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    2022小学教师演讲稿例文10.docx

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    2022小学教师演讲稿例文10.docx

    2022小学教师演讲稿小学老师演讲稿集锦七篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在日常生活和工作中,演讲稿的运用越来越广泛,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我帮大家整理的小学老师演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。小学老师演讲稿 篇1奉献崇高的道德境界奉献还是索取,是高尚与卑劣,宏大与渺小,光荣与耻辱的分界。我不是一位多情的诗人,不能用美丽的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我一个一般的小学老师。今日要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是:奉献崇高的道德境界原苏联教化家赞科夫说过:“当老师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是酷爱儿童。”老师是培育人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱简单出现溺爱,友爱须要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,主动、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教化影响如涓涓溪流,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。几年前,我们的柯仲华老师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的怀疑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈,妈妈”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯老师的心碎了。在儿子最须要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。到了早晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她酷爱的学生走去。这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教化的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使老师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲!有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?教化工作是辛苦的,老师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏簇新感、刺激感。而且目前老师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。老师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使老师摆脱贫困。那么是什么构成了老师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利静默耕耘的内在动力呢?那就是老师对教化事业的酷爱。王周春,是我在中心校实习时遇见的一名美术老师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思索,甚至老师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他在周末完成的。有一次,他为了帮助学校制作道具而爽了女挚友的约,以致于原来有烦躁生活的他,更增加了一些苦恼。可是他没有怨言。他付出了很多,却从来没有谈过索取,这是什么?这就是老师的奉献!是它使我们老师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教化事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为华蜜。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它,使老师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会仔细对待教化、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于微小处显精神,于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值实现的满意,也正是它这样的精神和道德价值观激励着广阔老师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才!对每个时代的每个民族、每个人来说:奉献的积累,就是财宝的积累,文明的积累,社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们敬重的缘由,也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚恳劳动、办事公道的人受到大家敬重的缘由。奉献世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远,不辍耕耘,老师为崇高而走来,去追求人生的价值,老师为平凡走去,去托起明天的太阳。敬爱的同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,共攀道德的高峰。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关切,去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴!小学老师演讲稿 篇2敬重的领导,敬爱的老师们:大家好!我演讲的题目是一个小学老师的责任心。一个小学老师,一个合格的小学老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心,责任感,没有剧烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。因为我是小学老师,我就要对孩子负责。我就要同等地观赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的发展机会,让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也常常因为成果差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成果也失去了信念。