2021家长会个人心得体会简短汇总.docx

2021家长会个人心得体会简短2021家长会个人心得体会简短1 考试刚过一周，学校刚好召开了家长会。 家长会支配分成两个阶段，第一阶段是全体大会，在操场实行。倾听教化专家吴教授给我们带来题为“为培育胜利孩子付出你的爱”的精彩报告，他用生动丰富的事例说明白现代家庭教化的一些新观念。如“按社会发展的规律来培育孩子”，“用科学的看法对待孩子”，“培育孩子爱动脑的好习惯”，“教化孩子什么事都得靠自己”“让孩子学会感恩”“播下正义的种子”。并慎重向家长提出了“要想使孩子胜利，家长必需担负起孩子教化的主要责任”。报告中，我最观赏专家的一句话是“胜利的人总是找方法，失败的人总是找理由”。多么精辟的语言，它就像一把开启胜利大门的钥匙!还有一句“磨难的少年造就美妙的人生”，是啊!知心姐姐曾说“人这一辈子，要想真正实现自己的最大目标，从小就必需接受艰苦生活和学习的磨炼”，俗话说“逆境出人才”，也就是这样的道理，所以孩子要经验一些波折、一些磨难才能更奋勉向上，才能逐步走向成熟。 其次阶段是每个班级实行小会，在各班教室进行。我班依据班级状况，做了题为“倾听花开的声音”为主题的家长会。 8点半左右，大部分家长已经坐在了自己孩子的座位上，一边看自己孩子的作业、试卷和礼物，一边宁静地等待家长会的起先。几个由于外出，没有时间参与的家长也给我们来电请假。场面井然有序，没有一点混乱和吵杂，家长们坐在孩子的座位上，就像平常孩子们在等待老师上课一样。 我们深知，家长从百忙中赶来，并不只是来听我们给他们念教化理论的，他们更关切孩子在校的表现。于是，班主任覃老师面带笑容，用真诚的看法和诗一般的语言跟家长们娓娓道来： 1、感恩，因为有你。覃老师用恳切的看法表扬了家长们对学校和班级各项工作的理解和支持。比如：理解学校午休住宿的困难，理解学校的厨房的实际困难，教化孩子不挑吃，对班级的图书角创建供应便利，对与中里学校手拉手活动的大力支持等。 2、共享。与家长们共享半学期来孩子们的点滴进步，如语文学习方面的进步，读书活动上孩子们的精彩表现，参与清明节中小学生中华经典诗词诵读获一等奖，体育大课间时孩子们的激情与欢乐，知心姐姐的心灵之旅等。 3、关爱生命。提示家长们在家里教化孩子时留意的交通平安、游泳平安、用电平安等学问，教化孩子用学问守护生命。 4、大舞台。接着，覃老师宣布学校为家长们搭建的大舞台：有卡拉ok竞赛，家长摄影竞赛，电脑学问培训等，希望家长们踊跃参与 覃老师细心打算，说的话句句走进家长的心里，家长听得全神贯注，看他们的表情，就知道是受益匪浅，感慨颇深。我坐在旁边，一边听，一边心潮涌动：为家长们一如既往的理解与支持而感动，是他们的无私付出才使得我们的工作如此得心应手!也为孩子们巨大的进步而感动，仅仅半学期，孩子们尽然学会这么多!他们成长着!我们欢乐着!回想去年孩子们那时的表现，跟现在一比，天壤之别!难怪覃老师跟孩子们说：“覃老师等你们学会听课，学会讲礼貌，学会关爱别人，已经耐性等待足足三个学期，现在花最终开了!”这其中包含多少辛勤汗水的浇灌啊!漂亮的花儿最终绚丽开了!覃老师言传身教，把孩子放在她的班级，家长是放心而欣慰的!我这个副班主任，须要快速成长啊! 教室里显得特殊的宁静，家长们都在仔细地倾听着。在讲到“共享收获”的时候，班主任讲到整个年级的收获，孩子们半个学期的收获，语文学习方面的收获，然后，她请我谈谈数学方面孩子们的收获。 我迅步上前，向家长们问好之后，开宗明义直奔主题，针对班级的状况主要讲以下几点： 1、向家长们汇报了半个学期以来孩子们在数学方面的学习内容以及对学问的驾驭状况。 2、对这次段考状况做分析。从满分人数、优秀人数、良好人数、及格人数、最高分、最低分等方面去分析，再找出学生对哪些学问的驾驭得还不够坚固，今后有哪些对策。 3、总结孩子们值得欣慰的几个方面：孩子们学习热忱高涨;书写速度加快，正确率提高很多;渐渐养成检查作业的良好习惯。 4、给家长挚友提三点建议： 刚好完成有时帮助孩子批改开放性作业的小任务。 在家里着重培育孩子完成作业后细心耐性检查作业的习惯，这对学生的发展有长远的作用。 有的学生学习不够自觉，尤其是男孩子，马虎、随心，饮一口水以为喝了一大瓢，自信有余而自强不足。所以在这点上，作为家长在家里要对孩子赐予必要的监督，规范子女的言行，不能听之任之，让孩子为所欲为，要让孩子养成良好的学习习惯。 