2022小学毕业班家长会发言稿汇总.docx
2022小学毕业班家长会发言稿小学毕业班家长会发言稿在现在的社会生活中,发言稿运用的状况越来越多,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是我为大家整理的小学毕业班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。小学毕业班家长会发言稿1敬重的各位家长:大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教化好他们,让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子,我们的学生教化好。对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教化状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教化,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子嬉戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手协作,共同创建良好的育人环境。下面我想就各位家长关切和困惑的问题,与大家沟通沟通,希望能对各位有所帮助。一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成果有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。我校在开学工作非常繁忙的状况下,多次召开校委会探讨毕业班工作;刘校长旗帜显明地提出:"质量就是生命。我们必需义正词严抓教化质量"的口号,学校对毕业班老师的支配也颇费心机,包括教科室主任刘琪,县骨干老师朱玉红,担当六年级数学,达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教化好学生。信任您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您悲观的。二、毕业班学生的基本状况上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,假如与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺压弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成果差,对学习的重要性还没有很好的相识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关切,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现这一系列的因素导致我们这届学生须要加大力度进行综合素养的开发,平常成果优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平常学习有困难的家长更应当重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能变更它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个非常严峻的挑战。四、胜利家教与失败家教的启示不少家长在与老师的沟通中,几乎都会说,我们孩子最听老师的,其实各位家长有没有深化的思索,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们老师驾驭了儿童心理和教化学生的方法,下面我想就如何教化孩子与各位家长共同来探讨一些问题:1、闻名教化家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教化是家庭教化的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在学问技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培育,结果造成终身的懊悔。所以我希望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。2、注意全面素养培育,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和哺育。面对学问经济的挑战,学问技能当然重要,但健康的心理,强健的体魄也特别重要。我有一位小学同学,从小学到中学都是班长、三好学生,真的特别优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上高校,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照看。她之所以这样,都是因为她一切太顺当了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。3、粗暴施教,最简单使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是谆谆教导,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理,二是在孩子心灵深化播下急躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在肯定的状况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人宠爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子肯定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。4、有爱无教终害子。各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教化孩子,不能没有爱,但必需爱得适度,爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但渐渐富有起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。安排帮助他们改正缺点。)3、常常带孩子们接触社会、探讨社会的各种现象,去创建美妙的生活。4、多读健康有益的课外书。5、正确看待孩子的分数。以上是我就学生们的思想品德,学习教化方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长指责指正,我将非常感谢大家,因为教化好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。小学毕业班家长会发言稿2敬重的家长挚友们:你们好!家长挚友们,你的孩子在我校经过了两年多的学习生活,现在已渐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒散,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚毅;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的改变,我们和你一样兴奋。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今日我们座到一起来只有一个目的,那就是为了明年的中考而打算,能进一步加强学校、老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们这一届毕业班学生在校及在家的状况,以便老师们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时使家长也能够主动参加到教化管理中来,使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习时间,取得最好的成果,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,为了一切的孩子,为了孩子的一切,我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。