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    2022小学教师师德演讲稿范本0.docx

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    2022小学教师师德演讲稿范本0.docx

    2022小学教师师德演讲稿小学老师师德演讲稿范例演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。今日我在这里给大家举荐一些演讲稿,欢迎大家围观参考,想了解更多,欢迎访问演讲稿网。老师,我无悔的选择很多人都说,老师只有平凡、只有孤独,没有绚丽,没有辉煌。然而我骄傲,我沸腾,因为我是一名老师,我从事着太阳底下最光辉的职业。爱是教化的基础。没有爱,就没有教化,这是千真万确的,爱正是老师无声的誓言,它用老师的行动和心血写成。回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:莫非盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓持续?莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?就在这段苦闷彷徨的日子里,是她-我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体会到了老师职业的纯净和高尚,使我日渐真实地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民老师!其实刚刚入学,当漂亮如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名一般工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。像刘老师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就起先耽搁学业,起先惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,老师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少暖和和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的老师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心-为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美妙的明天,我肯定要像刘老师一样,做一名合格的人民老师!随着时代的发展,21世纪我国中小学老师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说究竟是人才的竞争。100万中小学老师的素养是制约基出教化改革与发展的关键,是提出高教化质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学老师素养是制约全国基础教化改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学老师的培训步伐,提出高民族、贫困地区老师的'综合素养,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教化事业献身的高素养的师资队伍,是民族、贫因地区推动素养教化和实施义务教化的关键所在。发展国民经济,培育各类人才,提高民族素养,基础在教化,而小学教化是基础的基础,作为老师所担当的任务是光荣而艰难的。酷爱小学教学工作的思想感情,有一个培育的过程。首先,要自觉地了解和熟识小学语文教学,对它越了解越熟识,就会越感受到它的魅力,就会越喜爱它、酷爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的宏大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增加光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。一个合格的老师,要有良好的师德。老师道德本身就是一种强有力的教化因素。老师的思想、品行、言行,以及老师对社会事物所持的看法,都会这样那样地影响学生。因此,老师在履行职责的过程中,必需对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我相识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。我们不仅要酷爱自己的工作,还要酷爱自己的学生。这两个方面是相互联系的。没有老师对学生的爱,就没有教化。酷爱学生是老师的天职,没有爱,就没有真正的教化,就不行能有良好的教化效果,老师的一言一行在教化过程中对学生起着特别重要的作用。酷爱学生,首先要关切学生、了解学生、亲近学生,主动在教化者和被教化者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教化手段,它本身就是一种巨大的教化力气。酷爱学生,还应当敬重学生,敬重,就不行能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教化得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应酷爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以仿照和效法。作为班主任,要想尽快顺当地开展工作,首先就必需对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、闲聊。让学生在情感的活动中交往发展。作为一名老师,应当做到以身作则,为人师表。因此,班主任应到处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发觉。俗话说?quot;当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平常来自学生的信息反馈,从中找寻得失。小学老师酷爱自己的工作,酷爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深化体会文章的思想感情,领悟文章美丽的语言方字,而且永不满意,恒久向语文教学的高峰攀登,才会把学生嘹亮的朗读、天真的发言,充溢童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的华蜜,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国须要人才,人才须要教化,教化须要老师!只有老师用行动写下的爱,凝合着老师的心血,才能穿越时空,震撼天地,恒久镌刻在人们心中。现在,我完全可以无块垒地大声宣布:老师,光辉的职业!老师我无悔的选择!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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