六年级上册习作围绕中心意思写汇总.docx

六年级上册习作围绕中心意思写六年级习作围绕中心愿思写(一) 有一天，我放学回家，妈妈告知我她买了一些孔雀鱼。我打开手机一看，是一些黑蓝色的孔雀鱼，身体是黑色的，尾巴是黑蓝色的，蓝色在黑色中闪烁，特别漂亮。 我一边看手机一边在屋里走来走去，一会儿撞到了门上，一会儿又撞到了墙上，直到妈妈一声喊：“你坐在那里看，不撞墙心不甘吗?”我才连忙坐到椅子上，接着欣赏着那鱼儿的照片。 我起先盼着鱼儿们回来，可是一连好多天，手机上显示的都是“发货中”每次放学路上我都在想：我的鱼儿应当回来了吧，他们在鱼池中应当很美吧! 有一天，快到家时，路边的小杨树突然沙拉拉的热闹起来，就像在嘻嘻地笑，不一会儿，我的脑袋上落了两三个雨点，我大步的跑了回家。 回到家里，我擦了擦头发。看着窗外的小杨树在沙啦啦的跳舞，我猛然想起了我的孔雀鱼们。我赶快打开手机，看到了上面的三个字“已发车”我兴奋不已，我想：鱼儿很快就回来了!噢!他们在鱼池里游来游去，肯定比小杨树跳舞还好看!我深深的进入了梦幻中。 过了几天，我即将面临期中考试，我决心不再想什么回不回来的，我决心要好好复习。 但当我背着书包去上学时，有一个叔叔给了我一个箱子我看了上面的字! “妈妈!”我快步跑进楼门，“我的鱼儿回来了!回来了!最终回来了!”我兴奋地跑到了妈妈身边，妈妈用剪刀帮我打开了快递 欢快小鱼游来游去，游来游去 六年级习作围绕中心愿思写(二) 从小到大，每当妈妈外出几天都不在家时，我的生活起居就由姐姐代劳。 那次，因为老家的二叔生病住院了，妈妈就坐早上6：00的班车到潼关，再坐火车回老家。妈妈走了之后，我虽然可以睡懒觉、玩到通宵，但是我只能和姐姐在家玩儿，因为妈妈规定：她不在家时，小孩儿只许在家玩(除了买东西以外)。 每天早上姐姐都想让我多睡一会儿，直到九点才肯叫醒我。等我洗漱完时，姐姐就已经把菜都上齐了，姐姐知道我喜爱吃螃蟹，所以她每次都会做一大盘的螃蟹，因而我特殊喜爱姐姐，并且姐姐做的菜和妈妈做的不前不后，简直就是一个味道。但是，妈妈不在家我和姐姐写完放假作业，不是看电视就是玩英语词接龙，有时我和姐姐会仿照电视中的人说话之类的嬉戏，玩儿也玩腻了，看也看得疲乏了。剩下的半天美妙时间，就用来洗衣服干家务喽! 唉，说来也怪，平常干家务不是都挺累的吗?今日怎么突然不累了呢?我扭头一看，原来是姐姐在帮忙啊!干完活后，姐姐就又起先做饭了，而我却抱着手机在和妈妈视频闲聊，听妈妈说到“姐姐对螃蟹过敏”这句话时，我连忙挂了电话转身就往厨房跑，看到姐姐满身的红疙瘩后，我不禁鼻子一酸，泪流满面。而姐姐却假装毫不在意的样子：“没事儿，只要以后你想吃姐姐就给你做。”其次天妈妈也连忙坐车回来带姐姐去医院上药了。 突然一股暖和的清泉流入我的心田，那是什么?没错，那就是姐姐对我的爱! 六年级习作围绕中心愿思写(三) 怕 我记得我胆怯过许多次，可记忆最深处的，肯定是我九岁那一次。 那天，我和奶奶吵了一架后，我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行，房间很大，显得有些空荡，我重重坐在床上，静静地看着窗外的小鸟飞过，看着太阳渐渐的消逝，等待着月亮渐渐的出来，突然，闪过了一丝阴暗的感觉，我像被电击中一样，立马从床上蹦了起来，快速开灯，回头一看，什么也没有 我回到了床上，闭上眼，在心中默念：这个世上没有鬼，这个世上没有鬼 说来也怪，那段时间我又刚好对鬼怪很感爱好，在电脑里搜寻的鬼怪传闻又猛然间从脑海里冒了出来，吊死鬼，黄皮子妖这一切让我胆怯起来，过了不久，我尝试让自己冷静下来，可是，我根本限制不了自己的大脑，心情波动太大，完全静不下来，看来只有一个方法那就是看书，希望书能分散我的留意力。我顺手从枕头下拿出了一本书，一看，上面竟写着鬼吹灯几个大字，吓得我一抖，差点叫了出来，那一刻，我竟遗忘了那本书是自己放的，一瞬间，恐惊占据了我的心头。 这时，楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声，我细致的辨别了一下，是高跟鞋踩在地上的声音，甚至还时时常传来一阵又一阵的菜刀切什么东西，还有磨刀的声音，吓得我汗毛直立，精神已经在崩溃的边缘，但还好平常我也爱看一些科普，明白有的声音是一些建筑材料发出的。我起先安抚自己：“没什么，这些声音都是很平常的!” 