刚才我说了一点:进一步加强学校、老师与家长之间的联系,是“联系”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我,知道班主任我长什么样,在今日来之前可能还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。许多的家长见到我得第一面都感觉到我很小,认为初三尖子班的班主任应当是一个比较年长,有着丰富教学阅历的老师。不过请各位家长信任,能站在尖子班的讲台上,我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。小学毕业班家长会发言稿3各位尊敬的家长、老师们:上午好!我是六年级的刘连英,今日我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参与我们毕业班学生家长会。六年的时间,弹指一挥间,再有三个月,我们就将告辞小学生生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教育和家长们地悉心呵护下,使我们脱去了童年的稚气,收获了学问,学会了自信、提高了素养6年的学习,6年的成长中,我们收获了许多许多。下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。先来说说我们的陈老师,他是学校的校长,同时也胜任我们的语文课,虽然这学期才来我校工作,对我们还不是很了解,但他不管工作是多么的特殊繁忙,都从不耽搁我们的课,我们特别敬重她,这源于陈老师对待学生那仔细负责的看法,我最喜爱陈老师常常挂在嘴边的那句话:“看法确定高度,做人、做事最重要的就是正确的看法。课堂上,陈老师用他那活泼生动的教学语言、敏捷好玩的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的爱好与热忱。他在训练我们的阅读实力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先细致地自学课文,针对课文提出问题,陈老师再汇总大家的问题进行抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的主动性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,陈老师还开展了好玩的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、欢乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。再来说说我们的刘老师,他是我们的数学兼班主任老师,他从四年级起就担当我们的课了,我们特别喜爱她,这源于刘老师幽默而奇妙的讲课艺术,刘老师注意教我们学习方法。在教学过程当中,刘老师注意成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,刘老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和好玩的试验,把探究的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思索,进而沟通探讨,发觉什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在沟通中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。在语文和数学以及英语课的学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必需要提的是,陈老师.刘老师以及我们新来的英语老师李开秀老师,他们不仅仅是我们的任课老师,还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注意育人,在培育学生的素养上也费尽了心思,付出了时间与精力。刘老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提示了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。刘老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间绽开竞争,形成良好的学习氛围;老师不仅用良好的教学方法,谆谆教导、敬业负责的工作看法,在学习方面给了我们全面的、最优质的教化,而且对我们的生活和思想状况也非常关切,他们给了我们无微不至的关怀教化。这一切都使得我们班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向尊敬的老师们道一声感谢老师,感谢您!我为我们毕业班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上刘老师和陈老师以及李老师这样精彩的老师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次诚心地感谢你们!各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教化你们的子女,你们肯定也感到欣慰吧。然而,尽管这几星期以来,在老师们的严格要求和悉心教化下,我们整风光貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热忱渐渐高涨,大部分同学已经进入了主动上进的学习状态。可我还是觉得有个别同学好像没有意识到学习的惊慌和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐性的教化,而他们依旧没有改过的表现,我真替他们担忧,作为他们的同学,我诚心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习看法,跟上全班同学的进度。尊敬的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是一心一意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也特别感谢我的父母及家人在我成长的道路上赐予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表我班全体同学对尊敬的家长们说一声:“感谢你们,你们辛苦了!”再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业考试。那也是我们告辞童年走向青少年的转折点。我信任,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关切和激励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期盼着辛勤耕耘后的收获吧!我的发言到此结束,感谢大家!小学毕业班家长会发言稿4各位家长:下午好!首先感谢各位对我们学校毕业班工作的大力支持,能抽出时间来跟我们沟通谈心。这说明大家对自己的孩子都是非常关切的。如今,哪一位家长不望子成龙?望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生出类拔萃,有所作为?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望:育好学生,让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子,我们的学生教化好。说句真心话,目前我们教化环境不是很好。有专家曾说过:“五加二等于零”。什么意思呢?即学校、家庭花了五天进行正面教化,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。