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    2022小学六一儿童节活动总结汇编.docx

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    2022小学六一儿童节活动总结汇编.docx

    2022小学六一儿童节活动总结小学六一儿童节活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会一模一样呢?以下是我收集整理的小学六一儿童节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学六一儿童节活动总结1迎着6月明媚的阳光,听着悦耳好听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的详细领导和布置下,在全校老师的主动协作下,隆重的实行了"六一"国际儿童节庆祝活动。一、儿童是祖国的花朵,是祖国的将来",关切儿童的健康成长人人有责。在大会上,向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,激励他们仔细学习,励志成才,为祖国作贡献。二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。三、庆"六一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培育了少年儿童酷爱党,酷爱祖国,酷爱社会主义的情怀。四、实行了家长会,举办了“如何让孩子成才胜利”的家庭教化讲座,还对家进步行了“平安教化”学问讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互沟通,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教化资料,更新家长观念,提高家长的教化实力。五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教化和学校教化的协调一样。这次的庆“六一”活动,呈现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后肯定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪慧才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!在整个庆“六一”活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更绘声绘色,让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!小学六一儿童节活动总结2六一儿童节,我校在五月三十一日上午开展了“我的梦,中国梦”庆六·一儿童节活动。活动形式样,内容健康,激发了学生酷爱祖国、酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的朴实情感,为少年儿童搭建了一个自我展示,张扬特性,凸显特长的舞台,让每位孩子都共享到胜利的喜悦,过了一个充溢而又有意义的节日。现将我校活动开展状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展状况,开专题探讨会制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动,学校的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设,温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我校全体老师学生创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励孩子主动参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情安逸,乐于交往,身体健康。三、内容丰富,形式多样。(一)简洁朴实、庄重生动的入队仪式在本次活动中,实行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。早上八点,孩子们都穿着校服,以饱满的精神状态,排着整齐的队伍来到校运动场上,参与表彰优秀队干,队员大会。整个会议庄重生动,全校4000多名少先队员在响亮的队歌中,佩戴着艳丽的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神饱满地敬队礼,唱队歌,接受思想上的一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄予了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好熬炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加艳丽,不断地为它增加光彩!(二)文艺汇演5月31日上午,“六一”庆典活动隆重实行,龙泉四小校内里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、歌伴舞,器乐表演、相声、独唱、朗诵形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。可以说,今年的“六·一”,让孩子们在活动中成长,在活动中体验到胜利的欢乐,度过了一个开心的节日。小学六一儿童节活动总结3六一是孩子们的节日,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐、好玩又有意义的“六一”儿童节,给每位孩子一次表现自我、树立自信的机会,xx小学组织开展了庆“六一”游艺活动。现做总结如下:我们四年级部在学校的支配下细心组织开展各方面的工作。级部张晓红主任要求级部全部老师要在5月31日中午放学前做好嬉戏活动的打算工作,借好嬉戏活动的道具、写好活动海报。各嬉戏活动室的负责人要在5月31日上午把道具打算好、海报张贴好,班级场地的桌椅摆放等工作在下午2:15前到位。活动结束后各班班主任进班进行活动总结等。我们四年级组分工明确:xx两位老师在四(1)班负责“打保龄球”项目,朱x两位老师在四(4)班负责“画鼻子”项目,xx两位老师在四(6)班负责“抢椅子”项目,xx两位老师在四(8)班负责“巧吸乒乓球”项目。整个校内笑声、赞美声、加油声不断,孩子们脸上洋溢着绚丽的笑容,沉醉在快乐的嬉戏活动中。他们各自拿着这些辛苦得到的奖券到二楼报告厅兑奖点兑换自己喜爱的奖品。学生们在游艺中陶冶了情操,获得了学问,展示了自己的技能。小学六一儿童节活动总结4一、校方打算学校在一个月前就起先打算,场地的布置打算、道具的租凭、赞助商的加入、还有活动的详细支配和资金的划分。最终还有通知各班的班主任打算各班的节目。本次的打算特别顺当,赞助方主要是学校食堂和学校小卖部,资金和活动的具体支配都在严谨的商讨中得出结果和支配。二、学生打算由班主任通知以后,学校学生们的反响都特别热情,喧闹的气氛在原来就欢闹的校内里传递,学校里同学们的活力和主动性都被胜利地带动了起来。本次不少年级的活动都打算进行舞蹈活动,还特地请学校的舞蹈老师和美术老师进行辅导,排练。依据反馈各班排练的主动性都特别的高,高年级同学们的热忱也主动的带动了低年级同学的好胜心,活动的打算进入高潮。三、活动开场在主持人的精彩串词中,一幕幕精彩的演出呈现在了观众们的眼前。