2022安徽公共管理硕士(MPA)考试真题卷（1）.docx

2022安徽公共管理硕士(MPA)考试真题卷（1）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共26题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1._说：“当我们分析有关领导方面的知识时，我们将重点集中在人的因素、激励、领导和信息沟通等四个方面。” A约翰·科特 B约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯 C哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克 D斯蒂芬·罗宾斯 2._是管理的核心问题。 A计划职能 B组织职能 C领导职能 D控制职能 3.在组织的各种要素和资源中，_的要素和资源是最重要的。 A人员 B目标 C机构 D职能 4.我国行政机关领导者的职务，按照国家公务员的领导职务序列，共有_个职务等次。 A8 B9 C10 D11 5.我国行政机关领导者的职务没有_个非领导职务序列。 A8 B9 C10 D11 6.人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是开发_ A职务权力 B个人权力 C法定权力 D非法定权力 7._贯穿于行政管理的全过程，是行政管理成败的关键。 A行政组织 B行政领导 C行政控制 D行政协调 8.我国根本的行政领导制度是_ A集体领导制度 B委员会制 C行政首长负责制 D民主集中制 9.我国行政机关实行的领导制度是_ A集体领导制度 B委员会制 C行政首长负责制 D个人分工负责制度 10.领导的实质是_ A沟通和激励 B权力与依赖 C追随与服从 D影响与强制 11.领导是以_为主体进行的活动。 A领导者 B人 C资金 D组织 12.甘地通过非暴力不合作运动，领导印度人民获得独立，他所使用的基础性领导权力是_ A合法权 B奖励权 C模范权 D专长权 13.以下不属于公共组织沟通过程中的因素的是_ A沟通信息的发送者 B传送的信息 C接收者 D信息的控制 14.现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出愿景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和愿景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有_ A想象能力 B激励能力 C宣传能力 D沟通能力 15.管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理”，这要求管理者注意_ A激励 B沟通 C指挥 D协调 16.沟通的方式十分丰富，从传递信息丰富性的角度来看，最佳的是_ A电子邮件 B信件 C电话 D面对面交谈 17.沟通的内容丰富，形式多种多样，从沟通媒介丰富性的角度看，按沟通过程中传递的信息量由大到小的顺序排列正确的一项是_ A面谈电话信件电子邮件广告和公告 B面谈电话备忘录信件广告和公告 C面谈电子邮件信件电话广告和公告 D电话面谈电子邮件信件广告和公告 18.面对SARS危机，公共部门领导者最好的信息沟通方式是_ A电视 B收音机 C报纸 D公文 19.按照信息通道的多样性，沟通可以分为_ A语言沟通和非语言沟通 B横向沟通和纵向沟通 C正式沟通和非正式沟通 D单向沟通和双向沟通 20.非正式沟通中的小道消息具有_的功能。 A发扬民主，充分调动组织中人员的积极性 B建构或者缓解焦虑 C与正式沟通保持适当平衡 D全面交流信息，防止官僚主义 21.如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少，这意味着该组织_ A非正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好 B正式沟通渠道中信息传递存在问题，需要调整 C其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息 D充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递 22._是进行管理的先行条件和基础。 A计划 B预测 C沟通 D人员 23._认为：“行政组织沟通是行政组织及其个人对共同任务和问题获得统一认识的方法和程序，也是交流思想、互通信息、统一认识的过程。” A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨和韦克里 D沃尔多 24._认为：“信息沟通就是把社会各种输入信号注入社会系统的手段。它也是一种改变行为、实现变革、使信息发挥积极作用和达到目标的手段。” A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨和韦克里 D沃尔多 25._列举的信息沟通中的障碍与断裂的因素有：缺乏计划；未经澄清的假设；语意曲解、表达不清的信息；传递中的损失和遗忘；不善于聆听及过早的评价；非个人的信息沟通；猜疑、威胁和恐惧；缺乏适应变化的充裕时间；信息超负荷以及选择性认知等。 