你们看看,多少家电子嬉戏厅,多少家网吧,多少家台球室,多少家棋牌室,还有不少负面的东西。作为家长学校,又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物,在我们只能携手协作,共同创建良好的育人环境。下面,我想就各位家长关切和困惑的问题,与大家沟通沟通,希望能对各位有所帮助。一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前,我校毕业班共有3个班,124名学生,每个班人数都在41左右。上学期期末成果比较志向,语文平均分81,数学平均分80,英语平均分88,科学平均分75。(陈晨、项钱囊、娄蒙蒙、张倩倩、廖培培)这充分说明我们学校在郑校长的带领下,教学质量有了明显提高。郑校长慎重地提出:“质量就是生命,我们靠质量吃饭”的口号,学校对毕业班老师的支配也颇费心机(语文:叶品千、娄益超、项林国;数学:吴会贵、陈韩松;英语:陈培培;科学:金学海),我们全部任课老师都会倾其所能教化好学生。信任您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您悲观的。二、学校抓毕业班工作的措施我们的学生优势和问题并存,学校已经从以下几方面来加强。1 、成立毕业班工作领导小组,由郑校长全面负责,教育处详细负责抓毕业班教化教学管理工作,每班配有一名蹲点行政领导(六( 1 )郑寅生,六( 2 )郑少华,六( 3 )项林国),详细抓好各班工作的协调和领导。2 、制定明确的奋斗目标。学校在本期开学之初,就对本届毕业班下达了毕业质量目标:综合成果进入湖岭学区前 3 名。(补充:去年毕业班综合成果?)3 、 加强对毕业班的过程管理。学校行政领导常常深化毕业班听课、查备课、作业批改状况,通过召开毕业班老师会(去年开了 3 次专题会议)了解老师的教学状况、学生的学习状况。 在教学上,要求全部老师坚持 “ 抓两头、带中间 ”, 绝不放弃任何一位学生。4 、 做好学生质量监测和分析工作。每一次的成果出来以后并细致的分析,还要求班级要召开老师和学生座谈会,提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。5 、制定一套具体的复习安排。 A 、语文: a 、课本字词的听写; b 、必背课文的默写; c 、必需驾驭的各课课外学问; d 、各课的人物特点,思想感情。 e 、背诵古诗八十首; f 、练习册上的课外学问。 g 、习作和阅读不能丢。 B 、数学 a 、第 5 册至第 12 册系统复习 ; b 、课外专项训练; c 、综合实践训练。 C 、英语: a 、口语训练; b 、书写训练; c 、阅读训练; d、听力训练; e 、笔试训练等。D 、科学: 11 册、 12 册全面复习。6 、开展“书香工程”活动。大量的阅读,不断的学习以及跟胜利者交挚友,也是胜利的秘诀。为此,我们多方筹措资金,为班级添置书柜,充溢图书。三、几点建议和要求为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。1、 支持学校、支持全体老师的工作,提出珍贵的看法、建议。2、创设良好的家庭育人环境。抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通。3、 常带孩子们接触社会、接触学群。4、 教化多读健康有益的课外书。5、 正确看待孩子的分数。各位家长,有不妥之处恳请各位家长指责指正,我将非常感谢大家,因为教化好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。小学毕业班家长会发言稿5敬重的各位家长:特别感谢大家来参与这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和协作,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢全部支持我们工作,协作我们工作的家长们。是你们信任我们,支持我们,协作我们的工作,才使孩子们渐渐地成长起来!今日,把大家请到学校来,就是要和各位家进步一步沟通,进一步相互理解、相互支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美妙华蜜的人生奠定坚实的基础。在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:1、从思想上重视家庭教化。古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教化是做父母的过错,教化学生却不严格是做老师的懒散。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有仔细读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教化,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教化的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。2、怎样去重视家庭教化呢?先从关切孩子的生活起先。对孩子不光是关切吃饭穿衣,还应关切他们的课余活动是否健康,结交的挚友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行仿照,喜爱打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就抓紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最终一个知道的。作为家长,还应当让孩子参与健康有益的活动,拒绝参加不正值的嬉戏与活动,特殊是不要让他打嬉戏机、老虎*或进网吧上网玩嬉戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平常喜爱到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子嬉戏室,发觉状况,刚好报告班主任,家庭、学校共同进行教化。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不简单啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!3、还有就是要关切孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成果始终优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成果好的孩子,老师和家长都要树立起全面培育孩子的观念,要明白学习成果好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素养、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我限制实力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成果而不管其它,家长应当全面地培育孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事实力;让孩子学习一点组织策划学问,驾驭一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学始终成果优异,读书、作业不用人喊,自觉、用心、仔细,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很主动。发觉了这点后,我们除了在学习上接着严格要求她以外,在其他方面也多给她熬炼的机会,现在她担当我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的熬炼,得到了全面的培育,这对她终身都是有益的。