2022小学家长会教师发言稿例文0.docx

2022小学家长会教师发言稿小学家长会老师发言稿（通用5篇）随着社会不断地进步，许多地方都会运用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我收集整理的小学家长会老师发言稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学家长会老师发言稿1敬重的 各位家长挚友们：你们好！我是 六年级（ 1 ）班 的班主任。首先， 我 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示 热情的欢迎和诚心 地感谢！ 我们学校 召开这次家长会的目的是为了加强 学校与家长、 老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“ 一切都是为了孩子 ”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得胜利！下面我向各位家长简洁地介绍一下本 班 的 基本状况：（一）学生状况：本班 共有 学生 38 人，其中男生 2 0 人，女生 18 人。（二）老师状况：语文教学由我担当， 数 学 教学是黄凤老师 ，还有 图音 是 覃英 老师，体育是 韦真老师 。 我们的 任课老师都 是 很仔细负责 的，他们都积累了丰富的教学阅历，担当毕业班的教学是没有问题的，这点请大家放心。各位家长挚友们，还有差不多两个月的时间，孩子们就要毕业了。虽然，小学毕业考不像中考、高考那样引起社会的重视。但是，我个人认为：小学毕业考也是特别重要的，我希望各位家长能够仔细的对待。为什么呢？主要有三个方面：一是小学毕业考是孩子一生当中所遇到的许很多多次考试中的第一次，俗话说，“好的起先是胜利的一半。”能够正确地对待这次考试，对他以后面对更多的考试将会是一个良好的起先。二是对学生的择校是很有利的，现在许多的初中学校，已经越来越留意到小学毕业考学生的分数问题了。三是对各位家长来说，我知道，大家现在都不缺钱了。但是，孩子取得较高的分数，各个录用学校可能会有一些入学费用的实惠，这对你们也是比较有利的。不管怎么说，我们都是为了学生着想，机会一旦错过，就再也补不回来了。所以，今日的家长会，我主要向各位提出两点希望：一、希望你们加强与老师的联系和沟通。我们之间原来就是合作者，彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮助。希望我们常常沟通，为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子沟通沟通，刚好了解孩子在校的状况与表现。依据我以往的阅历，我发觉有这样的一些问题，有的家长把孩子送到了学校以后，基本上就完成任务了。表现在哪里呢？主要有以下几种状况：1 、自己的孩子在学校读什么年级？在哪个班？班主任是谁等这些都不了解。2 、很少过问孩子在校的状况。如：有时孩子生病了，老师打电话给家长来学校，他还说：“我现在很忙，你送去医院吧！”有的家长从来不问学生的考试状况，段考、期考都得多少分从来不清晰。3 、没有留意到孩子的平安教化。有的学生在回校的路上骑自行车时，喜爱搞一些比较危急的动作等。虽然，教书育人是我们老师义不容辞的天职，但是，我还是希望各位家长与老师之间，多多沟通、多多理解、多多支持！二、加强家庭教化。家庭教化在孩子一生中起到了关键作用, 假如孩子的家庭教化是不完善的，那么这对于孩子来说，这算是一大缺憾。 各位家长, 在全面实施素养教化的今日, 家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱，家庭教化是基础性的。 父母对待孩子一般有三种状况：一是事事管、时时管，做了许多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择 “ 有所为有所不为 ” ，更明确地说，只做第三件事。 孩子即将小学毕业，慢慢成了 “ 小大人 ” ， 有许多的问题也就起先出现了，所以在这个时候，希望家长们多加留意。例如：有的起先对异性有好感了，明确地说就是起先有淡恋爱的这种想法。那你们就应当留意视察孩子的表现，有不对的行为要刚好订正。还有的由于父母比较忙，没有过问孩子有没有家庭作业，做了没有？是不是看电视太多？或者总是去玩，都不在家。有没有常常跟一些不良的社会青年在一起，更不能支配他们太多的劳动任务等。我曾经参与过一次中学的家长会议，其中那个学校的校长有一句话我印象特殊深刻，他是这样说的，假如你们将要离婚，那也要等到孩子高考完了再离。这说明什么问题呢？这就要我们给孩子创建一个良好的家庭环境，让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的教化孩子的方法，但是我希望在这最终的一段时间里，各位家长都能够为自己的孩子创建一个很好的学习环境， 希望孩子们能在父母的帮助下， 很好地进行总复习，在小学毕业考试中取得优良的成果，高兴奋兴地跨入初中学校的大门！我的发言结束了，感谢大家！小学家长会老师发言稿2敬重的各位家长：大家好！今日我们相聚一堂，感谢大家在百忙之中参与这次家长会，在此，我代表我们小学全体师生对各位家长的到来表示热情的欢迎，对大家多年来对我校赐予的关切和支持表示诚心的感谢！在今日的家长会上，我想和大家谈一谈以下几方面的内容：一、本学期我校工作汇报20xx年我们学校的整风光貌发生了巨大的改变，现在，宽敞光明的新教学楼已经投入运用，学生在干净美丽的教室里安心上课。每个班级配备了价值两万多元的电子白板，学校的硬件建设达到了先进水平。全部的课桌凳面貌一新，餐厅建设也即将完工，新餐厅将于暑假后正式运用。我们的学校和城里学校一样，干净漂亮整齐，为您的孩子供应了一个良好的学习环境！各位家长，我们学校不断发展壮大，现有18个教学班，1000多名学生。