上海沪教五四制初中语文七上《33中国古代神话三则》PPT课件.ppt
愚公移山女娲补天精卫填海,神话是关于神仙或神化了的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种朴素的解释和美好的向往。神话大都为口头创作。神话多方面地说明了天地宇宙、日月星辰、山川草木及人类、民族的由来,表现出古人天真美丽、富有情趣的艺术想象。中国古代神话记载早,品类多,至今依然在民间广为流传。,开辟神话:反映的是原始人的宇宙观,用采解释天地是如何形成的,人类万物是如何产生的。 自然神话:对自然界各种现象的解释。 英雄神话 :表达了人类反抗自然的愿望,同时,也可说是人类某种劳动经验的概括总结。,中国最早的神话小说集搜神记。 中国最大的神话小说封神榜 ,又名封神演义,是一部中国神魔小说。,本文是一篇带有神话色彩的寓言故事,选自列子 汤问。列子这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 相传为战国列御寇所著我们学过的两小儿辩日也选自列子 汤问,作者作品简介,注意下列字的读音:,万仞( ) 汝( )魁( )父 荷( )担 箕( )畚( ) 孀( )妻 始龀( )智叟( ) 曾( )不若 亡( )以应 一厝( ) 陇( )断 穷匮( ),rèn,r,kuí,hè,j,bn,shung,chèn,su,zng,wú,cuò,lng,kuì,太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。,方圆,长度单位,七、八尺为一仞,山的南面或水的北面,北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险, 指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。,将近,面对,苦于,绕远,曲折,商量,险峻的大山,一直,全部,南岸,赞成,其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”,提出疑问,凭,连都,削减,把怎么样,况且,哪里,纷纷,之于,太行、王屋这两座山,方圆七百里,高万仞。原来在冀州的南面,河阳的北面。 北山(有个)愚公,年纪快九十岁了,面对大山住着。(他)苦于山北(交通)阻塞、出入绕远。(便)召集全家人商议说:“我和你们竭尽全力铲平这险峻的大山,(使道路)直接通到豫州的南部,到达汉水的南岸,行吗?”(大家)纷纷赞成他的意见。,他的妻子提出疑问说:“凭您的力气,连魁父那样的小山都平不了,还能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?况且又往哪里放置土石呢?”(大家)纷纷说道:“把它扔到渤海的边上和隐土的北面。于是(愚公)带领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖泥土,用畚箕把土石运到渤海边。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,才换牙,也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒暑换季(一年时间),才往返一趟。,河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力, 曾不能毁山之一毛,其 如土石何?”,代指愚公,你太不聪明了,凭,连都,草木,余年,暮年,难道,把怎样,北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。,通,连都,即使,何愁,担心什么,通“无”,操蛇之神闻之, 惧其不已也, 告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。,他,代愚公,代愚公移山这件事,停止,这件事,代愚公,同“措”,放置,返回,上页,下页,河曲(这个地方)的智叟嘲笑并制止他说:“你太不聪明了!凭你这样大的年纪和衰弱的体力,尚不能毁掉山上的一根草,又能把山上的土石怎么样呢?” 北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,简直顽固得不开窍,还不如寡妇和小孩!即使我死了,还有儿子在;儿子又生孙子,孙子再生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙是无穷无尽的。但是这山不会再增高了,哪愁挖不平呢?”河曲智叟没有话可回答了。,山神听到了这件事,害怕愚公会不停地挖下去,就向天帝禀报这件事。天帝被愚公的诚心所感动,便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走这两座山,一座放到朔方的东面,一座放到雍州的南面。从此,冀州的南部,汉水的南岸,就没有山岭阻隔了。,1. .愚公家周围的环境如何?有什么作用? 有太行、王屋二山,方七百里,高万仞。作用:衬托愚公的毅力和气魄,2. 用原文回答:愚公移山的原因是:3. 愚公移山的目标是:,惩山北之塞,出入之迂也。,指通豫南,达于汉阴。,探究思考,4. 愚公移山的主张得到全家拥护的句子是:5. 表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是:,杂然相许。