除了介绍班里的状况外，我还重点介绍了自己的教学方法和治理方法。当我站在讲台上夸夸其谈时，家长们都像孩子们在听我讲课一样，我看到的是一双双渴望沟通的目光，看到的是一张张殷切期望的笑脸。他们时而略有同感般地点头，时而若有所思，时而掌声响起。也许15分钟左右，我的讲话结束了。 学生时代的我，能言善辩，众人面前，也曾夸夸其谈，毫无惧色;如今，走上讲台，面对家长，为何有些惊慌，甚至语无伦次?自我分析：阅历尚浅，底气不足。幸运的是，我阅历浅，但起点高。走进荷城小学，就走进一支高素养的老师队伍，同事中有许多名优老师，教书育人，他们都是我学习的榜样，是我学习的楷模，与他们相比，我是逊色的。但与同龄老师相比，我是幸运的，因为我所在的校内，我所在的环境，带着我每天向上，站在巨人的肩膀上，注定我可以看得更高，望得更远。 家长会，触动我向上的动力，作为老师，只会教书不懂育人是不行的。在今后的工作中，除了细心备课，我也要多读探讨学生心理的书籍，关注学生所想所感，揣摩学生的酸甜苦辣，不仅要给学生才智，还要启迪学生，指引方向。明天我要更加爱我们班的孩子了! 接下来，请各位家长给我们的教学工作或班级管理等方面提建议。可是，课室里，万籁俱寂，最终，一个家长站起来说：“感谢两位老师，感谢你们辛勤的付出，为了我们的孩子，你们辛苦了!全体家长们，让我们把最热情的掌声送给这两位优秀的老师!”忽然，掌声雷动另一个家长站起来说：“不好意思，老师，你们做的很好了，我没有什么建议，我现在下去二楼大女儿那里，你们接着聊。”其他家长也接连起身，纷纷向我们道谢、道别，有的家长则留下来和我们接着交谈。家长们对我们的做法特别满足，对我们的教化理念，教化方法赐予了充分的确定，都说孩子就应当严加管教。最让我们感动的是，好几位家长都说遇到我们，是他们孩子的福气。他们这样说，可能也是给我们提出更高的要求吧!其实，我们只是抱着：让在我们手中的每一届孩子，能尽可能把应当驾驭的学问驾驭坚固;让每一个孩子在我们所教的时间里能多一些胜利与欢乐;我们会在学习上严格要求他们，在生活上细心照看他们，和家长协作好，使孩子健康欢乐地强壮成长!老师这份工作是个良心活儿，马马虎虎也能过，但我们觉得这样对不起那60个家庭，既然有缘份教他们的孩子，就得做得让他们放心、安心! 会后，还有不少家长打电话给我们说，把孩子交给我们，他们放心，他们还虚心向我们讨教，希望我们常教教他们在家怎样教化孩子。他们说，开了家长会收获很大，心灵得到一次洗礼!盼望着下一次家长会的到来! 家校联系是重要的。经过这次家长会活动，使老师在肯定程度上了解了学生的状况，特殊是一些在学校里不曾表露过的言行、情感和价值观。而且学校也为家长供应孩子在校的表现，供应平日里难得的沟通和沟通的机会，让家长更加了解孩子的学校生活，从而更有针对性地与孩子沟通，调整自己的家庭教化策略,做到与学校教化同步。 家长会，为老师和家长搭建了沟通的桥梁!家长会，让我们的心交融在一起! 2021家长会个人心得体会简短2 良好的行为习惯是体现一个人素养重要方面，所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不行推卸的责任，也是我们家长所面临的首要问题。 五月五日上午，我有幸参与了我儿子所在的三灶中心小学举办的家长会。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。特别感谢学校给我们搭建了学习沟通的平台，让我们有机会倾听学校和各任课老师的心声。通过参与这次家长会让我受益匪浅，从中让我获得许多启发。 会议一起先，学校老师介绍了家长关切的校服问题。比如冬装校服简单起球;校服纽扣不好扣;校服裤子做成锁口问题导致穿起来长短不一;夏季女生校服领子过厚，比较热也简单起皱等等。虽然这些看起来是不起眼的小事，学校能广泛听取家长看法，仔细开展信息收集，踏踏实实进行问题分析解决，带着解决问题的恳切看法去和校服供应商进行协调沟通等工作。这也恰恰反映出三灶小学“以人为本”的办学理念。同时体现出“以特色带动全面发展，办人民满足的现代学校”严谨而明确的办学目标。 于此同时，会议上的领导和老师们还耐性教育家长加强对学生身心健康关注。指导家长要多花时间和孩子进行沟通和互动，特殊针对目前大多数家长玩手机的时间多于陪孩子的时间进行了指责和教化。