A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨 D沃尔多 26.将组织的决定和领导的意图传达到下级组织和人员中去，使之能正确理解和执行，以便统一意志、统一行动，高效率地实现组织的目标的沟通是_ A正式沟通 B下行沟通 C上行沟通 D平行沟通 二、多项选择题（共26题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.下列关于古典管理理论说法错误的是_ A古典管理理论注重管理的科学性、精确性、全面性、纪律性 B它把管理的对象看做被动的受支配者和经济理性人 C比较注重人的全面特性及其对管理的影响 D主要是以科学管理学派和人际关系学派为主形成的 2.属于我国行政管理部门中的业务部门为_ A产业发展司 B地区经济发展司 C价格司 D机关事务管理局 3.下列有关决策的含义，表述正确的是_ A广义上，决策就是作出决定，即人们为实现一定的目标所作出的行为设计及其抉择 B从古典政治理论来看，决策往往被视为国家政府的重要职能 C决策活动就是决策者拍板作出决定的片刻行为 D决策是一个动态的行为过程 4.约束政府的方式包括_ A法治 B公民社会 C民主 D监督 5.政策科学重视_ A定性分析方法 B经济学分析手段 C战略管理手段 D定量分析方法 6.下列不属于决策后果预测的基本方法的是_ A时间序列法 B经验判断法 C回归分析法 D“决策树”技术 7.划分设置部门的方式包括_ A按地区划分 B按服务对象划分 C按行业划分 D按产品类型划分 8.目标确立阶段必须要遵循的原则为_ A针对性 B可行性 C系统性和规范性 D具体性 9.属于司法规费的是_ A诉讼费 B执行费 C遗产管理登记费 D停车费 10.我国公务员法规定的处分种类有_ A警告、记过 B记大过、降级 C辞职、辞退 D撤职、开除 11.首长制又被称作_，是指行政组织的法定最高决策权归一个行政首长执掌的组织体制。 A一长制 B独任制 C委员长制 D合议制 12.内部环境条件包括_ A组织性质和制度 B组织的人员状况 C组织的技术水平 D组织的文化 13.下列属于处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度有_n A接待日制度 B咨询制度 C信访制度 D对话制度 14.下列关于委员会规模，说法正确的是_ A直线委员会的规模要大于参谋式委员会 B规模过大的委员会，工作可能陷于扯皮，成员不能充分表达意见，信息沟通困难，决策也难以进行 C规模过小的委员会则难以充分发挥委员会的作用，可能使委员会流于形式 D一般认为，委员会人数以57人为宜，大的委员会不超过17人 15.全球范围的公共部门改革潮流的共同点是_ A打破传统官僚制理论和模式的束缚 B尝试运用新的理论和工具 C试图对公共管理进行根本性或方向性调整 D改革的目的是提高政府效率和公共服务水平 16._将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上。 A斯顿 B拉斯维尔 C西蒙 D林德布罗姆 17.下列说法正确的是_ A领导参与决策属于群体参与决策 B领导群体决策属于群体决策 C领导群体决策不是领导个人拍板决策 D领导群体决策代表了领导集体共同的意志 18.工商管理技术包括_ A全面质量管理与目标管理 B绩效管理和标杆管理 C战略管理和流程再造 D顾客服务 19.下列说法正确的是_ A人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择” B“霍布森选择”电有可能带来好的结果 C韩信的“背水一战”说明：“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果 D“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的” 20.下列关于组织功能说法正确的是_ A组织功能具有系统性 B组织整体功能等于部分系统功能之和 C组织整体功能可能大于各部分系统功能之和 D组织结构的系统性使组织整体功能能够得到优化 21._是人力资源的显著特征。 A主动性 B创造性 C主观性 D能动性 22.下列关于非正式沟通的表述中错误的是_ A非正式沟通只存在于非正式组织中 B非正式沟通导致谣言四起，必须坚决限制 C非正式沟通的速度较慢 D非正式沟通是由工作人员之间的社会交往而产生的 23.在我国行政机关的非领导职务序列中包括_ A巡视员 B调研员 C主任科员 D科员 24._将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上。 A斯顿 B拉斯维尔 C西蒙 D林德布罗姆第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页