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    学校教师新学期工作计划精编.docx

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    学校教师新学期工作计划精编.docx

    学校教师新学期工作计划学校老师新学期工作安排1 新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和教化指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着许多不足和须要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份安排,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。 一、班级基本状况 新的一学期又要起先了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结:孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会协商、合作、交往、共享。在学习活动中,大部分孩子能宁静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点放得开,收不拢的感觉。另外,还有部分幼儿接受实力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下安排: 二、保育方面 由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,变更他们的依靠思想。而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、细心、耐性使幼儿能在短时间内融入新生活。最终注意孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康欢乐的成长。严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 三、教化教学方面 在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,赞许或激励,使幼儿能够更信念更主动的参加各项活动。对那些实力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的独立实力,同时多向其她老师学习,遇到问题刚好向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要细致定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,实行刚好分析原理,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教化,使孩子从小接受文明的熏陶。 四、发展目标 (一)健康领域 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感爱好,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危急因素。 (二)语言领域 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 (三)社会领域 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、乐意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规则,知道必需遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 (四)艺术领域 1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动。 3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显改变,并会随节奏改变变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体的粗略特征。 (五)科学领域 1、在计算活动中,要求幼儿多视察并尝试总结。 2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按安排,定期组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教化相结合,本学期重点加强对幼儿动手实力的培育和指导。 4、三四月的时候还打算进行找春天的活动,引导幼儿利用各种感官进行探究活动。 五、家长工作 1、新入园的家长工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等。 2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。 3、家长园地,让家长驾驭一些教化信息,了解幼儿所学的学问及班级活动,做好协作工作,共同携手做好教化工作。 六、班级协调 班级老师将发挥各自所长,相互帮助,共同探讨,协调班级工作重点,仔细照看好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。 学校老师新学期工作安排2 在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱实力 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿x,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作老师开展教学活动 做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。 7、团结协作 老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 学校老师新学期工作安排3 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析。重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。遵循教化规律,教化思想端正,教化教学面对全体幼儿。忠诚教化事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标。 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿创建思维和创建实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,刚好与家长取得联系。 六、养成教化。 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 学校老师新学期工作安排4 冬去春来,回顾过去,展望将来,更要把握现在,为了仔细落实学校的工作安排,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际状况,特制定以下工作安排。 一、专业提升 1、学习沟通,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。主动参与学校组织的教化教研活动。细心打算研讨课,仔细听评他人讲课,刚好写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的运用方法,并写入自己在教化教学方面的点滴收获与想法,与同行沟通,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教化叙事2篇、教化教学论文1篇。 二、教化教学 1、接着带领学生仔细学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范的内容,培育学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。 2、充分调动家长的主动性,使他们成为学校教化的坚实后盾。我打算在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便刚好教化、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成果。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成果,学困生是关键。我打算依据详细状况,有针对性地实行“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成果。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,仔细进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分打算。课后刚好仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、班级管理 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。 2、值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们驾驭劳动的技能与方法,还教室一片干净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并留意保持。 四、其他方面 1、警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教化。 2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。 学校老师新学期工作安排5 一、学生学习状况简析 由于现在的许多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。综合实践科就是教学生用探讨的眼光看待、分析、相识身边的小事,理解小事的教化意义,提高思维的品质和探讨习惯。 二、教材分析 四年级上学期的“综合实践活动探讨性学习”课程将围绕自我成长、健康生活、地方特色、人与环境、传统节日等方面绽开探究活动。每个主题亲密结合我们的学习和生活。通过丰富多彩的探究活动,让我们体验探讨性学习的过程。 三、教学目标 1、实施综合实践活动课程,就是要为小学生供应更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解四周的生活环境。 2、关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的新奇心,扩大视野,积累阅历。 四、实力培育侧重点 1、让学生“在体验中探讨”,即形成以干脆阅历为主,在探讨和解决问题方面,强调养成初步的方向。 2、让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究、实际操作、合作交往,发展综合运用学问的实力。 五、教学措施 1、在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参加程度、投入程度、学习方式等表现,刚好评价将促进学生学习的发展,保证活动的顺当绽开。 2、综合实践活动具有开放性的特点,也就确定了评价的多样性。首先是评价的多样化,对学生的评价可采纳自评、伙伴评、老师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告。 3、在综合实践活动中,不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些。 特别学校老师新学期工作安排

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