在坐的各位家长频频点头虚心接受老师们提出的建议。为了加深家长对学生健康教化的相识，老师们通过生动的事例，讲解饮料对孩子健康的影响。比如每周给孩子做些鱼吃，少喝市场上出现的各种饮料。虽然这些孩子们爱喝，但并不代表这些对孩子的健康有利。老师通过各种饮料的含糖量和饮料中的某些成分在体内代谢的快慢，让家长理解为什么孩子喝完饮料会不情愿吃饭，以及长期饮用对发育期孩子身体健康的不利影响。 通过实际讲解和老师们对家长健康学问的科普。每位家能很简单区分和鉴别哪些是有养分对身体有意的饮食，哪些是对健康有危害的饮食。不但能帮助孩子进行健康膳食管理，同时对家长自身，以及对整个家庭健康都有着深远而广泛的意义。让我不禁想到了三灶中心小学创建“阳光学校”的理念，在实现“师生共同发展，双向成才”的道路上起到了指路人的作用。如同一盏明灯，为孩子照亮了一生前进的道路。 对于班级管理和学校教化方面，班主任和各任课老师，尽职尽责，课堂教会了学生应有的学问和方法。课后通过家长对家庭作业完成状况的监督，达到学校和家庭的互动，把教学任务连成一线。确保每位孩子都能顺当完成教学目标和要求。 另外小荷班主动开展各项活动，通过开心好玩的社会实践和体验，让学生德智体美劳全面发展。学校家庭社会三点形成一个面，严格说这个平面也可用看成是一个平台。一个供学生全面发展的平台，一个展示才能获得自信的平台一个拖起孩子将来的平台。有了它家长们将不再为孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢团结在这个平台四周，使之凝合老师，家长以及全社会的力气，让这个平台上的孩子们与时俱进，蓬勃发展。 以上是我的心得，在此，诚心地感谢三灶中心小学领导为孩子供应了一个这样良好的学习环境，更要感谢两位特别有爱心，特别敬业的老师朱老师和梁老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任朱老师动脑专心用情管理出和谐班级。感谢! 2021家长会个人心得体会简短3 昨天，我参与了_实_验小学五(4)班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教化的误区。作为家长，我在教化孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽视家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必需无条件听从，否则随意殴打漫骂，依据自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教化方面，须要我的行动，努力去学好家庭教化学问，根据科学的方法去教化孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培育成适应新社会，造福人类的有用之才。 从中保小学到八桥试验小学，孩子不能适应学习的新环境，成果下滑，加上新的学习环境和生理上的一些改变，而父母没有赐予刚好的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢? 在家庭教化中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围，用行动显示出对学问的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生酷爱。培育孩子的自尊心和自信念，帮助孩子全面、真实地相识自己，形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折，培育孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从坚韧不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教化孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪烁。 只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有安排，有目的地去教化孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教化上胜利的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。 