必修二第三章第3节《DNA的复制》导学案.doc

第三章第第三章第 3 节节 DNA 的复制的复制 课前预习学案课前预习学案 一、预习目标 预习 DNA 的复制的基本知识，了解 DNA 分子复制的条件、过程和特点。 二、预习内容 （一） 、对 DNA 分子复制的推测 半保留复制 思考：如何验证？ （二） 、DNA 分子复制的过程 1、复制的概念2、时间： 3、场所： 4、 “准确”复制的原理（三） 、DNA 复制中的计算问题 1、DNA 复制次数与形成的 DNA 数的关系是 2n个（n 为复制次数） ；一个 DNA 分子中的 两条链上的脱氧核苷酸数相等；双链 DNA 分子符合碱基互补配对原则，即 A=T，G=C。一个 DNA 分子无论复制几次，形成的新 DNA 分子中，只有两个 DNA 分子中含有原来的 DNA 链。 即： 一个 DNA 分子复制 n 次，则： 复制至 n 代，DNA 分子总数为 ； n 代的 DNA 分子中，含原来 DNA 母链的 DNA 分子有 个，占子代所有 DNA 分子总数的 ； n 代 DNA 分子中，含原 DNA 的母链 条，占全部单链的 。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容 课内探究学案课内探究学案 一、学习目标 1、 记住 DNA 复制的概念 2、 简述 DNA 复制的过程，并分析、归纳出 DNA 复制过程的特点。 3、 知道 DNA 复制在遗传上的意义 学习重难点： 4、 DNA 分子结构的主要特点 5、 DNA 分子复制的条件、过程和特点 二、学习过程（一） 、对 DNA 分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说：复制方式为_ 半保留复制_（二） 、DNA 半保留复制的实验证据（选学） 1.要分析 DNA 是全保留还是半保留的，就要区分亲代与子代的 DNA。1958 年，科学 家以_为实验材料，运用_，设计了实验。 2.实验过程 同位素：_、_，标记 NH4Cl 培养液培养大肠杆菌 方法：分析： 离心处理后，为什么子一代 DNA 只有杂合链带？子二代 DNA 出现了轻链带和杂合链带，说明了什么？结论：上述实验证明，在新合成的每个 DNA 分子中，都保留了_这种复制方式是：_（三） 、DNA 分子复制的过程 1.什么是 DNA 的复制（DNA 复制的概念）？2.特点：时间： _模板：_ 条件： 原料：_能量：_酶： _场所：_ 过程：_ 结果：_ 意义：_。 三、反思总结四、当堂检测 1.下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是 （ ）A.DNA 分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸 B.在全部解旋之后才开始碱基配对 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.复制后，每个新 DNA 分子中含有一条母链和一条子链 2. DNA 分子能自我复制的根本原因（分子基础）是 （ ）DNA 具有独特的双螺旋结构 连接两条链的碱基有互补配对能力 磷酸和脱氧核糖交互排列 DNA 有特异性和多样性 A. B. C. D.培养基类型结果在试管中位置亲代 子一代 子二代 3.某 DNA 分子复制三次后，所得到的第四代 DNA 分子中，含有第一代 DNA 中脱氧核苷酸链 的条数是 （ ）A.1 条 B.2 条 C.4 条 D.8 条 4.一个被放射性元素32P 标记的双链 DNA 噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出 n 个噬菌体，则其中具有放射性元素32P 的噬菌体占总数的 （ ）A.1/n B.1/2n C.2/n D.1/2 5.将一个 DNA 分子用14N 进行标记，在普通培养基上让其连续复制 3 次，在最后得到的 DNA分子中，被标记的 DNA 的脱氧核苷酸链占 DNA 总的脱氧核苷酸链的比例是 （ ）A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4 6.某 DNA 分子片断含有 100 个碱基对，其中 A 为 60 个，该片段连续复制三次所需 C 的数量 为 （ ）A.180 个 B.280 个 C.320 个 D.360 个 7.某 DNA 分子含有腺嘌呤 200 个，该 DNA 复制数次后，消耗了周围环境中 3000 个含腺嘌呤 的脱氧核苷酸，则该 DNA 分子已经复制了多少次？ （ ） A.3 次 B.4 次 C.5 次 D.6 次 8.1 个 DNA 复制成 2 个 DNA，这两个携带完全相同遗传信息的 DNA 分子彼此分离发生在 （ ）A.细胞分裂间期 B.减数第一次分裂后期 C.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期和有丝分裂后期 9.含有32P 或31P 的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与 DNA 分子的组成，但32P 比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞移至含有31P 磷酸的培养基中，连续培养数代后得到 G0代细胞。