合唱、舞蹈、小品各年级的同学们载歌载舞,将青春的活力在舞台上呈现,在这次的活动中,xx学子的风采被完备的展示了出来。最终,x校长对各班节目的点评和家长的讲话也是特别的精彩,在节目的最终将给孩子们的最美妙的祝福作为了节目的结尾。四、总结本次的活动实行的特别胜利,在学校、社会、家长方面都得到了极大的认同。最重要的是在这次的活动过后,xx小学的孩子们都度过了一个欢乐的六一儿童节!但是本次的活动依旧有不足的地方,活动进行到高潮阶段的时候有不少低年级的孩子随意走动。导致会场有些混乱,还有结束后乱糟糟的场地,这都是要在今后须要改善或者改良的地方。但总的来说,这次的活动圆满完成!小学六一儿童节活动总结5在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发了学生酷爱国学、酷爱艺术的爱好,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,主动争取家长对活动的支持和参加。二、隆重的入队仪式以六一儿童节为契机,我校少先队确定汲取一批得才兼备的.一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄重的队旗下,参与了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺当。三、欢乐的文艺演出今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈读唐诗的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈春晓、武术操三字经;二年级的创意节目唐诗联唱、朗诵念奴娇 赤壁怀古;三年级的舞蹈三字经;四年级的舞蹈花木兰、韵律操弟子规、中华颂水调歌头 明月几时有;五年级的朗诵少年中国说、舞蹈不想长大等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校内里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。今日的六一节,校内里到处洋溢着快乐,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的欢乐。小学六一儿童节活动总结6我们学校本着以人为本,体现快乐的主题,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康好玩,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、高度重视,细心组织。我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动今日的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性,起到了激励作用。三、学习队学问,意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关学问,孩子们以实际行动为“红领巾”增加光彩!四、内容丰富、形式多样。我校主动行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参加、同快乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛,画笑脸,考视力,丢圈,诗歌朗诵等活动。同学们主动参与“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激烈、开心的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利,充分展示了平石小学让书香溢满校内,让读书成为习惯的特色,同时充分呈现了平石小学全体师生的风采。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘!小学六一儿童节活动总结7我校学校隆重实行六一儿童节庆祝活动。活动以”快乐玩转六一,乐善提升自我”为主题,总结如下:上午8点,四年级学生表演的开场舞中国少年之歌拉开了活动的序幕,动感的旋律点燃了学生和家长的参加热忱。伴随着中国少年先锋队队歌的乐曲声,全校少先队员在国旗下肃立,行队礼,在团支部书记王蕊的组织下,实行了新少先队员入队仪式。校长为新建中队授旗,并发表了热忱洋溢的讲话。他代表学校向孩子们致以节日的问候和祝愿,向家长们介绍了学校的先进管理和取得的辉煌业绩,表达了对孩子们的关爱和希望之情。学生表演了舞蹈欢乐的藏娃娃,演唱了童年等精彩的文艺节目后,赵主任向全体同学发出了将本次爱心跳蚤市场和美食街活动中所得资金全部捐赠给爱心基金的倡议。上午9点,景观大道上,一二年级爱心跳蚤市场正式起先。叫卖声、欢乐声、讨价还价声混成一片,好一派喧闹的景象。各班“超市”为了招揽顾客,设计了各种让人心动的广告牌:“快乐购物”“买一赠一”“爱心购物广场”“物美价廉,舍我其谁”“等你来抽奖”这些促销创意深深吸引了“顾客”们的眼球。孩子们一个个都化身成为了商场上的小精英,销售员、收银员、宣扬员各司其职,协作相当默契。“顾客”们将自己用过的玩具、读过的书籍、自制的吊饰等等拿到各个超市去换购,有的还用自己积存的零花钱去购买心仪的物品。三四年级在塑胶运动场上开展的“玩出名堂”游园活动,形式多样,内容丰富。项目有叠罗汉、神投手、旱地钓鱼、你投我接、恰到好处、夹运弹珠、滚球击砖、沙包扔准、比比谁最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看谁是神投手等。学生和家长主动参加,赢得每场竞赛的选手都获得了一张“奖品兑现卡”。嬉戏结束后,凭“奖品兑现卡”到兑奖处排队,领取奖品。五六年级在教学楼后通道上开展的“舌尖上的华宸”美食街活动分为制作、买卖、品尝三个环节。学生和家长志愿者创设了“梦幻蛋糕店”、“好吃屋特色凉面”“水果进行曲”“七彩葫芦春卷”“美食坊”,制作并售卖的凉粉、冰粉、烤肉、油炸小黄鱼、凉面、西瓜、玉米等美食让人看了垂涎欲滴。孩子们在美食街来回穿梭,在讨价还价声里选择自己心仪的食物。学校舞台上“我的舞台我做主”才艺展示以独唱、舞蹈、小品、快板、器乐、武术以及语言类节目为主,大多是由老师和学生共同创作编排的。一个个精彩的节目让孩子们沉醉在充溢童真童趣的节日氛围里,赢得了台下家长和同学们的阵阵掌声。一项项妙趣横生的活动,一张张如花般的笑脸,一阵阵嘹亮爽朗的笑声,汇成了一曲悠扬的童韵。每位孩子或自己,或在家长的带领下,兴趣盎然地参与了自己喜爱的活动,收获了节日礼物,感受到了童年的欢乐,尽情地享受着六一儿童节的喜庆。本次活动,既熬炼了孩子们的语言表达、人际交往、与人合作等实力,又提高了劳动意识、服务意识,让孩子们度过了一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。小学六一儿童节活动总结8迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师幼怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“我的表演我做主,我的节日我最high”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:一:为胜利有效的举办六一大型活动,我们早做打算,理清思路。于五月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就肯定会得到相应的回报,最终老师们也都取得相对的成果。