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2022小学班级工作计划小学班级工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我细心整理的小学班级工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。小学班级工作安排1一、班级基本状况本班共有30名学生，其中男生17名，女生13名，全部为内宿生。通过努力，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和合作学习的实力尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但还存在一些问题。本班学生的英语成果不太志向，全科合格率处在全县的中下游，主要的缘由是学生学习英语的爱好不够深厚，部分学生的学习实力较差，学习目标不明确，不能主动主动地参加到学习中，学生接近毕业，教学任务特别艰难，现依据本班详细状况，制定如下安排。二、 本学期重点工作1。规范制度建设，强化班级管理经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作实力，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性 。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我确定建立班干部工作制度，明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管理实力的指导与培训。2。加强思想道德建设，强化日常行为规范经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊始，我将开一堂行为习惯教化课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，支配班级干部进行检查督促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人安排指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部刚好对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。 3。 努力提高学生的学习成果针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习看法的教化，对学生的学习方法进行指导，特殊是要让更多的学生在课堂中参加到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成果，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的打算。4。加强平安教化，防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展平安学问教化。用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我爱护学问，增加学生的自我爱护意识和实力。5。保持家校联系，促进班级工作更顺当进行。坚持报喜不报忧，信任激励为主，指责教化为辅的原则从以下两方面开展这项工作：1。做好家访工作，了解学生的实际状况;2。刚好与家长沟通，反映学生在校的学习、生活状况。三、详细措施1。加强思想教化，培育良好的行为习惯。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有少数学生平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不志向。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。2。发挥干部的作用，师生共同管理班级。1。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，和各科任老师取得联系对原有的班委进行调整，重新选举班干部，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，利用这个核心，带动全班同学去努力实现集体目标。3。充分利用课堂40分钟，加强课后作业监督检测。 老师要更新教化理念，改进教学方法，科学利用教学手段，仔细备好每一堂课，在平常的教学中，目标明确、重难点突出，充分挖掘教材中的重要学问点，不失时机地对学生进行强化教化，扩高校生的学问储备。课后精简作业设计，细化作业批改，选取新奇的评价手段激发学生作业的爱好，保证监督有力，落实到位，提高作业质量和学习效果。4。抓好每次单元测试工作，全面提高学习成果。 加强与科任老师沟通沟通，协调各科目之间的学习，实行两周一测制度，抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作，全面驾驭学生的学习状况。每次考前对学生进行教化，让学生抓紧时间进行复习，并指导学生复习和应考的方法;考试后，各科任老师做好质量的分析工作，共同商讨对策，提高学生的成果。5。依据班级学生实际状况，制定奖惩分明班规。开学初，依据本班的实际状况，在学生的参加下，制定小组评优嘉奖制度和操作性强的班规，在小组内开展“一对一帮扶”活动，转化后进生。并由班干部负责落实，每天在夕会课上对当天的加、扣分状况进行公布，每周进行小结。6。开展班级活动，深厚学习氛围开展少队、规范、守则学问竞赛活动，优秀作业、笔记评比活动，“一对一”后进生帮扶活动，读书活动，加强宣扬教化，供应展示平台，刚好展示活动成果，激发学生自主学习的热忱，营造深厚的班级学习氛围， 真正形成你争我赶的良性竞争。小学班级工作安排2一、指导思想落实学校办学目标和办学理念，围绕工作安排，以师德教化培训为抓手，提升班主任队伍素养；以常规管理为落脚点，规范行为习惯养成教化；以班团活动为阵地，有安排开展专题活动；以班级文化建设为载体，促进班风学风建设；以书香校内建设为切入点，打造德育品牌，促进学校内涵发展。二、详细目标（一）常规管理目标1、校内平安无责任事故2、学生违法犯罪率为零3、学生行为习惯、文明礼仪进一步规范4、学风、班风端正，彰显校内正能量5、校内环境整齐怡人（二）队伍建设目标1、常态化地开展班主任培训，尤其是对年轻（新）班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对，以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、梯队连贯的班主任队伍。2、加强班团、学生会和少先队干部队伍建设，提高学生自我教化、自我管理、自我服务的主动性，提升学生班级自治的质量和成效。