然后将 G0代细胞移至含有32P 磷酸的培养基中培养，经过第 1、2 次细胞分裂后，分别得到 G1、G2代细胞。再从 G0、G1、G2代细胞中提取出 DNA，经密度梯度离心后得到结果 如图。由于 DNA 分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若、分别表示轻、 中、重三种 DNA 分子的位置，请回答： G0、G1、G2三代 DNA 离心后得试管分别是 图中的 G0_, G1_, G2_。 G2代在、三条带中 DNA 数的比 例是_。 图中、两条带中 DNA 分子所含的同 位素磷分别是：条带_，条带 _ 上述实验结果证明 DNA 的复制方式是 _。DNA 的自我复制能使生物的_的_ 保持相对稳定。课后练习与提高课后练习与提高 1双链 DNA 分子的一个片段中，含有腺嘌呤 200 个，占碱基总数的 20，那么这个片段 中含胞嘧啶 （ ） A150 个 B200 个 C400 个 D300 个 2把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一 次，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次后，细菌 DNA 组成分析表明（ ） A轻氮型，重氮型 B轻氮型，中间型C中间型，重氮型 D轻氮型，轻氮型 3具有 100 个碱基对的 1 个 DNA 分子区段，内含 40 个胸腺嘧啶，如果连续复制两次， 则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数 （ ） A60 个 B80 个 C20 个 D180 个 4双链 DNA 分子某片段包含 m 个碱基，其中胞嘧啶 n 个，该片段复制两次，需要消耗 游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 （ ）A22nmB223n)(mCm2n D2(m2n)5用15N 同位素标记细菌的 DNA 分子，再将它们放入含14N 的培养基上连续繁殖 4 代，a、b、c 为三种 DNA 分子：a 只含15N，b 同时含14N 和 15N，c 只含14N。下图中这三种 DNA 分子的比例正确的是 （ ）A B C D 6一个被放射性元素标记的双链 DNA 噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出 n 个噬菌 体，则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的 （ ） A1/n B1/2n C2/n D1/2 7DNA 分子的一条链中（C+T）/（G+A）1.25，那么其互补链中其比例应是 （ ） A0.4 B0.8 C1.25 D2.5 8一双链 DNA 分子，在复制解旋时，一条链上的 G 变成 C，则 DNA 经 n 次复制后，发 生差错的 DNA 占 （ ） A Bn Cn Dn+ 9假定某大肠杆菌含14N 的 DNA 分子的相对质量为 a，若将其长期培养在含15N 的培养基中，便得到含15N 的 DNA 分子，假定其 DNA 的相对分子质量为 b。现将含15N 的DNA 分子的大肠杆菌再培养在含14N 的培养中，那么，子二代 DNA 分子的相对质量平均为 （ ） A(a+b)/2 B(3a+b)/4 C(2a+3b)/2 D(a+3b)/4 10生物体内 DNA 复制发生在 （ ） A有丝分裂和减数分裂的间期 B有丝分裂的前期和减数分裂第一次分裂中期 C减数分裂第二次分裂前期 D有丝分裂中期和减数分裂第二次分裂中期 11有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构有一个腺嘌呤，则它的其它组成应为 （ ） A3 个磷酸、3 个脱氧核糖和 1 个胸腺嘧啶 B2 个磷酸、2 个脱氧核糖和 1 个胞嘧啶 C2 个磷酸、2 个脱氧核糖和 1 个胸腺嘧啶 D2 个磷酸、2 个脱氧核糖和 1 个尿嘧啶 12.根据 DNA 分子复制的过程回答下列问题： （1）DNA 分子的 能够为复制提供精确的模板；它的 保证了复制 能够准确无误地进行。（2）DNA 的复制一般发生在细胞的 和 时期。 （3）DNA 复制所需的原料是 ，他们能严格而准确的“对号入座”是因为 。 （4）形成的子代 DNA 分子含有一条 和一条 ，因此， DNA 分子的复制方式被称为 。 （5）子代 DNA 分子和亲代 DNA 分子的碱基对排列顺序是 的；而子代 DNA 的 母链与新链之间的碱基排列顺序是 的。 （6）如果一个 DNA 分子连续复制三次，则形成的新 DNA 分子中，有 条新合成 的多核苷酸链。 13.将大肠杆菌置于含15N 的培养基上培养。这样，后代大肠杆菌细胞中的 DNA 均被15N 标记。然后将被15N 标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基中，繁殖两代。亲代、第一代、第二代大肠杆菌 DNA 的状况如图所示。（1）第一代大肠杆菌 DNA 贮存的遗传信息与亲代大肠杆菌 DNA 贮存的遗传信息完 全相同的原因是 。 （2）如果将第二代大肠杆菌的 DNA 分子总量作为整体 1，其中带有15N 的第二代大肠杆菌 DNA 分子约占总量的 。 （3）如果将第二代大肠杆菌的 DNA 含量作为整体 1，其中含15N 标记的第二代大肠杆菌的 DNA 含量（脱氧核苷酸单链）约占总量的 答案 当堂检测