二:节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会变更一个孩子,这个变更,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的熬炼与成长!因此我们的节目形式多样,情景剧、舞蹈、音乐、串烧等等表演。将各领域的学问融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中呈现自己多方面的实力。给家长们带来一场又一场的惊喜。六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都须要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,呈现更加别出心裁的精彩。20xx年小天使幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是平安、还是整个活动都取得较满足的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,向往20xx年的六一,会随着我们小天使幼儿园的发展,更上一个台阶。小学六一儿童节活动总结9为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动支配,并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关切支持下,在全体老师的团结协作,全力协作下,在各位同学的主动参加,努力拼搏下,本次活动开展顺当,达到了预期的活动效果,现将活动总结如下:团康嬉戏进校内,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,XX小学隆重实行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生团聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体嬉戏形式,由于该活动不仅能使活动参加者熬炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培育群体间的合作意识和公允竞争的意识,因此,团康活动深受广阔少年儿童宠爱。5月31日,在少先队XX小学总部的支配下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康嬉戏庆六一主题活动,以这一特殊的方式,全员参加,欢庆六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空时常传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级实行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康嬉戏,小挚友们在情趣横生的嬉戏中,充分呈现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还打算了丰厚的节日礼品,嬉戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参加、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的华蜜的笑容。 为培育全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,熬炼学生的综合素养,提高学生的听、说、读、写实力,“六一”前夕,XX小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事竞赛等形式,展示各自由读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,XX小学实行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节竞赛奖项的同学进行表彰。“石小龙娃”评比是XX小学的特色活动,20xx学年在全镇范围内实行 “石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评比活动,依据一年来争章活动中的表现,通过自我举荐、中队审议举荐、大队部举荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文静龙娃”、“活力龙娃”、“才智龙娃”分别进行了表彰。同时,对20xx学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。“红领巾跳蚤市场”是XX小学孩子们最宠爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康嬉戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得胜利的欢乐感受。 当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的欢乐接着持续。小学六一儿童节活动总结10在学校领导,全体老师还有热心的家委会成员的齐心协办下,我校六一庆祝活动顺当开展并圆满结束了,同时也要感谢邱校对此次活动的大力支持,感谢徐斯杰老师的仔细策划与组织,活动结束后,我感受最深的是:要顺当开展一个活动,须要全体同事上下齐心,心往一起想,劲往一起使,小学六一儿童节庆祝活动总结。总结起来,此次活动的优点与需改进留意的地方如下:优点:1、 较上年相比,位置支配,场地布置更合理、更美观了,整个活动过程秩序良好。2、 在家长老师共同筹办下,打算足够,各项小嬉戏有序进行,学生都能自觉排队,做到文明嬉戏。3、 嬉戏项目丰富,学生玩得乐在其中。4、 两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。5、 因健常提前调试了音响,所以确保了整个表演时音响质量较好。6、加入了热身嬉戏拿奖品环节气氛较好。待改进:1、 游园会时间应限制在1.5小时内,时间不应过长,也不应过短,本次活动发觉有极个别嬉戏半小时左右就全部结束了,建议下次留意限制好时间,活动时间一般不少于1小时。2、 设计嬉戏应合理:不宜过难,尽量让每一位学生通过努力就可以拿到,但也不要过易,让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。3、46年级的同学也应安排固定位置来站,这样整个活动过程秩序会更好。4、活动前肯定要一再强调:文明嬉戏,不插队,不推挤,不扔垃圾,见到垃圾主动捡起5、集体玩热身嬉戏的环节,应在活动前集中全体帮助人员开一次短会,让全部老师知道整个嬉戏流程及颁奖流程,使其更加有条不紊地开展。老师、家长的齐心,成就了孩子们这一次欢乐难忘的六一游园活动,万分感谢!小学六一儿童节活动总结11我们xxxxxxx学校本着以人为本,体现快乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、 领导重视,细心组织我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热情欢迎。二、表彰先进今日的表彰活动,共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成果突出的老师和优质课竞赛获奖老师,通过表彰,为广阔老师树立了提高我校教化教学质量的信念,也让全部的老师明白他们的勤劳付出是值得全部人确定的。