我信任，在八桥试验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力气作后盾，加上我们家长的尽力协作，再加上我女儿的主动向上的学习看法，将在八桥试验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长相互协作及沟通，为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧! 2021家长会个人心得体会简短4 今日，在拥挤喧闹而且已显阴暗的楼道里，被一群家长蜂拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是亲密联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培育!但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了许多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。 中国人平均读书的数目是全世界排名相当靠后的，中国的成人或许是太忙了，中国的孩子或许是太累了，所以读书都比较少。如何解决这个问题?从我开学给孩子们举荐书目至今孩子那可怜的阅读状况来看，在这一点上，我做得也很苍白!我不得不承认这一点!所以这个令家长困惑的问题也在肯定的程度上令我自己困惑，也让我自己苦痛：我是语文老师，却为何竟然不能让我的孩子酷爱读书，从书中获得美感，获得启示，获得心灵的滋润?我该怎么办? 思索良久，我想到了一些方式，或许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些，兹共享如下：在课堂上，利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章，或许还不是整篇文章，是其中一段而已，然后进行特别细致的解析，尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的，是能够和他们自己的生活形成比照的，让他们能够不由得深思：这样的感受我也曾有过，或者说是这样的琐事我也每天会遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地观赏一些他的作品经过一段时间的引导之后，可以激励孩子们自己去搜寻和发觉自己喜爱的作家、作品，将其中特殊打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字)，利用课前三分钟的时间和同学进行沟通。或许，这些方式可以帮助到他们。 不过比较难的一点是，对于原来就对文字有一些热忱的孩子，做到这些会比较简洁，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，唯恐简洁地做这样的引导是不够的，还要多一些督促。那么，就须要让家长知道我举荐的书目，让家长参加进来，形成一种比较有效的互动，就以“本周举荐书目”的形式公布在家长群里吧。 如此以来，我须要做的有几点：自己细心制定一个读书安排，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们共享;为了激励阅读，我可以实行一些小小的激励措施，比如说间或抽一节课进行共享沟通，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊异者可以获得老师的小小礼品。 我深知，自己的这些思索还是很肤浅的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡须要我付出更多的耐性和细心不过，付出着，就欢乐着! 2021家长会个人心得体会简短5 我的孩子在肥东一中高二(29)班读书。20_年11月20日上午，我参与了学校召开的家长会。说起来很惭愧，孩子在高一时，因为有事未能参与家长会，孩子不兴奋，自己也觉得不光彩。