2022年寒假社会实践总结5篇例文.docx

2022年寒假社会实践总结5篇2022年寒假社会实践总结1 这几天，汪校长给我们的任务是总结自己在社会实践中的一些成长和收获。我们分成了三个组，分别是图片组、视频组和文字组。我选择加入的是文字组，就是把自己在这次社会实践中的一些收获和成长记录下来。以下就是我在社会实践中的一些收获和成长，希望可以和大家一起共享。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经验。 1、在前三天发门票时，我们要和很多生疏人沟通，还要劝服他们接受这些门票。刚起先我还是有一点点惊慌的，可能会站在一家店门口徘徊一会儿才进去，但是经验了一两次之后，我感觉与生疏人沟通其实也没有想象中的那么可怕、那么难，反而有些喜爱上了这种沟通。因为在这期间，你无法预知到自己接下来会遇到什么样的人和事，充溢了挑战性。通过与路人和店面老板沟通，熬炼了我的人际交往实力，还使我学会了活在当下，全身心的投入到你现在正在做的那件事情中，主动的发觉每一件事情的乐趣。 2、在发门票的其次天，我们进行了公交车演讲。当时坤哥说要先给我们示范一下，就先上去演讲了，我还自告奋勇的说我下一个上。当时坐在车上的时候我突然好惊慌，一想到坤哥讲完了之后就该我上了，我就有种想溜下车的念头，完全没有了刚刚那副自信满满的样子。在我站上去之后，我发觉“行动战胜一切恐惊”这句话是对的，刚起先有点惊慌，还出了汗，但是讲了没一会儿，就没有原来那么惊慌了，就像平常和同学闲聊一样轻松。第一次演讲结束后，坤哥给我提出了一个可以改善的地方，声音还不够大，坐在后面的都没怎么听清。在其次次演讲的时候，我就改善了这一点。通过这次公交车演讲，熬炼了我的胆识，提升了自信，克服了自己的恐惊。 3、其次天下午，我们去了学校门口演讲。主要是坤哥在演讲，我们在发票。刚起先我也始终在发，但是，后来我发觉我们发的好多票都被扔在了地上，这还不算什么，还有些干脆把票撕了。感觉好惋惜，奢侈了这么多纸。后来还有些小挚友来问我们要，因为他们拿去是去玩，所以我们没有给，结果他们干脆过来抢了。这件事情让我无语了，不禁感叹中国人好没素养。但是我们变更不了他们，只能变更自己，所以要先从做好自己起先。 4、在这次活动之前，老师说过学习国学经典的人都是很有礼貌的，我们每次沟通完最好都鞠一个躬。所以在这次活动中，我就特殊有礼貌，始终都是微笑的对待生疏人。结束后我发觉似乎我对他们笑了，他们也会对我笑。想起了老师以前说过：“你想要别人怎么对你，就要怎么对别人。” 时间如白驹过隙，不知不觉法律诊所的结课悄然而至。到来的，除了岁末，还有我们的劳动法律诊所实习的剧终。有人说，曲终人散是一种凄凉，更是一种情调。 我就要走上社会了，离开生活四年的高校校内了，一时我有一点不舍，可是这又能怎么样呢，聚散总有时，只能期望自己将来的生活比现在还要好，那样的生活才是进步，才是更有意义的生活。 2022年寒假社会实践总结2 “艰辛知人生，实践长才能”。在经验了一个寒假的社会实践活动后，同学们载着丰硕的成果重返校内。在本次由学院领导统一调度指挥，各院系自行组织各种形式的寒假社会实践活动中，涌现出了一大批优秀分子，出现了很多感人事迹，同学们通过这项活动，增加了独立、自强和为人民服务的信念，提高了解决实际问题的实力，更重要的是在实践中了解社会，相识国情，培育了自身适应社会发展的综合实力、竞争意识和创新精神。 我院主动响应市委市府号召，高度重视高校生社会实践活动，深化实行中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好高校生社会实践工作的通知及中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于印发的通知等文件精神，深化探讨社会实践的新机制，与专业学习紧密结合、与创新创意紧密结合、与职业发展规划紧密结合、与实践地实际需求紧密结合，形成“人人知实践，人人想实践，人人去实践”的良好氛围。