三、文艺节目汇演精彩纷呈今年六一文艺节目汇演最终给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点:(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的感恩的心。二年级的的舞蹈爸爸妈妈听我说,小孩子的天真可爱让全部的老师和家长都记忆深刻。(二)、质量高。说到质量,本次活动的其次个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细微环节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的须要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的须要服装而学校没有,就东奔西跑想方设法去借。最终咱们的节目获得了学校领导以及家长的一样好评,我想这是对我们各位老师最大的确定。五年级的舞蹈好日子、蒙古骑手,六年级的舞蹈请到我家来做客、等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发觉稚嫩的成份,可见演员和老师为活动所下的功夫。(三)、宣教结合,提高平安意识“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大平安意识教化,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。四、活动的总结在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到打算到活动过程,都是以孩子看法为主,广阔辅导员老师赐予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。最终,尽管我们这次活动取得了胜利,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律须要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够志向,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都须要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更绘声绘色,让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!小学六一儿童节活动总结12简洁的从这次活动的形式起先吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目许多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的爱好,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的爱好,让许多的学生不情愿参加进来,像这次就不一样学生们还是很主动的参加,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁情愿代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生主动报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很专心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色调,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色调,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色调的。在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有许多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充溢童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参加进来,场内的气氛也很简单就被带动,重要的是这些节目许多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们悲观,这才是最重要的,这次活动让举办的很胜利,让学生们感受到了,活动是专心举办的,学校也是策划的,在活动当中许多的流程在现场进行的很顺当,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很胜利,很真实,很有意义,以后确定也会接着发扬的。小学六一儿童节活动总结1320xx年6月2日是xx其次试验小学xx分校建校以来的第一个儿童节。在我校少先大队部的细心组织下,开展了丰富多彩的社团展示活动及“教子有方”“书香门第”表彰活动。活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。小主持社团的诗朗诵少年中国说拉开了活动的序幕。小主持们用他们铿锵有力的声音为大家展示了新一代的中国少年梦。强劲有力的开场朗诵,赐予了大家视觉和听觉上的震撼。少年强则中国强,少年富则中国富 ,少年强于世界则中国强与世界。每一字每一句都读出了每一个中国少年的将来与希望。英语社团也带来歌舞表演音乐之声,一年级英语社团的孩子们在老师的带领下表演了英语歌曲音乐之声,同学们合着轻快的音乐节奏唱出了在自己节日里独特的欢乐,欢快的节奏渲染了整个活动的气氛。将活动现场渲染得明朗欢快。并对社团学习中表现主动和有进步的同学进行了表彰。这不仅激励了同学们学习英语的热忱,也为同学们从小学好英语打下良好的基础。此次活动中学校对各班荣获“教子有方”“书香门第”同学及家长并进行颁奖。家庭对于孩子的成长至关重要,父母的言传身教影响着孩子的一身,此次表彰活动也是学校重视家庭教化的彰显。家长牵着孩子的小手一起上台,共同从曹校长、张校长、韩校长手中接过荣誉,心里无比的华蜜和骄傲。这不仅激励了学生和家长的参加同时也紧紧将学校和家庭教化联系在一起。随后合唱社团和舞蹈社团为大家带来了精彩的民族歌舞。活动最终学校为首支校足球队队员进行了授衣仪式,并预祝孩子们在即将到来的竞赛中取得优异的成果,呈现我们“二小”孩子的风范。在活动中我们也发觉了很多的不足:1、活动节目空隙当中稍有仓促,在今后的活动中还须要更多的改进。2、活动时间稍长,接下来活动中留意节目时间的把握和限制。我们的爱还将接着远航,伴随着孩子的每一次成长。小学六一儿童节活动总结14为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、欢乐成长的良好精神风貌,6月1日,xx小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校实行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等好玩的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行xx小学特色课程展示“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们欢乐地嬉戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下欢乐成长的成果。XX年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重实行。