我校共有在岗老师50多人，其中在市级以上教学优质课评比中获奖的老师达十几人，老师学历达标率100%。其中大专以上的占88%。学校老师吃苦耐劳、爱岗敬业、静默无闻、无私奉献，我们的老师是最朴实、最敬业的。本学期，我们开展了特色教化活动，让每个孩子尽情地享受学习、享受运动、享受欢乐，让每一个孩子的幻想飞扬！1、开展读书活动，丰厚师生的文化底蕴“书香校内”是我校的办学特色，为了构建书香校内，提高学校文化品位，我校于4月17日开展了以“春天送你一首诗”为主题的诗文诵读竞赛活动，提升了学生的古典文化素养，促进了学生综合素养的发展！在读书节期间我校相继实行了中高年级“中华汉字听写大赛”、“读书沟通会”，低年级“故事大王竞赛”、 “班级文化建设”、“古诗文诵读竞赛”等一系列精彩好玩的活动，取得了良好的效果！2、开展以“责任教化”为核心的德育活动。我校下发了小学生一日常规读本，希望家长督促孩子学习并遵守规范，做一个有爱心有责任心的好孩子！3、成立爱好小组，开展阳光体育活动，弘扬学生的特性和特长。为了培育“合格+特长”的学生，我校从三月份起先，成立了“书法、篮球、乒乓球、葫芦丝”棋艺、舞蹈、跳绳、科技制作等爱好小组，同学们踊跃参与，利用每周周三课外活动时间勤学苦练，培育自己的爱好与特长！总之，汪沟小学的管理正在向科学化、精细化努力，汪沟小学正朝着“现代化、高标准、有特色”的这个方向奋勇前进！二、学生的平安工作今年四月，我校聘请兰山区交警大队张队长给我校师生做了平安教化讲座。同时，为了杜绝平安事故，希望各位家长能够协作我们做到以下几点：1、遵守作息时间：学校根据兰山区教体局的要求，严格遵守作息时辰表，请各位家长严格限制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。2、低年级学生和道路远的学生，家长要全程接送。家长未按时来接，叮嘱孩子在校门口等候。接送孩子时家长的车辆、摩托车必需到规定的地点等候，不要拥堵到校门口。学校不允许学生骑自行车上学。不能乘坐“三无”车辆和报废车辆。3、教化孩子不买无平安保证的三无食品，留意饮食饮水卫生，要养成良好的饮食习惯。4、学生放学排队回家时，不在路上逗留，不私自到亲戚或同学家去玩，到家后不单独外出。一个人在家要关好门窗，不与生疏人搭话。不晚归，晚上不留宿在外。如遇到巧取豪夺或不法侵害要刚好告知父母或老师。5、教化孩子不能到沟渠水塘井边玩耍，尤其现在天气渐渐燥热，务必防止溺水事故的发生。6、教化孩子不进入网吧、练歌房、舞厅等未成年人不宜进入的场所。慎重交友，不与社会闲杂人员结识，交往。7、做好家庭防火的平安措施，教化孩子不玩火，不玩鞭炮等易燃易爆物品等。留意开窗通风换气，睡觉前检查是否关闭了煤气，防止煤气中毒。平安运用电器，不用湿手去拔插头。正确运用110、119等急救电话。平安工作事关家庭的华蜜、社会的和谐、孩子的命运与前途，希望各位家长加强思想重视和对孩子的监管力度，时刻保障孩子的平安，为孩子美妙的将来尽我们最大的努力。最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法，便于我们改进工作。我们将不胜感谢。感谢大家的光临！小学家长会老师发言稿3敬重的各位家长：晚上好！首先，感谢大家能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们关切孩子学习状况的体现，也是对我工作的支持和激励。今日晚上的家长会主要有这样一些内容：一是由我向各位家长汇报一下班里的工作；二是由家长代表谈谈在家里该如何监督和指导孩子学习；三是由语文老师和英语老师和各位家进步行沟通；四是由我和各位家长沟通一下数学学习。接下来就先由我向各位家长汇报一下班里的工作吧。我们班这学期共有学生63人。从开学以来，我和全部任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，通过我们的努力及各位家长对孩子的关切，我认为我们班的同学自从上了四年级后，比三年级有很大进步，大部分学生做作业也比以前自觉多了，大家集体荣誉感都增加了，班里的事情都抢着做，大部分同学很有进取心，责任心。从开学以来得了多次纪律卫生流淌红旗，晨读午读也特别自觉，这次期中考试，语文数学英语成果许多学生都有进步，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。有许多家长给我说特别信任我，其实我没有什么秘籍，只不过我做事铁面无私、公允公正、能扑下身子比别人多付出一些，往教室多跑一些罢了。我把学生们真的当成自己的孩子，有什么说什么，直言不讳，但动身点肯定是为了孩子好。接下来，我还想向各位家长提一些要求。1、在家中要常常对孩子进行平安教化。2、到校时间规定因天气改变有所更改：从11月15日起先，早晨到校时间为7：50到校晨读，开校门时间为7：40；中午到校时间为1：50到校午读，1：40开校门。最近有部分学生来得太早，在校门外等候很长时间，有时因进校门瞬间过于拥挤，有些学生摔倒，极担心全。从11月26日，下周一起先，学校将加强监管力度，严格杜绝过早到校学生，一旦发觉，将在全校公布指责，影响所在班级的集体荣誉，从而受到班内老师同学的责怪，对其发展造成不良影响。请家长严格限制学生上学时间，明确接送的时间差。3、中午1：50午读时间，是要求同学们自己带上课外书进行午读，读好后，课后可以与同学相互调换。因此家长要给孩子买有意义的课外书，在闲聊的时候多让孩子自己说说最近看了什么书？讲了些什么？有什么收获？4、迟到与不吃早餐现象：家长要关爱孩子的身体健康。关于迟到，咱们班规定假如晨读午读迟到，家长要到校说明迟到缘由，这个制度始终实施的特别好，家长也很协作，知道老师也是为了让学生养成好习惯，至今只有两名学生连续迟到两次，当然假如学生有什么特别事情可以提前向我请假！5、校服红领巾的着装与佩戴：除周三外，无特别状况，必需穿校服，佩戴红领巾。