与社区"对话"，主动参加社区的绿化行动，开展"浇灌一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。3月12日下午，老师们带领孩子相识不同的植物和爱护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲自种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的欢乐。开展了"我和小树同成长"的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影、比比高和"树姐姐"（扮演）做嬉戏，发挥出绿化校内后的骄傲与自律。 开展了以"爱绿护绿"为主题的纪念活动，提倡学生们主动参加到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。"一片绿叶，承载着温馨与和谐；一片绿荫，承载着安逸与和谐；一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与酷爱。然而，如今的家园却遭遇着各种破坏：pm2。5、温室效应、沙尘暴。无一不在切割我们的家园，而能变更这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美妙的家园！"这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的"312"植树节主题活动的开场白。据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热情欢迎，约有近千人次参与了主题活动。子江中学学生会利用"312"植树节这一主题，创新开展了领取"希望种子"、有奖竞答获得"diy生活e园盆栽"、题词"绿色希望"等活动形式，有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护自然、酷爱自然的情感，也增加了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深化到学生心里。小学植树节活动总结11暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想相识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班教室领导将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保相识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！小学植树节活动总结12一、活动目的：3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，由我院学生社团联合会策划的“爱护环境，人人有责，公益时尚，公益生活”为口号的植树护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动宗旨：爱护环境，人人有责，增加高校对环境爱护的相识，让高校生亲身体验环境爱护意识，公益时尚，公益生活三、活动时间、地点：20xx年3月12日星期六上午8点地点：XX市温泉区人民广场四、活动内容：1、发动：我院学生社团联合会，青年自愿者服务总队及人文旅游系，生物系参与本次活动，以此号召我院全体师生人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化健康漂亮城镇环境尽一份力。2、实践：1将人民广场草坪划分为若干大块，把我校高校生分成若干小队负责进行栽植和养护;2以各小队学长学姐带头进行栽种树苗和浇水3为了放松同学们的心情，植树完后进行了4个节目的文娱表演4参加本次活动的全体师生进行合影留念。五、活动感言3月12日一个万里无云的日子，随着阵阵凉风吹拂，咸宁职业技术学院的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了XX市温泉区人民广场举办植树节，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，有条不紊的为构建健康漂亮城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗当心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，让我想到：劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿，心中无比欢乐。我们现在能美化我们生活的城镇，将来也肯定能为祖国绿化做出贡献!有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。3月12日是一年一季的植树节，这一天既是植树节又是孙中山先生的诞辰。3月12日，在这个特别的日子里，我们也将在这个特别的日子里为我们留下特别的回忆。3月12日是我国法定的节日，而我们身为当代高校生，也在这特别的日子为我们种下了我们的爱心。当我们大家一群人在那儿努力劳动的时候，我突然发觉，其实劳动真的是一种享受，当你在那而努力地做一件事的时候，你会发觉你内心的灵魂会得到释放，像我这些学生，由于每天都面对着书本与电脑，而这些东西都是会让人麻木的。假如间或参与一些诸如此类的活动就能够给人一种身心的释放。当你看到自己种下的花花草草能够强壮成长的时候，不会得到一种欣慰吗?总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。此次活动同时也对我们各部门各系成员的相互协作实力起到了很好的熬炼，大家共同协作，共同为我们市团委实行的活动贡献一份力气。同时在活动中也加强了各部门与各系之间的更多沟通与沟通。我们在付出行动同时，还要让更多的人了解如今恶劣的环境，让他们和我们一起爱护我们的家园，改造我们的家园，将我们的家园变得更加的漂亮。小学植树节活动总结13暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校在3月10日16日定为“绿化周”，杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生依据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的看法后，制定本班级的活动方案。2、在3月11日晨会还支配了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的相识。最终叶老师还号召大家人人参加植树，为校内和家乡添点绿。3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣扬，呼吁我们的同学植树造林，疼惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项，更要了解树木的生长特性等等。3、我大队部还组织一部分学生参与“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许很多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增加了一道春天的风景。在午间休息时学校领导对四周进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校内更加漂亮，浇灌过的花草跟家艳丽，学校仿佛有多了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好起先萌芽，在这个布满朝气的时刻，我校结合“3月12日植树节”绽开了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干学问，并在户外闲逛时选择了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照看自己的花草树木，同学们不但了解了这些树木的名称，更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。3月11日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神饱满地来到自己班管理的花坛旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里，为小树浇水、拔草，跟小树说静静话与它合影。通过这次活动，学生们明白了原来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会视察树木的改变，渐渐养成视察的习惯。建立起用自己的双手照看自己身旁的绿化，从爱护身旁的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。以三月份植树节为契机，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：1、植物种植全校播种行动：大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召：“我为绿树挂名牌”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、学生自带种子进行动手种植的实践，撰写视察日记或试验报告，进行成果展示。3、环爱护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。4、“我知道?”植物生长学问班队沟通活动：收集有关植物生长学问在非常钟队会上沟通、宣扬。通过这次植树节活动，全校师生都相识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校内、美化教室，创建一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校内环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱惜绿化的风气蔚然成风，大家都情愿为绿化出一份力。3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增加一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加漂亮，结合我校环保教化内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参加。现将活动总结如下：3月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的学问，植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“爱护树木、人人有责”、“绿色的挚友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动；有的小组组织队员组成义务讲解员，为大家讲解环保植树学问；有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美妙的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更漂亮。利用6日、7日的周末时间，号召学生亲自种下一颗种子，细心视察植物生长过程并记录下来。结合我校校内绿化活动，从8日起先，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们装扮得漂亮的校内，大家都笑了。3月18日下午，全班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。3月25日下午，以小组为单位开展植物生长过程我知道活动，在活动中，同学们把种植的过程和大家沟通，进一步加深了对植物的了解。这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的相识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增加了绿色。现在，全体学生爱惜绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都情愿为学校的绿化出一份力。小学植树节活动总结143月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日，我们校内开展了植树节系列活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本校内及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、激励学生可上网了解树类学问及相关资料，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的好处；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都专心地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树节活动总结15又到了3月12日。这一天是我们国家的植树节。为了进一步了解树木与人类的亲密关系，增加学生们的环保意识，提高学生爱护树木花草的责任感，在这天的下午，我们学校开展了“低碳生活从植树起先”的植树节系列活动。这次活动我们从这几个方面动身：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座。2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。3、激励学生去了解植物的属性学问，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此