参与此次晚会的有xx村村两委、西湖老人会、西湖教化基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xxx老师主持共分为四个议程:(1)由老师代表、xx村代表、企业代表发言讲话。(2)由许美蓉教育汇报早毓小学这一年来所取得的各项成果。(3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。(4)进行师生的文艺汇演。在舞蹈啪啦啪啦的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌颂、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈最炫民族风把整个演出推向了高潮,大合唱红领巾迎着太阳走+天黑黑把整个演出划上了圆满的句号。红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在华蜜的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的季节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子六一儿童节。XX年5月31日下午,xx小学在操场上实行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。文艺汇演在小高甲爱好小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参与汇演的节目各班细心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。美丽好听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,专心灵感悟美妙,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题显明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。演出的胜利实行,充分展示了学生的特性特长,对充溢激情、充溢希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,呈现了“中国梦”的强大凝合力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校内文化氛围,让同学们度过了一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。5月31日晚上7时,xx小学在操场上实行“我的梦 中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海,喧闹非凡,充溢了节日的气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞,向出席的有关领导、企业人士及家长挚友介绍xx小学近些年取得的成果及发展,并对他们热心支持我校科技楼的建设表示诚心地感谢。接着,进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书,先由青阳街道卓副主任及教化办张主任向热心企业人士、家长挚友颁发牌匾,再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最终,文艺汇演活动正式起先,由我校机器达人们带来的机械舞表演舞动xx 放飞幻想拉开节目的帷幕,独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评,博得现场一阵阵热情的掌声。舞台上好戏连连,舞台下济济一堂,全部的孩子和老师、家长一起沉醉在快乐的气氛中。历时2个多小时,文艺汇演在我们的节日歌声中落下了帷幕。本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的欢乐,营造了主动向上、活泼祥和的校内氛围。小学六一儿童节活动总结15儿童是祖国的将来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康欢乐的节日,使少年儿童能够欢乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为仔细贯彻执行党中心颁布的公民道德建设实施纲要,适应国内外形势的新改变、教化改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教化的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教化,把体验教化引向深化,根据上级相关文件精神,仔细支配部署了2xx年庆六一活动。一、领导重视,细心支配,营造儿童健康成长的环境提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺当开展的基础。我镇严格根据江委办函2xx38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面支配庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。二、开展走访慰问活动5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣扬部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教化局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参与“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣扬部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教化局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪伴并参加了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到xx慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教化的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪伴下,到每所分校对老师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。三、开展庆祝活动各分校依据各校的实际状况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读竞赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。在党和政府的关切、支持下,今年孩子们度过了一个开心的“六、一”,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验胜利的欢乐的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐,真真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教化工作又增加了一道靓丽的色调。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页

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