重要活动要求学生行队礼，日常时间行鞠躬礼，以彰显学生的文明礼仪，同时与学校提倡的'君子行动相契合。6、学校及班级志愿者的管理：学生自愿申报志愿者职务，再经审查，确定学生的志愿者管理任务。学校的许多工作都有学生志愿者参加管理，借此空间熬炼学生的参加与组织实力。每个月底评比1015名优秀志愿者，在校橱窗及学校网站、校报进行宣扬表彰。7、星级评价：依据班级学生争星总数，每个月每个班评比一名金星少年，在校橱窗及学校网站、校报进行表彰宣扬。8、关于接送：学校不允许家长到学校规定的区域内接送孩子。东边是小区铁门外；西边是幼儿园门口西边区域。开学到现在，学校多次强调，仍旧有些家长不遵守学校的规定，到禁区内接送孩子，给学校的管理造成不便，更给班主任老师的工作增加了不必要的负担。西边接送的家长不允许车辆驶入，为的是避开给那些步行进校的学生带来担心全因素，前期有少先大队委的成员进行了每日检查记录，许多家长都能够给与协作，把车辆停放在小区外的大路上，但是通过大队委同学的反映，发觉每天都有几个家长无视学生的参加，损伤了学生的心灵。为了您的孩子的自尊心，学校没有在大屏幕上公示这些家长的车牌号，今日借此家长会，班主任再次强调，请给与协作。9、严禁带零食玩具进校内，一旦发觉，学校将取消班级的流淌红旗评比资格。10、星期六、星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习1小时（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。11、要保证孩子有足够的睡眠时间，每天睡觉时间不少于10小时，有些学生早上第一节课就打盹。请家长赐予关注。12、不要给孩子太多的零用钱，孩子身上的钱多了，不是买玩具，就是买零食。这对孩子的学习没有好处。13、对于孩子玩电脑要严格限制。另外，我建议常常上班级博客，你可以刚好了解班级的一些事情！14、我建议有条件的家长，应当多培育孩子在各个方面的爱好和爱好，从而及早地发觉孩子的特长。有些孩子可能语文、数学的成果不好，可是他很有绘画天赋，或者很有音乐天赋，这些都须要我们家长刚好去发觉。各位家长，以上讲了这么多，都是希望各位家长在以后能更好地监督好孩子的学习。凭良心说，自从接了这个班的班主任工作后，我认为我已经很努力在做班级管理工作了，不过，确定还有做得不到位的地方，在我以后的工作中，假如我有疏忽的地方，请您在谅解我的同时提示我一下。小学家长会老师发言稿4各位家长：大家好！首先，我代表五年级全体任课老师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关切，对他们来说这就是前进的无穷力气。今日召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子们在校及在家的状况，以便老师刚好调整工作，提高教化教学质量，同时使家长真正参加到学生的教化管理中来，使孩子们在每次的考试中取得优异的成果，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识五年级五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的改变，假如忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严峻的影响。为什么会出现这种情形呢？我认为五年级主要出现了以下几个方面的改变：1、学习内容低年级主要是一些特别基础的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到困难，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和老师、家长沟通，假如你关切他了，重视他了，或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好指责的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，学习方法也变更了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。4、课堂方面五年级的课堂，特别重要。所以我特别重视课堂教学，每堂课都细心作为打算，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，如：xx等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在桌里玩东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。久而久之，成果下滑很严峻，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最至少一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。5、成果方面：虽然说几次考试成果不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这两个月的学习看法和学习状况。在这里，我要提示家长挚友正确对待分数：在小学，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都胜利的？所以，对待孩子的考试成果，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文的爱好不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去帮助他们，学习成果将会无法得到提高。7、其他方面转折时期，思想教化也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。