青岛初中数学七上《3.2有理数的乘法与除法》PPT课件 (6).ppt

3.2有理数的除法,2×(3)=_,(4)×(3)=_,8×9=_,0×(6)=_,(4)×3 =_,(6) ÷2=_,12÷(4)=_,72÷9=_,(12)÷(4)=_,0÷(6)=_,探索,观察右侧算式, 两个有理数相除时:,商的符号如何确定?,商的绝对值如何确定?,6,12,72,12,0,3,3,8,0,3,谁是口算王？,(6) ÷2=_,12÷(4)=_,72÷9=_,(12)÷(4)=_,0÷(6)=_,3,3,8,0,归纳,异号两数相除得负, 并把绝对值相除,同号两数相除得正, 并把绝对值相除,零除以任何非零数得零,3,有理数的除法法则,两个有理数相除, 同号得_, 异号得_,并把绝对值_.0除以任何一个不等于0的数都得_.,正,负,相除,0,0不能作为除数,注意,例题1,=-4,1.6÷0.4,(异号得负,绝对值相除),牛刀小试,议一议,除以一个数, 等于_.,(1) 与,(2) 与,比较大小:,乘以这个数的倒数,问题1.上面各组数计算结果有什么关系？2.这个等式的两边有什么不同？,填一填,1,-1,1,-2,0.5,-1,6,比比看,谁即快又准,说一说,在进行有理数除法运算时，你认为何时用法则一，何时用法则二会比较方便？,例题2,(-12)÷(-6)÷(-6),方法提示:,计算:,下面计算正确吗?请说明理由：,因为除法不适合交换律与结合律,所以不正确,挑战自我,小结,两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0.,1.除法法则:,2.除法和乘法之间的关系:,除以一个数, 等于乘以这个数的倒数,达标检测,.下面说法正确的是（）A.和.互为倒数B.和互为倒数C. 0.1和互为倒数D.的倒数为 2.的相反数的倒数是（）A. B. C. D.,3.计算,(1),(2),(3),一天, 小红与小莉利用温差测量山峰的高度, 小红在山顶测得温度是1, 小莉此时在山脚测得温度是5. 已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8, 这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米),数学在你我身边,解: 依题意得,=6÷0.8×100,=750(米),答: 这个山峰的高度为750米.,