（三）德育特色目标1、班级文化有特色2、自我管理显成效3、读书读报蕴书香三、主要工作（一）抓好队伍建设，提高班主任工作水平1、开展班主任分层培训本学期，我们将组织班主任参与上级主管部门组织的师德、班主任专题培训，立足校本定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、主题班会观摩、班主任拜师结对等活动，给班主任搭建相互学习、相互沟通的平台，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界，使班主任真正成为学生身心发展的引导者。2、强化班主任工作考核本学期，学校将加大对班主任工作的考核力度，一是常态化地开展流淌红旗班级评比，二是规范班主任工作各项资料收缴，三是学期末开展“优秀班主任”评比。利用考核杠杆激发班主任工作的主动性，提高班主任管理水平。（二）重视学生常规管理，发挥德育育人实效1、完善常规管理制度本学期，政教处将建章立制，把学生的行为规范教化贯穿于学校德育始终，激励全员参加学校管理。我们将依据学校实际状况，制定、完善西来桥学校常规管理实施细则，西来桥学校班主任工作要求，西来桥学校学生一日常规要求等管理制度，细化管理要求，提高管理质量。2、开展常规评比活动本学期，学校将开展一系列评比活动，如班级文化布置评比、小主持人选拔、眼保健操展示、八个好习惯评比（即把操做好、把地扫好、把字写好、把歌颂好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好）、“八礼四仪”教化活动评比、流淌红旗班级评比、德育之星评比等，通过活动弘扬先进，鞭笞后学，在活动中促进学生养成良好的行为习惯和意志品质，促进班级滋生正能量，提高育人实效。（三）形成班级文化特色，促进班风学风建设本学期，政教处将结合现代化提升工程，把班级文化建设作为德育工作的一项重点工作来抓。1、着手班级文化布置本学期，各班要结合实际，主动谋划班级文化布置方案，合理选择班级文化主题，组建班级组织架构，班级管理有特色，活动开展有成效。政教处、团委、少先队将开展一系列活动，如黑板报、班级小报设计评比、班旗班徽设计、公告栏设计制作等，提高班级文化品位。2、打造特色书香校内在班级文化建设的工程中，我们将围绕学校打造书香校内特色，持之以恒开展读书活动。学校将图书漂流到班级，由班级负责管理、组织阅读，制作读书小报，进行班级、校级的小报评比，引领学生从阅读中起步，在阅读中充溢，在阅读中圆梦。政教处、团委、少先队还将组织学生参与各级组织的读书活动，力争取得好成果。3、提高文体活动质量我们将开展形式多样有主动意义的文体活动，进一步提高校内文化艺术节、元旦文艺汇演等传统活动质量，让学生在活动中展示特长，张扬特性。4、重视校内卫生工作作为班级文化建设的重要组成部分，我们将注意卫生工作细微环节，抓出成效。班主任要仔细梳理，结合班级实际，把班级保洁任务细化分解落实到每一个学生，营造高品位的教室、校内氛围，确保学生拥有雅致怡人的学习、生活环境。（四）加强平安教化，创建平安和谐校内平安是学校稳定、发展的前提，要抓好平安法纪教化工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。平安教化警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视平安工作，必需坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教化工作者的职责，要确保人际关系平安、饮食平安、交通平安、运动平安、物品平安、用电用水平安和心理健康平安等。加强平安常识的宣扬力度，组织平安法制教化报告会，强化生命教化，树立“平安第一，生命至上”的观点。（五）创新管理方法，探究德育管理特色本学期，我们将接着着手管理方法的创新，探究德育特色，力求形成德育品牌。1、发挥网络管理优势这个学期，政教处将在橱窗、黑板报、常规管理公示栏的基础上，充分利用校内网、“百灵鸟广播”、“百灵鸟电视台”，刚好公布各项常规管理活动开展状况，公示活动结果，发挥德育宣扬功效，提高常规管理效果。2、实现班级自我管理本学期，政教处将加大对值日学生的管理力度，要求校值日生准时准点到位到岗，仔细履职，实现学生自我管理、自我监督与自我服务，创新班级管理模式，充分利用班级小岗位，使其成为学生成长的大舞台。3、固化专题教化内容本学期，将接着围绕社会主义核心价值观教化，开展“向善行善”主题活动。此外，我们要接着固化教化内容、时间、年级，开展禁烟、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震减灾、消防演练等教化活动，提高专题教化的系统性、完整性，让学生在活动中发展身心，健康成长。此外，政教处还将健全学校、家庭、社会三结合，办好家长学校，联合关工委共同教化，一如既往地开展关切下一代工作，关注青少年成长，使教化真正成为学校、家庭、社会共同关注的事业。学校德育工作是一项培育人的工作，须要我们全心投入，全员参加，只有这样，才能让我们的学生拥有厚重的学识，宽广的胸怀，高远的眼界，才能形成学校特色，丰富办学内涵，提高教化教学质量。小学班级工作安排3一、班级基本状况本班共65人，男生32人，女生33人。通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成教化初建成效，大多数学生能较好地遵守中小学生守则和小学生日常行为规范，普遍主动向上，具有自信念、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。二、本学期工作目标1、加强常规教化学习、落实和内化中小学生守则、中小学生日常行为规范和试验小学学生行为规范惩罚条例，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、平安常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。三、详细工作措施1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中小学生守则、小学生日常行为规范和试验小学学生行为规范惩罚条例，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。2、加强家校联系：常常与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期，召开一次家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教化其子女的内容、方式和方法。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教化。3、培育班级干部：班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。小学班级工作安排4一、指导思想坚固树立“平安第一”和“平安发展”的思想，坚持“预防为主，综合治理”的平安工作方针，仔细实行上级平安工作文件精神，以“落实学校主体职责、推动校内安保工作”为重点，进一步加大校内人防、物防、技防建设，规范学校平安制度管理，深化平安隐患整改，强化平安教化和应急预案演练，确保校内平安稳定。