其实，孩子这么小，还是应当和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶或是比自己孩子大的人，这些可以说，都是不负责任的做法。二、汇报班级工作但是我们班共55人。大部分同学学习主动努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充溢信念。（一）品德方面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；遇到劳动，每个同学都很主动；见到老师都能主动问好？总之，在班里已经形成了主动向上的好风气。（二）学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。学习很优秀的约15人，较优秀的约5人。（1）学习优秀的同学。例如xx，庆贺等同学学习始终让家长和老师那么的省心的，他们在严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学。（2）xx等同学，上课听讲用心，发言主动。（3）书写仔细、字型美丽的同学，做作业较好的同学。像xx等同学。（4）劳动主动的同学，xx等同学。（5）进步很大的同学，xx等同学。（6）有很大潜力的同学，xx等同学。三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不仔细听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪。突出表现在：1、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而事实上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长比照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动会。而对于老师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料预写等等。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成果很不稳定，更多的时候是成果一路下滑。面对这一类的孩子，我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑，但因为看法不端正和自己的懒散，恒久落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成果还行，最少是跟得上，但许久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成果和学习的状态真的能突飞猛进吗？以上这些不良现象，在考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐性。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还非常潦草。导致考试成果直线下滑。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先！2、学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3、自信念严峻不足：特殊是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去爱好，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长协作教化。4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成果不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要刚好解决。假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教化，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障！对于小学生来说，平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的平安工作。教化学生在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等。2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面须要家长留意：（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7点15到教室上自习、早读。每一个学生都应做到按时到校，不早到、 不迟到。（2）要保证孩子有足够的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注；3、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上驾驭的好一些，就会布置的少一点，驾驭的差一些，就会有针对性的布置多一些。假如您有不同看法可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不开心。4、本学期语文我特殊重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深邃了，假如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要驾驭的学问更多、更难，课后肯定要刚好巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，家长与老师不行能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看12小时课外书，平常配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注一下小孩的习作状况。