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子特别喜爱看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么爱好。我发觉这点后常常和他以挚友的形式谈话,并在各学科当中找寻与历史有关的一些内容和他探讨,让他渐渐把自己的爱好逐步转移到其它学科。在成果有所进步时,我庆贺他,在班上表扬他,让他树立信念,一步一步往前走。经过一年的努力最终在毕业考中获得较为志向的成果常常爱孩子,教孩子是我的责任。因为我是小学老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的老师的责任,我要培育孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探究世界奇妙。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康、欢乐、活泼、聪慧的珍宝。因为我是小学老师,我就要对我的学校负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,我创建性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完备。就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起起先布置。因为布置的前期工作较多,常常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞美到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳小学就是不一样!”我是一名小学老师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子新奇的目光是我脑中永不停息的思索;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。我的演讲完了,感谢大家!二0XX年四月二十三日小学老师演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们:大家好!请允许我代表全校同学在老师节来临之际对您说一声:“您辛苦了!”在我们嬉笑打闹时,老师,您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都望见了,您对我们无私的爱,我们恒久都记得。在深夜里,您偷偷地流着眼泪,能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时,您在修改着我们的作业。我们全班有53名同学,相当于您至少要写两千多个字,而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么仔细,仔细得让我们感动。其次天您带着乏累不堪、病怏怏的身子来给我们上课,您已经坚持不下去了,可您咬咬牙还是坚持住了,还微笑地看着我们,我们真是看在眼里,疼在心里。您真的为我们付出太多了,真的!我们偷偷地哭了,我们真以您这样的老师而感到傲慢!都说父母是孩子的第一任老师,小学老师就是孩子的其次任老师。您就是我们的其次个父母,您对我们的关切莫非还比父母少吗?大家总把您比作园丁,而我们是花,您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为,我就得老师您是一位天使,而我们是一群淘气捣蛋的云,我们发脾气就会变成乌云,而您却好好教育我们不要发脾气做一个好云朵,我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨,而您却情愿遭遇风吹的冷,雨淋的痛。时间过得真快,我也从一个不懂事的小女孩变成了一个聪慧大方得体的女生了。这都多亏老师您的培育,很快,我们就会离开我们的母校,离开您了,我们会去生疏而又憧憬的初中了,感谢您对我们公允的对待和真诚的爱!祝您身体健康,事业顺当,万事如意!感谢大家!小学老师演讲稿 篇4童年时我最钦佩的人是老师,因为妈妈是老师;童年时我最尊敬的人是老师,因为妈妈是老师;童年时我最喜爱的人是老师,因为妈妈是老师。童年时我记得最牢的也是妈妈常常对我说的一句话:老师是人类灵魂的工程师。看着妈妈说这句话时慈爱和华蜜的神情,我的心动了,于是在我幼小的心灵里埋下了一颗种子。老师的工作是神圣的。他们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,专心血滋润。这就是老师的工作,人类最崇高的劳动!于是在我人生的第一个十字路口报考学校时,我毅然选择了老师这一光辉的职业。三年寒窗我不觉得苦,三年寒窗我不觉得累。我最终成为了一名人民老师。我骄傲,我是一名人民老师!回首过去,我已经在教化岗位上奋斗了十五年。这十五年有很多酸甜苦辣,但我不懊悔。今年由于小学缺老师,我毅然报名来到小学支教。在我即将迈入第十六个教化生涯时,我成为了一名小学老师。我骄傲,我是一名小学老师!妈妈在学校工作了三十多个年头,也当了二十年的校长。现在从她酷爱的岗位上退了下来。但是,我能从她的眼中看出她对那份工作的不舍和眷恋。每次回家妈妈似乎有很多话要对我说,但半吐半吞,最终只说一句:“好好工作,别给学校添麻烦。”从她的这句平凡的话语中,我明白了许多道理。现在我可以骄傲地对妈妈说:“妈妈,您放心吧。您的儿子现在已经把您曾经的事业从您的手中接过来了,我肯定把它做好!”说到老师,尤其是小学老师,有人就会说:“老师太平凡了。”是的,老师是平凡的,但事业却是宏大的。因为他们所从事的是太阳底下最光辉的事业。我为能从事这样的事业而骄傲!挚友们,让我们为我们所选择的事业而傲慢,让我们沿着自己所选的道路义无反顾地走下去吧!小学老师演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们:大家好!老师节来临了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,静默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光线,给我们插上志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们恒久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一块黑板,登记你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。老师们,是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠,从今我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍,将来为祖国出力。看吧,这就是一名人民老师在他有限的生命里创建的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的老师们,才使得高科技高素养的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。