并结合纪念建党90周年契机，深刻学习宣扬党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程及改革开放年来的巨大改变，激发同学们参加祖国建设的热忱，增加了努力学习、报效祖国的使命感与责任感。 下面，我就将今年社会实践工作的开展状况给大家作以汇报。 一、高度重视、统一部署、广泛开展 学院主动响应号召，成立了特地的社会实践工作领导小组进行决策，在活动开展之前进行了多次社会实践研讨会，主要明确了详细实践的形式、内容。学院团委及各院、系也都召开了相应的动员大会，同学们更是主动参加，使得后面的工作有条不紊的开展。 此次寒假社会实践活动各院、系动员共组织了1500多名学生分散实习，并建立了各自的实践小组，同学们都依据自己的条件自主的参与各种形式的活动，这些成果的取得得益于我院结合高等职业教化的特点，主动探究建立高校生社会实践的长效运行机制。 二、紧密结合地方经济社会发展需求，寒假社会实践活动内容丰富多彩、形式多样 有与农夫同吃同住的“三进三同”，学生走进乡间，走进村社，去体验农夫的生活;有以组团形式的120余名学生赴江苏巨宝精密加工有限公司进行为期三个月的顶岗实习;有学生分散到乡村村委会办公室整理资料等等。同学们发挥出自己的实力服务社会，体现了我院学子优秀的开拓创新精神。在实践中我院学子大力发扬吃苦耐劳精神，仔细进行社会实践，在生产生活实践中活用专业学问，进一步增加了同学们的学习爱好和解决实际问题的实力，让本次社会实践活动变成同学们健康成长与顺当成才的重要舞台。 三、实践活动成果显著，广受社会各界好评 同学们在实践服务中经受了熬炼、增长了才能，发挥专业特长，通过实践真正达到“受教化、长才能、作贡献”的目的，促进自身的综合素养的全面发展，为城乡统筹建设、为社会主义现代化建设作出了主动贡献。展示了我院学子的良好精神风貌。 同学们对待困难和挫折，培育出知难而上、敢于创新、勇于拼搏的精神，在艰苦的环境中形成了肯于吃苦、乐于奉献的品质，在实践中相识自身的缺点和不足，进一步增加团队观念、合作意识和集体主义精神。学生在实践中充溢激情，工作仔细负责，广受社会和用人单位的好评。 四、仔细总结，不断进步，开拓创新 同学们在回校后很快回来的自己的学生角色，仔细的进行总结，相识自己的不足，明白所学学问和技能的重要性明确自己的发展目标和学习方向，在以后的学习和工作中传承吃苦耐劳的实践精神，争取更大的胜利。各院、系团总支仔细总结广泛运用学校网站，宣扬板，网络邮箱、QQ群等途径，刚好报道学生开展活动的状况，沟通收获体会，广泛宣扬，营造了良好的氛围。 我们信任，通过此次活动的参加，同学们经受了农村和企业的历练，会变得更加自信和成熟，在以后的日子里不断追求进步，刻苦求知，勤于实践。我们信任，当代青年高校生有实力担当起建设将来祖国的重任。 最终，祝本次社会实践总结表彰大会圆满胜利!感谢大家! 2022年寒假社会实践总结3 我是一名大一学生，将来要走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会，寒假“母校行”社会实践活动总结。饮水思源，感恩图报。利用高校生寒假社会实践这个机会，我联系到我的母校小学，到小学进行了为期一周的实习活动。 虽然实习只有短短的一周，但是我收获了许多，成长了许多，学着渐渐融入这个学校，这个集体。 我找到了我们小学的校长，在学校的统筹下我被支配在六年级的一个班，为他们简洁讲解一下英语的书写规范，因为他们即将升入初中，规范的英文书写无疑会对他们的成果增加一笔亮丽的色调。 在实习过程中，我成为了一名老师，拥有了自己的第一批学生，实现了自己走上讲台的志向。 刚起先站在讲台上时我稍觉惊慌，“同学们仔细听我的讲课吗?”“事先打算的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑担心。