二、工作目标1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故；努力限制在校中小学生非正常死亡率为零。2、加强平安教化、培训、应急演练，使学生平安学问与平安信息知晓率在100%以上。3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、学校食品选购与进货验收台账建立率100%；确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%，从业人员健康证持证率和健康平安学问培训率100%。4、完善部门联动的学校平安专项整治工作机制，消退校内周边的平安隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校内方职责险投保率100%。三、工作措施（一）深化相识，强化职责接着强化平安工作第一职责人的意识，进一步提高“平安工作人命关天，职责重于泰山”的思想意识，从维护社会稳定大局的高度动身，以对广阔师生的生命和国家、个人财产平安高度负责的精神，仔细贯彻执行上级有关部门关于加强学校平安工作的规定，健全平安工作网络，落实学校平安工作职责，特性是要落实“一岗双责”制度，层层签订平安工作职责书，坚持“四不放过”原则，严格执行平安职责追究制度。（二）健全制度，规范管理今年上半年，组织人力对本校的平安管理制度和应急预案进行重新梳理和完善，并于7月20日前将梳理后的平安管理制度和应急预案装订成册报市教化局教化股备案。学校定期分析探讨学校平安工作中存在的薄弱环节，刚好发觉管理上、制度上的漏洞，健全和强化平安信息报告制度、平安隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、平安工作年度考核制度等，透过科学的制度，规范管理，保障学校的平安。努力探究和建立平安工作的长效机制，在进一步强化平安职责和职责追究制度基础上，切实将“一票推翻”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。（三）重视教化，提高实效加强平安教化宣扬，既是防范平安事故的迫切须要，也是提高学生综合素养的基本要求。学校把平安教化纳入正常的教化教学资料中，保证每周有1课时的平安教化时间，以增加学生平安防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力，1、大力开展学生平安教化活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃命潜力为主要资料的平安教化活动。要把交通平安、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校平安教化的重中之重，同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教化，以及遇到危急时的报警、求助潜力训练，提高师生的防范意识和防范潜力。另外，各校还要充分利用“平安教化月”、“平安教化周”、“平安教化日”活动为契机，制定教化主题，开展系列平安教化活动，增加全体师生的平安防范意识和潜力。2、扎实开展应急预案演练。接着完善学校各类平安应急预案（应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案），提高预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展2次以上学生平安逃命演练或平安技能训练，提高学生的自护自救潜力，使学生驾驭正确的救人方法，以避开救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下，制定完善校内突发暴力损害事务应急预案，并定期开展校内应急处置演练。3、加强对学校教职工的平安学习培训。一是要组织教职工学习学校各项平安制度，使他们明确自己应知及应负的职责和义务，进一步养成严格按制度操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要组织老师学习有关平安的法律法规，全面了解相关资料，进一步增加老师的工作职责心，提高对学生人身平安事故的预防和处理潜力。三是要加强对老师的师德教化，进一步增加老师依法治教的意识，规范老师的职业道德和施教行为，提倡民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、羞辱卑视学生的现象发生。（四）加强管理，严于防范1、重点遏制溺水事故和交通事故，削减学生非正常死亡。（1）加强对学生游泳平安事故的防范。一是要对学生加强教化，特性是要摸清游泳戏水学生状况，有针对性地重点教化和管理，强调学生务必在家长的陪伴下才能去游泳。二是要转变教化方式方法，适当采纳具有剧烈刺激效果的视频提高教化的实效性。三是有条件的学校在保证平安状况下，培育学生的游泳技能。四是要向家长做好宣扬教化，利用家长会、家长信、家访、电访等形式，提高家长的平安意识，明确家长监管子女的职责，引起家长对子女平安监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立平安警示标记，组织平安巡察员进行巡察监管，一旦发觉有游泳的学生，要刚好劝退，并告知家长。六是依据季节改变，提前发布预警，刚好有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来探讨，重新制定并执行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教化局教化股备案。（2）加强学生上学、放学的途中平安事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况，专心实行有效措施，确保学生途中平安。一是要加强对中小学的交通平安法规教化，增加遵章遵守法律意识，教化学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是接着组织好上学、放学期间学生平安过公路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系交警部门，在上学、放学时段，增加警力维持学校门口路段的平安秩序，确保学生放学平安。五是在天气恶劣的时候，刚好通知家长接送或组织老师进行护送，并根据关于印发xx市学校突发气象灾难应急工作指引（试行）的通知（x教基2022x号）操作。六是加强校车及其驾驶员管理，落实车况日检制度，落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄，向家长做好宣扬教化，举荐家进步行接送。八是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教化老师在校内内平安避让。2、强化校内安保措施，预防校内暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施，打造一支高素养的保安队伍。