语文s版六年级下册19《船长》.ppt

疾风知劲草疾风知劲草 烈火见真金烈火见真金 哭泣哭泣 殴打殴打 调遣调遣 嘈杂嘈杂 秩序秩序 深渊深渊 巍然屹立巍然屹立 井然有序井然有序 我会读：我会读：南安普敦南安普敦 格恩西岛格恩西岛 “玛丽玛丽”号号 “诺曼底诺曼底”号号 哈尔威船长哈尔威船长 洛克机械师洛克机械师 奥克勒大副奥克勒大副 只听一声巨响，只听一声巨响，“诺曼底诺曼底”号号的船身被剖开了一个大口子。的船身被剖开了一个大口子。船发生了可怕的的震荡。船发生了可怕的的震荡。顷刻顷刻间，所有的人都奔到甲板上，间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。海水猛烈地涌进船舱。1.选择你印象最深的镜头进行学习，选择你印象最深的镜头进行学习，了解船长是怎么说的？怎么做的？了解船长是怎么说的？怎么做的？你你从中体会到了什么？在旁边写下你的从中体会到了什么？在旁边写下你的感受，留下思考的痕迹。感受，留下思考的痕迹。2.小组成员之间交流你们的学习情况。小组成员之间交流你们的学习情况。 哈尔威船长站在指挥哈尔威船长站在指挥台上，大声台上，大声吼吼道：道：“大家大家安静，注意听命令！把救安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。其他乘客跟上，船员断后。必须把必须把6060人全都救出去。人全都救出去。” “洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？” “ “船长叫我吗？船长叫我吗？” “ “炉子怎么样了？炉子怎么样了？” “ “被海水淹了。被海水淹了。” “ “火呢？火呢？” “ “灭了。灭了。” “ “机器怎样？机器怎样？” “ “停了。停了。” “奥克勒大副！奥克勒大副！” ” “到！到！” ” “还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？”“2020分钟。分钟。”“够了够了. .让每个人都到小艇让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？手枪在吗？” “ “在，船长。在，船长。” “ “哪个男人敢走在女人前哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！面，你就开枪打死他！”“哪个男人敢走在女人前面，哪个男人敢走在女人前面， 你就开枪打死他！你就开枪打死他！” “洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？” “ “船长叫我吗？船长叫我吗？” “ “炉子怎么样了？炉子怎么样了？” “ “被海水淹了。被海水淹了。” “ “火呢？火呢？” “ “灭了。灭了。” “ “机器怎样？机器怎样？” “ “停了。停了。” “奥克勒大副！奥克勒大副！” ” “到！到！” ” “还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？”“2020分钟。分钟。”“够了够了. .让每个人都到小艇让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？手枪在吗？” “ “在，船长。在，船长。” “ “哪个男人敢走在女人前哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！面，你就开枪打死他！” 船长哈尔威屹立船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要哈尔威船长一生都要求自己求自己忠于职守忠于职守，履行履行做做人之道人之道。面对死亡，他又。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄一次运用了成为一名英雄的权利。的权利。 用用鲜血鲜血履行一个履行一个公安民警的职责公安民警的职责用用生命生命履行一个履行一个护士的职责护士的职责 王晶,一名普通的护士，在人人避之的非典期间，主动向医院领导要求进入“非典”病区。她为病人输液、做生活护理，哪里有危险，哪里就有她忙碌的身影直到倒下的前一天，王晶还坚持值守了最后一个夜班。到最后去世，王晶没有能再与丈夫和孩子见上一面 她的身上正体现了全体医护人员义无返顾、舍生忘死的精神，而正是这种精神，使人们最终战胜非典疫情。德阳中学老师双臂护住德阳中学老师双臂护住4个学生个学生 不幸遇难不幸遇难 向倩的遗体被发现时，她已被压断为向倩的遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个学生。双臂下，紧紧搂着三个学生。 救援人员怎么也无法扳开她的双手，救援人员怎么也无法扳开她的双手，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼。礼。 用用生命生命履行一个履行一个教师的职责教师的职责忠于职守忠于职守履行做人之道履行做人之道