可是随着我们不断地接触熟识，看着同学们仔细的神情，课上主动活泼的看法，让我渐渐感到轻松，也慢慢有了自信，工作总结寒假“母校行”社会实践活动总结。 我要讲的是英语字母的书写，虽然内容不是很难但是由于第一次讲课，我还是细心打算了教案，在备课时，我仔细查阅资料，严格根据要求，在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。 教学的另外一个难点就是班里的学生，不仅要学会和学生相处，在课堂上与他们互动调动他们学习的主动性，而且班里几个特别顽皮的学生也是我的难题，他们反映灵敏，小动作多，还会间或捣蛋，然而当我叫他们到黑板上进行书写时，他们给我的是一种特别仔细的看法，结果也让我很欣慰，他们写的特别好。我表扬了他们，并让他们介绍自己书写技巧，之后，我发觉他们起先试着仔细听讲了。我突然发觉，没有所谓的“坏”孩子，每个人都有对学问的渴求，所以我应当让他们能听懂，让他们有机会表现自己，同时不要吝啬表扬。 把握每一次上课机会，多想老师请教，渐渐融入集体，我想，这对我来说正是一种成长吧。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校高校生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 同时，通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。 信任，这次实践活动必定是我终生受益。 2022年寒假社会实践总结4 时间真快，一晃一个多月的寒假生活结束了。一个多月的寒假说长也长，说短也短，在这一个多月的寒假生活中，我与我中学的同学单独还集体参与了一些社会实践活动，受益匪浅。如帮助我姑姑卖年货、去敬老院探望孤寡老人、主持玉屏团县委组织的春节游艺活动。通过参与这些社会实践活动，不仅充溢了我的暑假生活，也使我在社会实践活动中学到了在学校里学不到社会实践学问，从中获得了许多珍贵的社会实践阅历，为我以后成长积累了丰富的社会实践学问，同时也使我从中获得了欢乐、友情和真情。 我的家乡玉屏侗族自治县位于贵州省东大门，是驰名中外的箫笛和油茶之乡，交通便利但经济还是相对落后的一个边城小县。家乡的人纯朴、和善、勤劳，对传统的春节特别的看重，总是在春节前买些年货喜迎佳节，祝愿新年的到来。我的姑姑五十开外原是一家集体企业的职工，因企业不景气下岗，为生存租了一个门面做点小本生意求生。由于春节是生意的旺季，而姑姑卖的年货种数又许多，姑姑一个人忙不过来，所以就叫我去帮帮忙。我想，也好一来可以帮助姑姑多卖点年货赚些钱;二来也使自己通过卖年货积累一些经商理念。原本我认为卖年货是件既轻松又好玩的事，其结果不然，可真当我起先做并与形形色色的顾客交易时，才知道这是一件特别辛苦而又很具有经商学问，通过短短的卖年货的经商实践，更进一步的相识到不论是学习还是经商任何事都有它自身规律，驾驭它的规律就能事半功倍。如我卖年货，为了能吸引更多的顾客的眼球、特殊是春节抢手的对联、灯笼等货物怎么摆放更能让顾客看清内容给人一种舒适的感觉。同时，再与客人进行商品交易时，要针对不同年龄、不同文化层次的人用不同的交易方式进行。对客人要亲善可亲，要懂得一些货物的文化内涵，尽可能的为客人推介货物文化，吸引客人，从而达到客人满足促销赚钱的目的。所以，我觉得不管做什么事都是须要花肯定的时间和精力的，都须要仔细的思索;通过为姑姑卖年货的社会实践活动让我更深的了解到长辈们挣钱的艰辛，虽然每当看到他们为卖出的货物赚钱兴奋的表情时，但你可不知道这其中所饱含着多少他们的艰辛和付出，这是他们应当得到的，因为他们每天不管遇到多么恶劣的天气都得去做这样事，没有双休只有付出，这就是我们这一代高校生最缺失的信念品质。 陈红曾经唱过一首歌叫常回家看看，是啊!当一个人到了肯定的年纪还能图什么，尤其是老人，特殊是那些孤寡老人，他们更须要我们社会这个大家庭的关切和照看。