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    2022年大班幼儿毕业主题活动策划范本.docx

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    2022年大班幼儿毕业主题活动策划范本.docx

    2022年大班幼儿毕业主题活动策划2022年大班幼儿毕业主题活动策划1 活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经验,体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。 3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘时刻。 4、主动仔细地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。 5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。 活动打算 小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。 活动过程 1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。 2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了? 3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。 4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么? 5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。 6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码 (1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”等字样) (2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义 7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。 延长活动 引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。 2022年大班幼儿毕业主题活动策划2 一、活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受嬉戏的乐趣,感受毕业典礼的快乐气氛。 3、主动参加毕业庆祝活动,英勇展示自己,增加集体荣誉感。 二、活动时间:20x年6月12日 三、活动地点:音乐厅 四、活动打算: 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。 2、各班打算一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品(幼儿园打算) 小贴画嘉奖主动回答问题的幼儿; 4、主持老师、老师代表、幼儿代表做好打算。 5、小食品:幼儿与幼儿园共同打算。 五、活动流程: (一)园长致辞 (二)老师代表致辞 (三)幼儿代表发言 (四)集体朗诵毕业献词 (五)嬉戏我最捧 1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。 2、嬉戏第一轮:必答题(3题)限时30秒 内容:本学期所学儿歌名称及内容。 3、嬉戏其次轮:抢答题(10) 内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“起先”后才能抢答,否则算违规。 4、嬉戏第三轮:必答题(3题) 内容:本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺展示 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 2022年大班幼儿毕业主题活动策划3 内容与要求 1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。 2、情愿和同伴合作为毕业典礼做打算。 活动打算 1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。 2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。 3、制作毕业照和节目单的底板。 4、笔、纸。 活动重点 感受自己的长大,主动开心地迎接毕业典礼。 过程与指导 1、毕业照。 幼儿:我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。 老师:为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁? 幼儿:我们班两位老师和全部的小挚友、园长等。 老师:平常毕业照是用照相机拍的,今日我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或争论:你的好挚友长得有什么特殊的地方?) 2、通讯录。 幼儿:我们要把挚友电话登记来。 老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么? 幼儿 老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。 3、纪念册。 幼儿:有许多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,美妙的事情就不会:遗忘。 老师:那就做一本纪念册吧,特地记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升好玩、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很须要挚友的) 4、节目单。 幼儿:我们要演节目。 老师:演什么呢? 幼儿:幼儿园里学过的,都可以表演 老师:你们说了那么多,究竟演什么呢?应当有个支配。你见过节目单吗?旁边有很多节目单,假如要用,你可以去看看。表演这些节目,须要打算些什么东西,你也可以另外用纸登记来。 5、请柬。 幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参与,做一张请柬吧。 这是我原先没有意料到的。 老师:你们打算请谁?请柬上可以写些什么呢? 我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬:看看这张请柬可以帮你的忙吗?假如现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参加探讨制作了。 2022年大班幼儿毕业主题活动策划4 活动目标: 1、知道自己长大了,即将升入小学,就要成为一名光荣的小学生了。 2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘时刻。 3、主动仔细地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。 4、培育幼儿团结合作的观念。 5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。 活动打算: 1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。 2、邀请父母、幼儿参与。 3、小红花、毕业照、礼物等。 4、商议活动内容,推选两名幼儿做主持人。 活动过程: 1、小主持人宣布毕业典礼起先。 大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。 2、升旗仪式。 3、请各方代表致词。 幼儿园领导讲话。 家长代表发言。 大班毕业生代表讲话。 中班幼儿致欢送词。 4、幼儿文艺表演。 大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。 按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。 邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。 幼儿与家长共邀请舞。 5、主持人说祝词:祝各位小挚友升入小学后,好好学习每天向上,争取早日戴上红领巾。 6、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。 2022年大班幼儿毕业主题活动策划5 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的憧憬之情。 3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 4、发展幼儿思维和口语表达实力。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算: 1.请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2.给每个幼儿打算一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3.幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。 4.为幼儿化妆,表演道具若干。 5.选定一老师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担当毕业典礼的主持人。 活动过程: 师:敬爱的大班小挚友, 幼:敬爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情特别激烈,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻恒久留在我们心中。 师:99届毕业典礼起先。 幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小挚友,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的训诲吧! (园长向毕业生致词。) 师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小挚友问园长、老师献花来了,让我们以热情的掌声欢迎他们。 (毕业班幼儿代表向老师们献花。) 幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶打算向我们每位小挚友赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业相册。) 师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小挚友走进小学、中学、高校,直到恒久。 幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将恒久牢记。毕业班的全体小挚友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也恒久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今强壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充溢了感谢和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:小挚友,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对老师说吧? 幼:对呀!我想邀请全体小挚友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。) 师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好 幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么骄傲。你看,中班小挚友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢! (中班幼儿代表献词。) 师:为了毕业典礼,你们打算了很多精彩的节目,是吗? 幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。 (幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小组唱。) 师:现在,该邀请家长和我们一起嬉戏了。嬉戏名称叫赛龙夺标。(嬉戏方法是抽签请出6位小挚友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。) 幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了许多心血。你们猜下一个节目是什么? 师:是家长与我们小挚友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪慧才智。下面让我们走进那色调缤纷的时装世界。 (“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。) 师:信任你们会喜爱小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步! 2022年大班幼儿毕业主题活动策划

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