大学生课堂演讲5分钟范例.docx

大学生课堂演讲5分钟高校生课堂演讲1 敬重的老师，敬爱的同学们 大家上午好! 今日我为大家演讲的题目是健康，是你自己的。 或许大家都会觉得这个题目很老套，又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物，但今日，我想讲的是我自己。 大家都知道前几天我的脚崴了，也听到有不少同学“不用做操，不用上体育课，真好!”之类的“艳羡”的话语。其实受伤前我也是这样想的，但想现在我就不这么觉得了。 首先是很痛，终归脚长在你自己身上，说不痛是假的。这几天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。 其次是不好看，人人都有爱美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看着脚上一大块纱布裹着，走路还歪歪扭扭的，心里特殊不是味道。 可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去，但是意外是恒久无法预料到，我们与其在受到损害后苦痛，还不如在日常生活中爱护好自己;与其哭泣，还不如欢乐!随时爱护好自己，是对自己的承诺最终，提示大家：爱护自己，捍卫健康。给自己一个承诺，生命便会还你一片漂亮! 高校生课堂演讲2 敬重的老师、同学们： 大家好!今日我要演讲的题目是勤奋通往胜利的大道。 蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有平安温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成果想要做好一件事，就肯定要勤奋地去做，只有这样才能胜利。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了闻名的学者和政治家。所以大家应当知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往胜利的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧! 鲁迅先生从小仔细学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成果优异，学校奖给他一枚金质奖章。他马上拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来最终成为我国闻名的文学家。 诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜爱这个勤奋好学，擅长用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好驾驭了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，方法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。 过了一些时候，司马先生感到惊奇，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心视察，发觉诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生起先很愤怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关切，更器重，对他的教化也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他最终成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。 听了这些故事，大家也是否应当想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成果，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成果，要想胜利，就必需付出自己的汗水，勤奋地学习。 爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今日我尽力了吗?我勤奋仔细地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往胜利的大道。 在新的一学期里，我希望大家都能通过自己勤奋地学习，取得优异的成果。 我的演讲结束了，感谢大家! 高校生课堂演讲3 大家好，我是尹树玉。 有一首歌颂道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生”感恩是一种做人所必需的品质，所以我们必需学会感恩。 不仅人会感恩，连动物都会。 举几个例子，羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是，我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子，总是不听父母的话，惹他们生气，莫非我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛? 感恩并非是口头上说的，而是要发自内心，并且付诸于行动。 比如社会上某些商人，口上说感谢，其实心口不一，用“感恩”的幌子来赚钱，真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种状况，题目都为孝子，一幅是父母说儿子不孝，儿子从凳子上跳起来大叫：“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视，母亲要去洗碗，儿子说：“今日是母亲节，碗也不用洗，明天再洗。”起先我们感到很好玩，可是笑过之余，看看自己，又何尝不是这样? 有一个中学生，一个人要上学，还要照看截肢的母亲，却从来没埋怨过一句，这才是懂得感恩。 有些人可能要问，我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思索，站到别人视角去看，你就会发觉，感恩是多么简洁明白的事。 感恩是一汪清泉，滋润干枯的心灵;感恩是一缕春光，照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲，滑过人们的心田。 感恩让我们华蜜又欢乐，何乐而不为呢? 感谢。 高校生课堂演讲4 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好!今日我发言的题目是弘扬孝德，学会感恩。 在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们又迎来了一个新学期，一群带着幻想的新生跨进了城北中学的大门，来学习文化学问，传承孝德精神。 孝德教化，从学会感恩起先。跪羊图一歌颂得好：“父母恩德重如山，知恩报恩不忘本”“小羊跪哺，闭目吮乳液，感念母恩，受乳恭身体，膝落地，姿态如敬礼，小羊儿，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作为二十一世纪的我们这些学生，又怎能不把孝德感恩常挂于心呢? 从去年秋季入学以来，始终把孝德教化放在德育教化的首位。开展了一系列的活动，取得了丰硕的成果。 在2014年的校内艺术节上，由我班选送的以孝德教化为主题的节目，荣获特等奖，再次展示了我班孝德教化的学习成果。正是这些活动的开展，让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力，同时又在活动中大大提高各个方面的实力。 敬爱的同学们，梅花校区不仅是一所学习文化学问、增长聪慧才智的好学校，而且更会注意学生孝德教化、培育我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习看法恳切，自觉接受孝德教化，并付诸行动，我信任，我们每一位同学都会成为孝德模范。 同学们：努力吧!让我们一起学习，一起进步，一起成长。 感谢大家! 高校生课堂演讲5 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。 是的，今日我演讲的主题就是自信。 每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难。 爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持探讨，最终使“相对论”成为20世纪的宏大理论，为世人所瞩目。 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。 居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念!我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。 我坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。 同学们，中学三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的中学生活成为人生光彩绚丽的回忆。 语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们相识世界、面对世界、改造世界的武器。 我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫困落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发觉：中国落后的缘由不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表许多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。 在这里，我想告知大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。起先我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我起先相识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了许多道理。我爱语文课了! 同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 高校生课堂演讲5分钟