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    四年级语文下册练习6第一课时课件.ppt

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    四年级语文下册练习6第一课时课件.ppt

    欲言又止 吞吞吐吐闪烁其词 支支吾吾口若悬河 妙语连珠高谈阔论 眉飞色舞 欲言又止 想说又停止不说。形容有难言的苦衷。 吞吞吐吐 想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。 闪烁其词 言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。 支支吾吾 亦作“支支梧梧”。谓说话吞吞吐吐,含混躲闪。 口若悬河 亦作“口如悬河”。亦作“口似悬河”。说话象河水下泻,滔 滔不绝。形容能言善辩。 妙语连珠 连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。 高谈阔论 有说有笑,兴致高。形容碳化谈得高兴又风趣。 眉飞色舞 形容高兴或得意的神情。 欲言又止:发音:yu yan you zhi 吞吞吐吐:发音:tun tun tu tu 闪烁其词: 发音 shn shu q c 支支吾吾:发音 zh zh w w 口若悬河:发音:ku ru xun h 妙语连珠:发音 mio y lin zh 高谈阔论: 发音go tn ku ln 眉飞色舞: 发音:mie fei se wu小池 杨万里泉 眼无 声 惜 细 流 , 树 阴 照 水 爱 晴 柔。 小 荷 才 露 尖 尖 角 , 早 有 蜻 蜓 立 上 头 。 泉眼:泉水的出口。 惜:爱惜。 晴柔:晴天里柔和的风光。 小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。 尖尖角:还没有展开的嫩荷叶的尖端 编辑本段今译 小池子 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出, 映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面, 就已经有蜻蜓落在它的上头。 写作特点:将蜻蜓拟人化,增添了诗的情趣。 内容浅析:诗人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人对自然景物的由衷热爱之情。 朗诵指导: 泉眼/无声/惜/细流,树阴/照水/爱/晴柔。 小荷/才露/尖尖/角,早有/蜻蜓/立上头。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”说明某人才华刚刚展露出来就得到赏识,后来用来比喻新生事物一出现,就为目光敏锐者所发现。 关于“说”的成语:欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞 。 * 默写小池:(宋 杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

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