,返回,上页,下页,寒暑易节,始一反焉。,探究思考,6. 课文从哪几方面表现愚公移山之难?,山之高:“高万仞”;山之大:“方七百里”;人之老:“年且九十”;人之少:“荷担者三夫”;路之远:“寒暑易节,始一反焉”。,1. “河曲智叟笑而止之”的“笑” 应是哪一种笑?,嘲笑(讥笑),2. 愚公认为两座大山可以搬走的理由是:,子子孙孙无穷匮也,而山不加增。,3. 标志愚公和智叟辩论取胜的一句是:,河曲智叟亡以应。,探究思考,4. 愚公对智叟是先斥后驳,“斥”的一句是:,汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。,5. “帝感其诚”的“诚”是指:,愚公移山的决心和毅力,6. 下列加红的“之”和“其” 分别指代什么?操蛇之神闻之告之于帝惧其不已,愚公移山这件事愚公移山这件事愚公及其子孙,愚公,移山,不愚,不智,笑而止之,大智若愚,愚不可及,有发展的眼光,大智,大勇,与困难作斗争,对比鲜明,愚公不“愚” 因为他不怕困难,有坚强的毅力,有远大的抱负,造福千千万万的人和子孙后代;对人力的无穷尽怀有坚定的信念,他的伟大信心和伟大实践取得了胜利,说明了人定胜天的伟大意义。大智若愚 智叟不“智” 因为他是个懒汉懦夫,把困难看得太重,把人的力量估计过低。鼠目寸光,返回,上页,下页,俗谓之愚者,未必非智也;俗谓之智者,未必非愚也。,返回,上页,下页,法国寓言家拉·封丹认为,寓言有“身体”和“灵魂”两部分,“身体”就是寓言故事,“灵魂”则是它的寓意。那么,这则寓言的“灵魂”是什么?,反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。,本文是一篇带有神话色彩的寓言故事。 文中着重塑造了老愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力,顽强改造自然的精神,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。,其妻献疑曰,河曲智叟笑而止之曰,以君之力,以残年余力,曾不能损魁父之丘,曾不能毁山之一毛,如太行王屋何,其如土石何,献:提出,不反对,而笑:讥笑,君:是尊称,残年:极端鄙视,损:减少山之土,“毁”“一毛”:拔根汗毛的力量也没有,“其”字加强了反问语气,妻子的态度:关爱,智叟的态度:嘲讽,1.寒暑易节,始一反焉。2.甚矣,汝之不惠!3.河曲智叟亡以应。4.一厝朔东5. 无陇断焉,反返惠慧亡无厝措陇垄,返回,上页,下页,女娲补天往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。火爁焱而不灭,水浩洋而不息。猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生。,女娲补天出于淮南子。 淮南子,是西汉初叶淮南王刘安命手下宾客集体编撰的一部著作。,女娲()周载()爁焱()颛民()鸷鸟()攫()鳌()涸()狡虫(),w,zài,làn,zhun,zhì,jué,áo,hé,jio,鳌(áo),鳖(bi),四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载火不灭,水不息,兽食民,鸟攫老弱炼五色石,断鳌鱼,杀黑龙,积芦灰苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,绞虫死,颛民生,自然环境:灾害:女娲补天过程:结果,1.文中歌颂了谁?她为什么值得赞扬呢? 女娲;因为她善良,勇敢,不怕困难,为人类幸福,无私奉献2.文章中哪些字或者词体现出了女娲值得称赞的精神? 炼,补,杀,断,积,精卫填海,精卫填海 发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。,曰:叫作。发鸠之山:古代传说中的山名,旧说在今山西省长治县西。 柘木:柘树,桑树的一种。 少女:小女儿。 堙(yn):填塞。,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。在那里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这是炎帝小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。,写炎帝小女儿女娃,往东海游历被淹死,但她很不甘心,变成小鸟精卫,去填淹死她的大海,反映了古代劳动人民征服自然的决心。,1通过故事,我们知道了精卫鸟,那么这种鸟生活在什么地方?“发鸠之山,其上多柘木。” 2这种鸟外形有什么特点?叫声怎么样?“其状如乌;文首,白会喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。” 3为什么有这样一种鸟呢?“是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。”所以“常衔西山之木石,以堙于东海。”,精卫衔微木将以填沧海。读山海经陶渊明,请大家归纳,这些故事都反映了什么样的主题? 歌颂劳动创造;赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄睛神; 总之,中国神话富有浓郁的人情味,表达了人民群众的理想和愿望,是我们民族文化的瑰宝。,