过了很久，我最终复原了正常，可更加诡异的事情接着发生了，楼上突然传来了一阵类似于玻璃破裂的声音，房间里好像突然出现了一张笑容诡异的脸，上面长满了毛发，似人非人，我拿手在眼前一晃，那张脸却又不见了，楼上也没有什么声音了，突然宁静下来，像什么也没发生一样，我才最终松了一口气，但还是没敢关灯，谁知，刚闭上眼，就觉得有多数只眼睛在盯着我看，我猛的睁开眼，那感觉又不见了。就这样反反复复的，我尽然模模糊糊的睡着了睡梦中，隐隐隐约感觉有什么东西抓住了我的脚，还好像听见了一些似笑非笑的声音吓得我一骨碌坐了起来，就这样，我再也没有睡着，根本不敢闭眼睛，不知过了多久，天慢慢的亮了，远处也传来鸡打鸣的声音，我最终等到了天亮! 我翻身下床，穿好衣服，小声的对着床下，衣柜说：“早上了，我看你怎么办!”说完，我就出了房间。 六年级习作围绕中心愿思写(四) 谢 在困难从天而降时，别人拉你一把，你最想说的可能就是一个字“谢”;在你向跌倒的人伸出援手时，那人肯定会对你说声“谢”可是只有那次，对那位阿姨，我却没能把这个字说出口，如今回忆起来，心中只有一个字的回音：“谢”。 我从小就有晕车的毛病。只要一坐车，我就头昏脑胀、胃里波涛汹涌。那是一个皎洁的月夜，我和妈妈刚从外地回来，坐在机场大巴上，向家驶去。不出所料，汽车刚走到一半的路程，我就起先头昏脑涨，心里一个劲儿地翻个儿。不用说，我这是晕车了。妈妈知道我晕车了，劝慰我：“忍一会儿，就到了。”我忍啊忍啊，可是越忍越难过最终，“哇”的一声，我忍不住一下子吐了出来，一股难闻的气味充满着车厢。车里的人有的埋怨我，有的捂鼻子，妈妈给我擦擦嘴，我吐得昏天黑地，全身一点力气也没有。 就在此时，一个亲切的声音响在耳边，“给孩子喝点儿水!”“可是，没有水了!”妈妈犯难地说。“给孩子吃块糖吧!”“可是，我没有”“我这有!”一块纸包的糖，从对面的座位递过来。在那时，这就是我的“救命”糖啊!我转头一看，是一位阿姨，她短发齐肩，正用温柔的目光看着我，那块糖是她递过来。妈妈用麻利的动作，打开糖纸把糖放进我嘴里，吃了糖，我感觉好多了，也有力气了。妈妈说：“还有几站就是地铁站了，我们去坐地铁吧。”“好吧。”我小声说。说完，我靠着妈妈的身子昏昏沉沉地睡着了。也不知过了多久，我只听妈妈轻轻地说了一声：“到站了!”我被妈妈拉下了车。我刚刚想起没对那位和善的阿姨说一声“谢”呢，妈妈说：“阿姨已经下车了!”啊?留在我眼前的还是那张温柔的笑脸 现在，每当我坐车就会想起那件事，就会想起那位阿姨。直到如今，我都觉得欠那位阿姨一声“谢!” 六年级习作围绕中心愿思写(五) 爱 爱在生活的每一个角落，在每个人的身边。小至生疏人的一个微笑。大到舍己为人。爱如一盏明灯，在黑暗中为人们照明;爱如一只萤火虫，微小而又绚烂;爱如一颗颗星星组成漂亮的星城，回眸，凝视 为什么英雄受人仰慕，回眸，凝视，那傲立在风雨中的身影。渺小的身躯中，灵魂如同高山一般宏大。在枪林弹雨之中，一座座大山耸立在战场中心，山后，雨停，山前血在滴，他们拦住的是随时可能损害战友的雨，他们表现出来的是中国人民的不屈不挠，驱使他们的是那藏于心底，无法言说的爱。他们爱党、爱祖国、爱人民。那个时代离我们越来越远，可爱却在这个时代的每一个人手中传递。回眸凝视恍如爱近在咫尺 那小城夜晚孤灯下的是谁?回眸，凝视，那孤灯下的身影。严厉的外表下，灵魂却如三月的和风。生疏,熟识,相互交织模糊的身影，却清晰地印在脑海之中。踏着三月的春风，踩着九月的金叶，生疏的声音听起来却如此熟识。书页的翻动带来了他的气息，风带着朝风吹来，染上了爱的气息，师恩难忘。夜晚孤灯下的身影，摘下眼镜，带着一丝微笑沉沉入睡。爱使他们将手中的学问传递，他们手下将造就一批批能人伟人，他们将生活变得更好。他们传递的仅仅是学问吗?回眸凝视心中充溢希望 为什么说到爱我们就会想到父母?回眸，凝视，那抱着孩子的父母亲。一般的外表下，灵魂如神一般漂亮。苦痛的呻吟从病房里传出，随之而来的便是喜悦。爱在一瞬间凝合成了一个大光圈，将父母与孩子紧紧包围。爱将三颗平凡的心包袱相连。那孩子身后的是谁?两个身影缓缓出现，是父母!当我们遇到苦难时，父母用他们坚实的后背为我们抵抗风雨，如一座大山，他们心底的爱使他们这么做，回头一笑满是心甘情愿。大山背后，树木倒了，小草枯了，四处浓烟密布，正面却景色宜人，爱让他们付出一切，只为了让孩子的生活更加美妙，回眸凝视用眼泪笑看那一瞬的温情 爱，给人无限的想象，让人无比的憧憬。我们总是遐想自己也能拥有别人的爱，却不懂得珍惜、发觉身边的爱，学会用自己的爱滋润别人的生活。 回眸凝视，细致找寻爱的身影 展望将来，用爱滋润生活的点点滴滴 六年级上册习作围绕中心愿思写