因为，孩子的健康成长须要家庭、学校和社会的共同努力，作为孩子的监护人有责任也有义务和孩子的老师通过家长会这一平台加强沟通，就孩子的教化问题进行探讨。参与家长会前，孩子告知我说：“我们老师说了，家长会主要是帮助家长提高教化孩子的水平，所以，你必需参与。”参与完家长会，我的确感觉受益匪浅，很有收获。下面就参与家长会的总体感觉和学习收获两方面谈几点心得： 一、总体感觉 第一，家长会的时间选择特别恰当，为家长参与家长会供应了便利。 作为孩子的家长，不行能对孩子的教化不关切，不行能不想和孩子的老师有更多的沟通和沟通，不行能不愿参与家长会。但是，有时候由于工作关系，的确抽不出时间参与家长会。学校这次把家长会支配在星期天，无疑为我们上班一族供应了便利，同时也反映出学校领导和老师的敬业精神和奉献精神。把孩子送进这样的学校，我们家长没有理由不放心，也没有理由不支持学校的各项工作。 其次，家长会的打算是充分的，家长在会后确有所得。家长会上，首先是学校领导就学校的教化教学工作和近几年肥东一中所取得的成果作了介绍，并就如何指导学生的学习，关切学生的身心发展，为我们家长提出了很好的建议;然后，由班主任就班级状况向各位家长做了介绍，并阐述了自己的带班理念，使我们对孩子们的老师团队有了初步了解，对孩子的学习环境有了大致了解。为了帮助我们家长提高家教水平，学校还分发了中学生家教策略一书，供我们阅读学习。全部这些，足以证明学校和老师对这次家长会是高度重视并做了充分打算的。 二、学习心得 通过倾听学校领导的报告和班主任的介绍，结合学习中学生家教策略一书，我个人感觉作为家长，在教化孩子的过程中应当做到如下几点： 第一，关注孩子成果，更应关注孩子的身心健康。 毋庸讳言，只要高考这种选拔模式存在，孩子的学业成果，更直白一点说孩子的考试分数，就会成为家长最为关切的事情之一。我们关切孩子的分数没有错，因为孩子在学校的学习效果，就是要通过考试成果来呈现，即使在强调实力培育的今日，学问的习得也是必不行少的。因为学问是实力的基础，实力不过是运用已有学问阅历解决所遇问题的一种心理机制。不过，我们不能仅仅关注分数本身，而应当关注分数背后所反映出的孩子在学习看法、学习方法方面存在的问题，敬重因个体差异导致的学习成果差异，不以分数论成败。激励孩子，和自己比，树立信念;和别人比，找寻动力。不行以拿自家孩子的优点比别人家孩子的缺点，这会是自己的孩子夜郎自大;也不行以用自家孩子的缺点比别人家孩子的优点，这会使自己的孩子自暴自弃。社会的竞争越来越激烈，对孩子而言，能否适应社会的发展，能否精确为自己定位，能否有较强的抗挫折实力，才是最重要的。所以，分数要关注，但更要关注孩子身心的健康成长。 其次，关注学生的生活，更应当关注学生的心灵。 最近合肥地区连续发生了几起学生自杀悲剧。我们在惋惜的同时，不能不进行深刻的反思。我们的孩子怎么了?假如我们静下心来，细致想想，我们是否会发觉，孩子和我们的话越来越少了，我们对孩子越来越不了解了。俗话说：自己养的孩子，自己知道小名字;家门口塘，自己知道深浅。但是，在今日繁重的生活压力、工作压力之下，我们许多时候，没有时间和精力去关切自己的孩子，去留意家门口的塘了。现在的中学生，正由懵懂无知的少年向思维活跃的青年转变，生理和心理都在发生着深刻的改变，这个时期，面对纷繁芜杂、充溢诱惑的社会，他们有着成长的苦恼，内心世界极为脆弱，有时还会感觉到特别孤独和无助，特殊须要别人的关切和呵护。所以，作为家长我们不仅要关切孩子的衣食住行，还要花更多的时间和精力去和孩子沟通，了解孩子的思想动态和内心需求，帮助孩子对各种流行思潮和观念进行价值澄清和价值推断，进而做出正确的价值选择，形成正确的世界观、价值观和人生观。 第三、关注孩子的言行，更应当关注自己的言行。 家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。孩子的许多行为习惯，最初就是从我们为人父母者身上学会的。所以，我们在要求孩子的时候，首先也要严格要求自己。要求孩子不要打架，父母教化孩子就应当抛弃“棍棒底下出孝子”的错误观念;要求孩子不要迷念电视，父母看电视唯恐也应当有所节制;要求孩子要酷爱学习，父母也应当养成读书看报的好习惯;要求孩子，在学校要听老师话，父母应当和老师要有常常地沟通，形成共识。俗话说：孩子就是父母的影子。父母对孩子的影响之大，由此可见一斑。 2021家长会个人心得体会简短