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初一年级新生自我介绍初一年级新生自我介绍一 大家好!我的名字叫_。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却经常是七点半起床，要做半个多小时的打算才能出门，还常常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最至少六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我肯定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参与了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责怪。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和许多同学一样，也找不出我的优点。我和父母探讨之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成果不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成果就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取阅历嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的爱好爱好。我比较喜爱游泳，踢足球，也对军事感爱好。假如谁和我“志同道合”，就可以找我交个挚友。 对将来初中生活的期望。我希望能在这三年里欢乐地度过，能和同学们结下深厚的友情，能从老师那里学到更多的学问和道理。学习目标：能考上重点中学;在班上成果应志向;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜爱我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。 初一年级新生自我介绍二 尊敬的老师： 我叫_，今年_岁，就是_学校的学生。在老师心目中，我就是一个思维灵敏、领悟力强和爱动脑筋的学生，也就是一个学习勤奋、做事仔细的学生。我的学习成果一向在班级中名列前茅，而且对数学学习特性感爱好。 在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时仔细听讲、专心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习看法，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成果：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的.“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教化培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲竞赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教化局评为2007年度和2008年度鼓楼区“学习之星”，获得2007年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。 我的爱好非常广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成果，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参与了学校组织的竖笛和书法爱好班，不仅仅仅能娴熟吹奏很多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。 我除了宠爱学习还喜爱科学，从三年级起就订阅我们爱科学，每一期杂志都就是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中心电视台走近科学栏目，从中了解到了很多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评比中，我撰写的响水壶的隐私获得了二等奖。 我酷爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们仔细参与大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。 将来学习之路还很漫长，我将接着努力，仔细踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。 此致 敬礼 初一年级新生自我介绍三 我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一特性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。 我有一头乌黑发亮的头发，喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜爱妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平常都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小出名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好挚友，其中还有我的“知心挚友”。我不仅挚友多，而且爱好爱好也多的不得了，有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜爱看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还常常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平常一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜爱好用的书，而且不是很贵，我肯定会立刻买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我肯定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我经常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈常常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后肯定要学会克制、克制再克制! 这就是我，一个爱读书的小女孩。 初一年级新生自我介绍四 尊敬的老师： 您好！ 我叫_，就是来自于南开区宜宾里小学的学生。 时间如清风，转瞬间，身旁的杨树又增加了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时间拭去。这天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的向往以及对学习的执着追求，真诚地向您举荐自己。 母校良好的学习氛围，优秀的老师培育了我科学严谨的思维方法，然后更造就了我专心乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我不断充溢自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。 我品德良好，担当三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级礼貌学生，区校级三好学生等。 我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文竞赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作竞赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。 我宠爱钢琴，10年顺当透过天津考级委员会六级考核，成果优秀。此时今年四月透过艺术特长生钢琴考核。 我宠爱朗诵，在南开第九届艺术竞赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”竞赛中获小学二等奖。 良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，就是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时间。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。诚心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信，这对我来说，将就是一份莫大的激励，就是为一位满腔热忱的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心！期盼您的垂青！ 此致 敬礼 初一年级新生自我介绍五 各位好,初中将要和大家一起学习.我很兴奋. 我叫_,我是个_岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。 要向大家自我介绍,其实我也很犯难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严峻我可能恒久是欢乐的,乐观的.可是我的内心深处却常常为一些事难过，焦虑，苦恼，甚至死心!我认为正式因为有苦痛才会有欢乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯. 人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的确定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期盼以后的初中生活。 我喜爱回忆我的童年，回忆我的童年带给我的多数的欢乐;而我更憧憬早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜爱的事，不再受别人的牵制和约束。 我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫挚友呢?感谢大家! 初一年级新生自我介绍