二要严格把好校门关，执行外来人员登记制度，加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度，刚好制止学生的危急行为，防止学生损害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校内”。要专心联系当地派出所，争取公安部门派员加大校内周边治安的巡逻密度，坚决打击学校及周边危害师生平安的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力，遏制校内暴力事务。五要高度重视特别学生群体的平安工作。各校要做好各类特别学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特别体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特别学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的冲突、纠纷，刚好化解，消退平安隐患。六要加大法制教化工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制询问，坚固树立广阔师生的法律意识。法制教化要坚持与课堂教学相结合，始终突出主渠道；要与德育活动相结合，努力增加吸引力；要与日常行为规范教化相结合，增加遵守法律自觉性；要同转化差生工作相结合，严格把好预防关；要与社会教化相结合，扩大教化覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。3、接着加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食平安。一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素养，务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理，实行转发关于印发江门市学校食品选购索证工作指引的通知（x教基2022x号）要求，确保各个环节平安管理到位。三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格限制非食堂工作人员入内，刚好关门上锁，确保食品平安。四是重视传染病防控工作，仔细做好流行病季节的晨检、午检工作，严格落实传染病隔离制度，刚好上报各类传染病信息。学校要依据省市有关文件精神，做好卫生室的建设和管理工作，全面开展卫生学问普及教化工作。教化学生不到校外的流淌摊点购买食品等，严防病从口入。4、落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的管理。发觉学生缺勤，要刚好了解学生的去向，刚好报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出，否则班主任应联系家长，得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍平安检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍平安管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度，严防寄宿生就寝后离校，严禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房门关。要培育学生良好生活习惯，对学生提出“四会四美”，即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理；心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设，做好宿舍的消毒、通风工作，消退宿舍异味，确保空气簇新，预防流行性疾病发生。5、狠抓消防平安工作。火灾事故的危急性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的看法，加强消防平安“四个潜力”建设，把消防平安工作做实做细：一要加强教化；二要加强逃命演练；三要完善消防设施和标记，保障疏散逃命通道畅通，教学、生活用楼还没有安装应急疏散标记和应急疏散图的学校要尽快安装；四要定期开展检查。6、加强学校平安隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍平安管理，特性是台风季节的校舍平安管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新，特性是有珍贵设备、设施的室场（含办公室）务必要落实防盗监控措施，确保校内财产的平安。在学校外部，要亲密关注学校周边环境状况，刚好发觉并制止严峻危害学生健康成长及人身平安的现象。要接着加强与有关部门的联系沟通，专心协作有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、嬉戏厅、网吧等，抓好校内周边环境治安综合治理，为学生的成长带给良好的环境。（五）强化风险意识，做好校（园）方职责险的投保工作。各学校、幼儿园要提高风险意识，仔细做好校（园）方职责险的投保工作，按市教化局的要求到统一指定的保险公司进行投保，力求透过这一举措，化解学生在校（园）发生意外事故引发的家长与学校冲突，维护学校的正常教学秩序，减轻学校的平安管理压力。（六）强化报告意识，刚好做好平安工作汇报。各校（园）要刚好、仔细做好平安专项检查、较大平安隐患整改、死亡状况等材料的上报工作，克服麻痹、厌战思想，刚好把学校平安工作信息向教化局汇报，不得瞒报、缓报，留意平安管理过程材料的收集、分类归档，每个学期结束后都务必根据xx市校（园）平安工作档案制度要求进行分类整理。小学班级工作安排5一、 班级学生状况分析本班共有学生28人，其中女生13人，男生15人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。二、 工作目标和要求1、 培育、形成良好的班风。2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、 加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、 使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、 工作重点1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、 常规教化方面针对一年级的小学生的特点，我确定从以下几点入手：（1）充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在一学期时行总结,通过监督岗的汇报,评出"每学期之星"。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导，加强教化。