成果优秀的孩子,还有一个特点:他们平常听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和指责少,受挫折也少,所以,抗挫折的实力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教化也是特别必要的。总之全面培育孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完备的人生。还有的家长会说,我的孩子基础差,成果不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要信任自己的孩子,更要去激励他,让他保持主动进取、乐观向上的人生看法。我想恳切地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的主动进取,乐观向上的学习看法。所以,在日常的教学中,无论成果好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在细心地教,耐性地讲,因为信任他们都是人才。家长们或许不知道这些,但许多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的酷爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是语重心长地对他们讲,一篇课文假如背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不激励她怎么行。像向文杰同学,起先默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很简单的事,而且特殊乐意默写词语,因为他有胜利的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信念,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,每天有进步,日日有收获,这就是最好的。我想问问大家,孩子们有这样主动进取的精神,有这样乐观向上的看法,作为家长和老师的我们,还有什么好担忧的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐性去引导他们,去激励他们,去信任他们。4、要信任孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不仔细,突然被我发觉了,他就不好意思了,脸红了。间或被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了指责,更是得了奖赏。这时候,我经常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提示他、关切他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我常常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业状况简洁大大家汇报一下。六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关切。5、督促他们学习的同时,我们更要擅长发觉孩子的进步,要大胆激励他们。发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,的确是稚嫩的文笔,有错别字,还有很多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。将来的作家、记者可能就孕育其中了。今日发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教化,这样的家庭教化就有事半功倍的效果。敬重的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。作文一名老师,最大的志向是让100个孩子有一个光明绚丽的将来;作为一名老师,最兴奋的是做100个孩子谆谆教导的父亲和挚友;作为一名老师,最良苦专心的是对孩子教化的千吩咐万叮嘱。最终,再次感谢大家的到来,教化无处不在,您今日能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力气。感谢大家。小学毕业班家长会发言稿6敬重的各位家长:你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参与今日的家长会,感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特别的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;胆怯开家长会,唯恐自己的孩子哪些地方不行,落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今日,怎样更好地开好家长会,也成了我们思索的一个问题。让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素确定的,不仅与学校的教化有关,还与家庭、社会的影响有着不行分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应当为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参与今日的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关切。但只有关切是远远不够的,还得有你们的大力支持和亲密协作,还须要你们对孩子的耐性和信念。我也信任在座的各位有远见的家长肯定会那样做的。再一个多学期,你们的孩子就要参与小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中接着更高的学业,这是人生中一个特别重要的转折点。对于毕业班的学科教学,学校领导特别重视,对详细的工作有了许多的支配与要求,对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们支配了工作仔细富有教学阅历具有高度责任感的老师任教。特殊是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查,要求毕业班老师对后进生每个单元的成果进行了分析,并实行相应的措施进行跟踪辅导,要求后进生每个单元都有所进步。在这里,我代表全部的毕业班老师请你们家长放心,老师肯定会努力根据学校的要求去做的,会尽自己最大的努力。事实上,我们的很多老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、思品、社会、自然课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不行能非常完备,总会存在着这样或那样的缺憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长理解和支持。那么作为家长在这一重要的时期,应当留意些什么呢?我想讲以下三点:一、长要有良好的心态有人说,变更心态,就能变更人生:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也兴奋不起来。因为每逢天晴,她就担忧大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担忧小儿子的布晾不干。她这样每天为儿子担忧,日子过得很郁闷。后来,她确定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应当庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从今以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简洁,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。 