作文要一挥而就，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视，你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护，一个学校要发展和生存，必需有家长们的关爱，希望家特长处关切爱惜学校，给我们提出珍贵的建议和看法。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家！小学家长会老师发言稿5各位家长：大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，为了共同的目的，我们坐到一起，在此我对家长们的到来表示热情的欢迎，对我们工作的支持表示诚心感谢。本次家长会主要想和家长们沟通这样几个话题。一、家庭教化确定孩子成长速度和人生成败的并不完全取决于学校，而在很大程度上取决于家长。家长是孩子的启蒙老师和引路人，即使上了好学校、遇到好老师，还须要家长的协作能够跟上，因为家庭教化对孩子的影响是根深蒂固的，家庭教化是把孩子送上人生轨道的推动器。（一）那么怎样的教化是比较好的，先请各位家长做一个小测试。(课件出示)1.认为自己的孩子特别优秀或认为自己的孩子到处不行2.拿别人孩子的特长与自己的孩子比较3.对孩子不亲善，没耐性4.爱迁怒孩子5.让孩子当众出丑6.当孩子面争论老师7.说过你只要把学习学好，其它什么都不要管的话，这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。（二）受欢迎的几种做法1.多一点耐性，多听孩子说话。2.给孩子创建一个良好的学习氛围。3.要以身作则，言传身教。4.希望家长要常常学习，能够对孩子的课外作业有所辅导。5.双休日多抽出点时间陪陪孩子，可以一起出去玩，或者聊闲聊也好，他们须要你们的关切。6.留意培育孩子的品行。当然这些是别人胜利的教化阅历，可以依据自己孩子的实际状况作为参考，终归适合自己孩子的教化方法就是好的方法。二、班级状况介绍1、期中考试反馈表扬期中考试语文、数学、英语三门都是90分以上。运动会获奖名单成果较稳的成果进步较快的学生名单2、存在的问题缺乏责任心，做作业心不在焉，拖拖拉拉，不疼惜粮食，同学和同学发生冲突是总是推卸责任，指责别人三、详细需家长协作的事情现在我重点讲一讲几件须要你们和我们老师共同协作做的事情，终归我一位老师面对50位孩子，难以做到四平八稳，而你们在家里是1对1地教，效果可能会好。因此须要家长主动协作，关切孩子的学习，培育他们良好的学习品质。学习品质包括哪些内容?一是学习爱好、学习热忱、学习主动性、学习信念、学习目标、学习习惯等学习的动力因素(爱不爱学的问题)。二是预习、听课、课后复习、做习题和阅读、应会考试及进行考后调整的实力等学习的智能因素(会不会学的问题)。一说到关切孩子的学习，很多家长会说我是很关切的，我每天都问孩子有没有做作业，在校表现好不好，那是不是真正关切呢，我觉得未必，什么是真正关切呢?给孩子有一个良好的学习环境特别重要。（一）培育良好的学习习惯1.端正写字的习惯写字姿态，写字工整;用钢笔;干净、清爽2.培育预习的习惯预习课文：读5;相识生字;圈好生字;标段落;划词语;不明白的词句打“?”3.培育看课外书的习惯看课外书这是特别要紧的一件事情，先不说爱看书的人有涵养，就学习而言，爱看书的孩子阅读实力强，习作水平高，这点我深有体会，爱看书的孩子无论是在用词上还是选择材料上与一位不爱看书的孩子相差还是比较大的。(表扬几位看书习惯比较好的孩子)培育良好的阅读习惯(1)培育每天阅读的习惯。每天看2030分钟的课外书，创设一个良好的家庭阅读氛围很重要，当孩子阅读时，作家长也可以在一旁陪他一起阅读(2)培育用心阅读的习惯。看书要全神贯注。环境要宁静，阅读时间和阅读地点要固定。(3)培育带工具书阅读的习惯。阅读时碰上生字或不理解的字词意思的时候，培育孩子带工具书阅读的习惯。（二）语文学科的详细要求1.检查作业并签名孩子终归是孩子，自控实力差，家长要刚好关注，让孩子养成先做作业的习惯，培育他们仔细严谨的学习看法和良好的学习习惯，对他们的作业按时检查并签名。家长可能会说，题目很难，实在不知道答案，诚然，随着年级的增加，语文作业很难，但是家长不要问作业做好了没有，而应当看一看有什么作业，一项一项检查，并签名。不要光问不查，当然不肯定要做在旁边看他做，而是培育他们独立写作业的习惯，等他们做完之后再查。(介绍家庭作业套餐)表扬几个作业检查较好的家长比较好的做法：检查好后在相应的作业后打“”。2.作业类型语文作业大致有这样几种类型：（1）课文朗读、背诵：熟读的基础上，降低难度逐句逐段（2）词语抄写、听写：肯定要仔细批改、订正、补写（3）日记：书写工整，比较详细（4）看课外书：每天（5）朗读、背诵经典：每周一首古诗，三句论语，成语接龙（6）同步：有选择性地做（7）手抄报、阅读笔记(有些作业是分层布置的)3.检查孩子的试卷，帮助分析教化孩子不能只看眼前的考试分数，是否看考双百，是否考第一，要注意分数里的含金量。考试改革内容卷面成果60%习惯5家庭作业5%朗读与背诵5经典积累5%听写5日记10%写字5介绍考试考核标准(课件出示)（三）其他生活习惯1.零花钱的运用2.书包的整理3.周一穿校服4.接到不明电话(有关学生在校)请与老师联系5.早自习6.订阅报刊杂志7.晚报小记者8.博客日记总之，希望家长们能和我们老师共同教化好您的子女，我的学生，使他们有良好的学习品质，养成良好的行为习惯，有健全的人格，学会优秀做人，胜利做事。再次感谢大家参与本次家长会。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页