老师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。老师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样长久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里,或许只有敬重老师,仔细学习,取得好的成果,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的'恩情,请接受我们真诚的祝愿吧,老师节欢乐!感谢大家!小学老师演讲稿 篇6作为一名小学老师,我的梦,质朴而美妙为中华民族宏大复兴和宏大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础。 我的梦,是厚重的历史的梦。自16世纪以来,我们起先与世界渐渐生疏,尤其是1840年以来,我们的民族饱受磨难和困苦,历经耻辱而不断抗争、求索强国富民之路。回首近代以来,列强侵华前后都特别重视本区文化的输出,它们的崛起也得意于本区教化供应的后劲。我中华仁人志士容闳、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知也在努力寻求着各种教化强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃!新中国成立以来,党和政府高度重视教化,虽然在教化的培育和投入上出现了一些曲折和失误,但是教化的本心依旧红亮!历史的车轮是向前的,今日,我已经接过了这接力棒!深心温故,犹可知新。我的梦,又是崭新的梦。生长在改革开放的宏大时代,尤其是新千年以来,我们的教化事业伴随着祖国的发展,蒸蒸日上。教化4%这个数字,离我们的期盼和发达国家的教化投入相比还有些差距,可是它的实现使得我们有信念信任“漂亮中国”就在明天,因为我们始终在努力,我们的脚步从未停滞!而且我们正在凝合力气,共克时艰,日新荣昌! 我的梦,也是远方的梦。我经常仰视头顶那片绚烂的星空我也深知教化是百年大计,树人实非易事。种树种的是希望,育人更是育得将来。我的梦,教化梦,中国梦,任重而道远。我告知自己,必需坚决志向信念,增加教化信念,面对日新月异的今日,加强学习,弘毅传道。教化志向比天高,落地方有百花园! 我的梦,更是当下的梦。只有脚踏实地向着幻想坚持不懈地奋斗,幻想才会成真;岁月从来不曾居息我告知自己:立足教化根本,勇探教化新路,落实工作点滴,教化一代新人。 铁肩担道义,幻想指日待。初心护性灵,朝夕越山海。 敬爱的同志们,我们的幻想不是空中楼阁,也并非遥不行及,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教化舞台。漂亮的中国梦,也绝不虚幻缥缈,就深深扎根在我们脚下这方热土。夏花已是缤纷绚烂,他年金秋能否硕果累累,就看我们教化工作者是否忠诚履职、勤勉尽责。 敬爱的小学同仁,时代在进步,社会在发展,宏大的祖国也向我们发出了青春的力气的呼唤 “今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”,看我少年“前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!” 来吧,让我们一道担起中华的脊梁,不辱使命,不负重托;来吧,让我们一同融入这宏大的洪流中,沐风历雨共成长;来吧,向着自己和宏大民族的漂亮幻想,让我们勇往直前!小学老师演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委大家好:要问人生什么最重要,什么是华蜜?我们的回答会不谋而合:“平安最重要,平安是福。”是的,相对比平安来说,什么财宝地位、权势都是过眼云烟,离开了平安,一切都是泡影。那要再问:“平安是怎样创建出来的?平安校内应怎样去建设才能最有效,最许久?那大家可能众说纷纭,有太多的答案。不过,我想,下面的两个现实,足以引起我们的思索。第一个是一个孩子的一天。早晨孩子上学,爸爸妈妈总会千吩咐万叮嘱:走路靠右走,不要跑,上学不要和同学打架,听老师话;上学了,老师教化学生:不准爬栏杆,不准追逐跑跳,严禁玩危急嬉戏,肯定禁止到危急的地方等等等等。这些饱含真情的话语,真的凝合了师长们对孩子平安的关注和担忧。因为,在我们的心目中,唯有我们的孩子按以上要求去做了,这平安就可保障了。可是,下面这个事实又真的应当引起我们新的反思。5.12四川大地震,振动了整个世界,多数生命因此而消逝,可就有这么一所学校安县桑枣中学,全校师生2200多人毫发未伤。当通讯复原,家长打来电话询问孩子时,每位老师大声振呼:“全校老师无一伤亡,全校学生无一伤亡。”这句平常不过的话语,在这不平常的日子里,足以让世界人民为之瞠目,足以让日月山河为之动容。有谁知道,在这奇迹的背后,凝合了桑枣中学师生对平安的怎样的一种诠释和心血。但我们可以确定的是:全校2200多名学生,上百名老师,从不同教学楼和不同的教室中,全部冲到操场。以班级为单位站好,用时1分36秒,这决不是一日之功,也绝不是几句:不要这样,禁止那样,强调这个,要求那个,所能达到的。不是吗?大禹治水,疏而不堵,才能长治久安,将帅杀敌,身经百战,才能战无不胜,临池羡鱼,不如退而结网,那么多的事实和案例告知我们:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建设出来的。而在这其中,担当育人职责的学校和老师负有不行推卸的责任。平安教化决不是捆住学生的腿,堵住学生的嘴,而恰恰应当让学生知道危急,感受危急,学会御险,学会自救,学会自护。桑枣中学的胜利做法,给我们指出了一条胜利之路:首先,我们的平安教化不是虚构一个完备的世界,而应当是一种现实的浓缩集合。我们的教化应当让学生时刻牢记:危急就在身边,危急无处不在,谁忽视了平安,平安将抛弃谁,一句话,不知道危急的存在是孩子们面临的最大危急。其次,我们的教化方法应多样性,应以正面教化为主要渠道。这决不是“禁止,不要,不允许”所能替代的,我们的教化重点,不但要让学生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接触事,而要擅长应对事,解决事,我们很难想象,一个不曾接触过水的人当水灾来临的时候能胜利自救。也决不信任,一个不知火险常识的人在浓烟烈火之中,能够平安脱身,因此,我要说,在平安保障面前,技能远比躲避,远比爱护要重要的多。再次,我们谁都不想深陷危急,不愿经验灾难,这是人之常情,但我们绝没实力阻挡这一切,这是确定的,但我们能做到的是,预设危急,让学生感受危急,用最正确的方法降低危急,不是吗?没有多数次的宣扬演练,桑枣中学的1分36秒肯定是空谈,天塌地陷面前的无一伤亡,肯定是妄想;而假如有了正规的宣扬演练,广州商学院的四名跳楼女生也不会茫然失措而自取死亡。胜利的案例惨痛的教训像高悬在我的头顶的利剑,时刻在警醒我们,警醒我们这些肩负生命重托的教化者,决不能因为我们的无为,因为我们的麻痹,我们的失职而让孩子们经受死亡的考验,让家庭饱尝苦痛的煎熬。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 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