生活中很多事情都是如此,变更了看问题的方式,结果也就会大大不同。美国闻名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发觉就是,人能变更心态,从而变更自己的一生。”家长们,人的胜利或失败,华蜜或坎坷,欢乐或哀痛,很大程度上是由人多的心态造成的,因为我们怎么对待生活,生活就会怎样对待你。假如你总是埋怨环境对你不公正,埋怨你的苦恼,那么你每埋怨一次,你就会失去一次欢乐的机会。各位家长或许都有这样一个感受,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是起先做望子成龙,望女成凤的好梦。起先规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌高校,最终成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。进入小学,随着年龄上升,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习看法相距较远,学习热忱有高有低,实力素养差距拉大。为什么在同一班里在相同老师的教化下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的缘由,所以家长更要关注孩子的思想、看法、习惯、方法。尽管学生后进的缘由许多,但家长不能失去信念、放弃努力,不能缺乏耐性,用简洁粗暴的方式对待孩子。因此,作为家长很有必要针对自己孩子的特点,因势利导,要培育他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地安排学习时间,并学会独立处理的实力,让他们懂得人只有靠自己才能有进步,把希望寄予在别人身上是不现实的。要告知孩子们,父母的钱和权没有一样是靠得住的!现实中父母的钱和权的占有状况是不一样的,大部分的家长是一般劳动者,因此刻苦仔细的孩子许多就出在这样的家庭,因为这些孩子从小就懂得,必需要依靠自己的努力才会走上胜利的人生,还有一些家庭,虽自己钱和权不够,但还可以找一些关系,另有一些家庭钱和权都很富有,那就要更特殊当心了,不要使孩子产生错觉,在自己学习不够努力造成了落后,家长可以用钱和权去补足,假如那样想,你认为他还能刻苦学习吗?当然,话也得说回来,一些家庭条件好的学生学习上进的也大有人在,也说明这些家长的家庭教化是胜利的。我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩子进行诚信教化,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教化方式培育孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存,关键是如何充溢自信。天下没有完全一样的成才之路,只要方向对了,条条道路通罗马。二、家长要有正确的方法要你在教化子女上不断体会琢磨总结反思,刚好调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思索。(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟识孩子,理解孩子,能成为孩子的知心挚友。对孩子光有爱的热忱还不够,还要有爱的实力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果非常严峻。贵州安顺XX年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。着父亲是一家公司的经理,母亲是也是一个单位的领导干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这俩姊妹用“毒鼠强”毒死父母,造成家破人亡,这是震惊全国的悲剧。在全国范围内象这些例子每年都发生。因此父母对待子女肯定要晓之以理,动之以情,宽严结合,恰到好处。(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,敬重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不仔细负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说:“家长倒舒适,看看电视,打打牌,家里我最苦,白天读书,晚上还有作业,考试不好,表现不佳还要挨指责。”小学毕业班家长会发言稿7敬爱的叔叔阿姨们,晚上好!我是刘。首先感谢各位老师孜孜不倦的教育。这次考试,我最终进了前三,和第一名韩差了3.3分,和其次名张差了0.3分。总结了这段时间的学习阅历,希望能给同学们带来帮助,共同进步。六年级起先的时候,成果一般都在中游。从今七年级上学期班级排名始终在10-20之间。七年级下学期,最终进了前十,并且始终保持着。我的感觉是学习过程很长。在学习的过程中,我渐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善和提高。不要因为一两个成果不志向而否定自己。这次考试,英语、数学、物理是我的强项。我先说一下这三科的学习状况:首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解成果比较低,我妈给我买了快捷英语听力及阅读理解,每天做完作业后,我坚持听力和阅读理解。有时候作业完成的比较晚,周末会补。这次我的阅读理解和听力都是满分。在日常学习过程中,依据老师的要求,仔细听五读十。杨老师常说背诵是学习英语的唯一法宝。对于老师要求背的课文,肯定要背透,脱口而出。数学,上课仔细听讲,仔细完成作业,仔细改正错误。现在作业许多。平常做作业,遇到困难。假如我30分钟都解决不了一个问题,我就要向父亲求助。我爸数学成果比较好。到目前为止,我基本上能解决我的数学问题。但是到了周末,我自己一个小时就解决了,拓宽了我解决问题的思路。物理,陈老师说,学物理肯定要学会改错。不改正错误的学生学不好物理。期末考试前,我把物理练习册上全部的错题都翻了一遍,发觉有些漏掉的题还是会错,所以我就在这些错题上花了一些时间,直到全部理解。另外,从小学起先,父母就要求我只要学习看法好就不要给成果施加压力。但是,任何时候,都不要说马虎是实力差,学习差的表现。我妈妈常常说“假如考题一加一等于几,你会错吗?”随着我的成长,我越来越认同这种观点,努力在作业考试中做到“我会对的”。这次期末考试,我的化学,生物,地理成果都不是很志向。我仔细反思了这些科目的问题,制定了这些科目的学习目标,希望下学期能取得好成果。在这次期末考试中,我们班的成果和总分没有太大的差异,这表明全部的学生都有相同的水平。所以我觉得班里的同学只要努力,时间合适,都有机会站在这里。以上是我这学期的想法和感受。最终,祝老师和家长工作顺当,身体健康!祝同学们:学习开心,胜利!感谢大家!小学毕业班家长会发言稿8各位家长下午好,我是两个班的英语老师,很兴奋能有这个机会和大家探讨一下毕业班孩子的英语学习,由于水平有限,不当之处,敬请指责指正。先说一下现状:两极分化严峻。其实学生们在三年级时是在同一起跑线上起跑的,经过两年来的学习,学生与学生之间已经已经有了很大的差距。一些同学学习爱好浓,学习劲头足,课堂上主动思维,踊跃发言,课后刚好巩固,形成了良性循环,越学越简洁,越简洁越情愿学。可也有一些学生,平常学习习惯不好,上课不仔细听讲,下课偷懒不完成作业,结果他们现在课上听讲出现困难,听不懂,不会读,不敢读,最终干脆不听不读不写作业,自己放弃了自己。其实他们真的不想学好,不愿进步吗,确定不是,他们也想得到老师的表扬,家长的激励,同学的敬重,只是因为当时上课有一点点走神,下课有一点点偷懒,有几次作业没做几个单词没背,现在学习越来越费劲越来越苦痛。我们的孩子变成这样都是他们自己的错吗,当然不是,孩子终归是孩子,他们自制力很弱,确定情愿偷懒情愿玩,是我们做老师做家长的没有尽到责任,假如当时我们能够给他们更多的关注,更多的激励,拉他们一把,或许他们就是那些令人傲慢的孩子,你们就是让人艳羡的那些家长。有的家长说,是呀,当时也没大管他,上班都挺累的慌的,是呀您当时是轻松了,孩子可是给荒废了,现在才是小学,