我们县每年的春节都要组织去华蜜院探望这些孤寡老人，我作为高校生自愿者很荣幸的参与了慰问孤寡老人的活动，在华蜜院我们为老人们载歌载舞并为老人们送去了新春真诚的祝愿和慰问品，祝老人们过一个祥和、喜庆、欢乐的新佳节，同时使老人们倍感党和政府及全社会都在关切着他们。在与老人们的沟通中我感觉到他们主动的人生看法和对社会不尽的感谢之情，我想，老人们最快乐的不是那些物质上的享受，而是更须要的是来自家庭和社会的关切和暖和，老人们的今日就是我们的明天，善待老人、敬重老人、关爱老人是我们当代高校生最基本的品质和社会责任。 每年的大年初一，我们县城都要举办各种各样的文体游艺活动，而其中欢迎的活动之一儿童嬉戏。是参与人数最多，小挚友们宠爱的游艺活动。今年春节我作为高校生自愿者很幸运的被玉屏县团县委邀请去做这个活动的女主持人，与另外一名男主持人共同主持这个活动。为了做好春节这个游艺节目，事前对做好节目作了细心的打算，针对此游艺活动的参加者为小挚友，在主持时要尽可能的在主持风格、语言表达等方面贴近小挚友，把游艺活动主持好。在活动的当天，由于我们对活动作了充分的打算，小挚友们在我们的主持下非常快乐的、尽情的玩着嬉戏，那一张张天真烂漫地笑容也深深感染着在场的每个观众，而其中最让我难忘的是那个亲子嬉戏，看着一对对父母与孩子共同参加嬉戏，那种乐在其中并享受着这份欢乐的情景，作为主持人的我心里特殊的感动、兴奋和有成就感。小挚友与父母那种天生的默契，同时我也看出了家长们对自己孩子的那种无尽的爱惜和不求回报的付出，整个游艺活动热情、欢快、有序，我的主持也得到了举办方玉屏县团县委的确定。 2022年寒假社会实践总结5 寒假结束了，新学期起先了，我们度过了一个不寻常的寒假。因为我们在寒假中学生不但要玩得快乐，还要做20件事。放假前许多学生就跃跃欲试，主动地画社会实践活动记录表，还有的学生复印了活动表。 开学初，同学们基本完成了班主任要求的20件事，仔细地填写了社会实践活动记录表。家长评语中许多家长不但签了字，还写了对孩子做每项活动的评价。如：“做手工作品，提高了孩子们的动手操作实力和想象实力。”，“孩子帮家长做家务，培育了孩子酷爱劳动，关切他人的品质”等等。大部分学生字迹工整，活动过程记录的较具体详细，活动心得感受写得真实、仔细、详细，个别学生写得较笼统，不太详细，详实。我在整理他们的活动资料时，给他们提出了修改、补充的建议。个别学生写了错别字，我都给他们指了出来，让他们把错别字改正了过来。 在学生的社会实践活动的20件事中，我感觉大部分学生仔细地去做了，并做了具体的记录，但也有一小部分学生没有亲自去实践，社会实践活动活动记录表中的内容是编造的。或者虽然参与了活动，但是活动记录过于简洁。如：“看电影”只是简短几个字，没写电影的名字，电影的主要内容也没有简洁的描述出来。如：活动地点写了“家乡”两个字，活动地点的范围太大了，太笼统了。还有一个学生写活动地点“家里”，活动过程记录写的是“和家人去看灯会。”去看灯会， 怎会在家里?前后冲突，明显不真实。比如：有个学生写活动时间2月12日(正月初三)，活动过程记录：“我看到一只青蛙爱冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到吗?我想值得商榷。 总之，寒假社会实践活动的目的是让学生在惊慌枯燥的校内生活之余，让学生放松身心，接触社会，感受生活，学会沟通，感受亲情、友情，提高适应社会的实力，为以后更好地适应社会发展，服务社会，提升学生的整体素养做好打算。希望这一点让学生明白，体会到，只有这样他们才能主动、主动地参加社会实践活动，他们才会把这次活动当做一次有意义的事去做，而不是当成一种负担，被动去做。 学生通过社会实践活动收获了许多，提高了实力，家长兴奋，老师欣慰。我想以后我们的学生会更主动地参与以后的社会实践活动，以后的活动我们肯定会做的更好! 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