（2）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。（3）充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化.，进一步规范学生的行为习惯。2、 纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：（1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。课间时间要随时提示学生留意平安，要进行有意义的活动。（3）路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。3、 卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整齐,不留长指甲，要勤洗手。班级卫生:每天早、晚支配值日生清扫,每位学生都要相互监督，不准乱扔垃圾，不随地吐痰。若看到垃圾要捡到垃圾桶里。4、,班干部培育工作安排班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.5、,其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.小学班级工作安排6依据县教化局关于开展法制宣扬教化的总体要求，结合我校工作实际，制定本学年普法教化工作安排。一、指导思想以全国教化工作会议精神为指导，以“三个面对”为指针，进一步加大改革力度，仔细贯彻关于加强未成年人思想道德建设的若干规定，广泛开展以素养教化为核心的创新式教化探讨和以法津法规为中心的法制教化，摆脱“应试教化”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校内为契机，加快教化现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教化质量。二、目标1、普及和宣扬法律常识，让每名学生不断提高和增加学法、知、法、懂法、遵守法律的自觉性。2、普及和宣扬法律常识，增加法律意识，用法律爱护自己。 3、普及和宣扬法律常识，彻底铲除学生中作奸犯科行为。三、详细措施1、通过广播、板报等宣扬形式，定期对学生进行普法教化。（1）组织学习中华人民共和国治安管理惩罚条例的有关条款，在学生中进行普法宣扬，增加他们的法律意识。（2）并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。（3）每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣扬。（4）依据临时发生的事情随时对学生进行法制教化。通过以上方式、方法，对学生进行法制教化，极大地增加学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来爱护自己的合法权利不受侵扰，杜绝违法犯罪行为在校内内的发生。2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与探讨。在学生中开展知法、懂法光荣，违法犯罪可耻的活动。（1）学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等与学生休戚相关的法律。（2）开展有人向你借钱不还怎么办？，有人威逼你怎么办？等主题班会。通过学习和探讨使学生的法律意识增加，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。3.组织小分队到社区进行法制宣扬和检查，起到宣扬法律、打击犯罪的目的。4.刚好做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，驾驭他们的思想动态，有针对性地进行教化，特殊是法制教化，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教化是社会主义精神文明建设必不行少的一部分，在学生中进行法制教化，不断提高广阔学生遵纪遵守法律自觉性，不断增加广阔学生的法制观念和法制意。小学班级工作安排7教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是普九工作教学质量的综合反映，是实施素养教化的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有肯定特别性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必需依靠全体教职工，同心同德，全力以赴，打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我校六年级工作实现新的突破特制定本方案：一、指导思想接着贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，主动推动课程改革，面对全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教化教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标1、确保校评7-5位。2、做好毕业生思想工作，宣扬学校教化的良好形象，保证优质生源进入各初中。三、现状分析1、中心校全年级数学优生人数较少，三率偏低;2、中心校语文科比较靠前，班级间学科发展不平衡;3、综合科整体偏后;4、村小评估尤其靠后。四、详细措施及方法1、加强领导，健全组织，明确职责。为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长、教育主任、年级组长为成员的毕业班工作小组和领导小组，召开会议，详细分工，明确职责，协调工作，刚好通报工作状况。组长：贾科负责六年级毕业班的全面工作副组长：杨中辉(分管领导)领导小组：李国远唐德双贾婷张开英石艳红负责落实六仔细的工作检查、组织集体备课活动、组织月考的制卷、阅卷、评估、分析等工作。成员：6个班的学科老师。优质完成教学任务，仔细落实教学六仔细工作，分析查找差距，努力提高教化教学质量。2、仔细学习，统一相识，扎实工作。首先依据上级要求，刚好召开会议，布置工作要求，统一相识，理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班老师会议，使一线老师刚好了解上级要求，加强对学生的思想教化，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习安排。尤其是综合学科的老师更要提高相识，早行动，仔细、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。3、召开好“三会”。(1)召开毕业班老师座谈会。定期召开毕业班老师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班老师们的状况反映和建议，共同探讨毕业班的教化教学工作。(2)召开毕业班学生代表座谈会。及早召开毕