幼儿园十一月份工作总结范文5篇优质.docx

幼儿园十一月份工作总结范文5篇幼儿园十一月份工作总结范文一 不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。 当小挚友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好美丽呀!”使他们知道色调来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，装扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：“没有规则，不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教化。 1.在常规方面，给孩子以同等、公允、合理的教化环境，对孩子的要求在一个同等融洽的环境中提出与孩子们共同探讨。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们探讨。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教化由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌教化。有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。主动引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。 3.卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤，培育幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯：上课能养成宁静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事，而且平安方面也不放松，这个月我们进行了平安消防演习。 “唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿驾驭了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护实力。 十一月，充溢了欢乐，我们带着这份欢乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小挚友们能不畏天气的寒冷，坚持每天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧! 幼儿园十一月份工作总结范文二 时间过得真快，一挤眼，一个月又过去了，回顾一个月的工作，现总结如下： 一、主动组织老师进行学习活动 的召开，是我们全国人民政治生活中的一件大事，为了让全体老师能领悟精神，12月26日，我们组织全体老师进行了<学习精神,坚决志向信念>的学习活动。首先,王园长向大家介绍了上级的有关文件精神,指出党的是我们党在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次非常重要的会议，接着围绕中国共产党的四代领导核心、的三个重点、报告“新”在哪里等三个方面开展专题学习,老师们仔细学,细致记,对有关的学问点进行了回忆和探讨,气氛非常热情。 通过学习,大家对的基本学问有了深化的了解,统一了思想，提高了相识.进一步坚决信念、激昂精神，对于幼儿园工作的顺当开展起了很大的推动作用。 二、抓老师的业务素养 本学期，依据中心的要求，我们加强对青年老师的基本功训练，以提高老师的业务实力。各教研组，能常常组织老师进行各种基本功的练习 1.中班组开展老师折纸练习 折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿老师必备的基本功之一。为了进一步提高老师的专业技能，12月24日中午，中班组全体老师进行了折纸活动。一张张简简洁单的纸，在老师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。活动中充分体现出了老师们的心灵手巧。通过本次活动，老师不仅提高了自己的动手操作实力，提高了老师学习的热忱，促进了幼儿老师的专业化成长，同时也为更好地服务于幼儿素养教化更上一个台阶。 2.进行制作教玩具竞赛 为了进一步丰富幼儿嬉戏内容,提高幼儿嬉戏的爱好，为幼儿创建一个有丰富内涵的发展空间，同时提高老师自制教玩具的实力，2012年12月6日，中午12点半，我们组织开展了一次工作五年以内的青年老师基本功竞赛，此次竞赛的主要内容，就是自制教玩具。 本着“科学性、好用性、操作性”原则，按“平安卫生、取材便利、敏捷灵巧、一物多玩、经久耐用”的要求，评比活动前一周，参赛老师已经利用空余时间，搜寻各种废旧材料，各自制作适合幼儿运用的丰富多样、平安好用、操作简便、富有艺术性且利于幼儿发展的教玩具器材。 评比当天，二楼会议室喧闹非凡。会议室的环形桌面上陈设着青年老师奇思妙想后的作品。每个作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字说明，同时加以现场演示，让每一个评委老师都称赞不已。 自制教玩具，也是幼儿园老师的一项必备基本功。信任通过此次竞赛评比活动，肯定会带动全园老师共同参加到创意无极限的DIY活动中，并将各种簇新好玩的自制教玩具进行全园性的推广，为孩子们创建一个更多姿多彩的嬉戏和学习环境。 三、主动开展好教化教学工作 1. 接着开展听课日活动 依据开学初的支配，每个教研组都能正常地开展听课日的活动 大班听课日中，12月5日由荆晓轩老师组织了艺术活动小猫咪别调皮。荆老师以生动形象的音乐视频激发幼儿的学习爱好，引出歌曲内容。在图谱和形象化语言引导下，幼儿很快就驾驭了歌曲，对于倚音也驾驭的很到位。歌曲中调皮的小猫咪给幼儿带来了欢乐的情感体验。 总之，荆老师的教学活动，有效地将多媒体和图谱相结合，为幼儿学习歌曲搭建了良好的平台。 12月13日，黄建芬老师组织了数学活动礼物大集合。黄老师以小猪和小熊过生日为话题导入，引发幼儿一起来发觉两组礼物中相同的礼物，并通过具体操作巩固相识，再以数字卡片引发幼儿视察、发觉两组数字中相同的数字，从而产生了对数字集合中交集的初步相识。 黄老师的教学活动，过程清楚，层层递进，使幼儿学会了找出两组集合中相同的事物或者数字，为幼儿进一步的学习奠定了基础 中班听课日中，苹果班的彭老师给我们展示了一堂语言课太阳起床喽，太阳起床喽这个故事是切入主题的一个教学活动，目的是：通过角色对话，让幼儿了解即将开展的运动项目，萌发酷爱运动的主动情感。故事为幼儿了供应了一个成熟的样本，趣味性强，供幼儿记忆并创建性地运用到幼儿的生活中去，符合幼儿的年龄特点。活动中我让幼儿发挥想象作为小挚友，你会怎样喊太阳起床，你会带太阳去玩什么嬉戏呢?许多幼儿都充分发挥了想象。 小班组闻静佳老师在听课日中开展了社会活动保藏树叶活动中老师主动引导幼儿相互介绍、共享自己收集的树叶，通过多感官感知各种树叶的特征，主动参加保藏树叶的活动，感受保藏的欢乐。 2.进行大班半日活动调研 为了让老师对幼儿园的一日活动进行全面的评价，并进行针对性的调整，2012年12月5日，在副园长闵妍和陈英芳的组织和带领下，组织空课老师起先对大班组进行半日活动常规调研。 老师们分成了五个小组，每小组保证有两名老师，分别进到大班组五个班，进行一对一的跟踪调研。整个调研活动中老师们既看得仔细，记得肃穆，又听得细致，说得恳切。被调研的老师们也都能够亲切自然，有条不紊地开展班级常规工作，真实而有效。 中午12点半，参加调研的老师们准时来到了二楼会议室，在闵妍的主持下开展了“半日活动常规调研状况反馈”。与会的每一个老师都能够主动发言，针对上午的调研状况，确定了大家的亮点，提出了自己的疑问和困惑，并做出了改进措施的建议。被调研的老师们也能主动地参加互动，刚好作出问题反馈。 通过此次调研，不只是被调研的大班组，整个浏家港幼儿园的老师们都深受启发。信任此次调研肯定能让老师们以小见大，针对共性问题作出整改调整。信任在今后的工作中肯定能把保教工作做得更好，保教质量得到更高的发展。 四、做好专题探讨工作 12月21日上午，小班组开展了社会专题教学展示活动，空班老师一起观摩了张晨璐老师执教的小班社会活动学穿衣。针对小班幼儿自理实力比较差的特点，小班组开展了一系列帮助幼儿提高自理实力的社会活动，帮助幼儿形成自己的事情情愿自己做的意识，让幼儿在做事中树立自尊与自信。老师们围绕“适合小班幼儿的社会活动组织形式”进行了深化研讨，确定了活动中情境表演导入活动的有效性，再通过实践发觉问题再实践的组织形式开展活动，在发觉亮点的同时，老师们也对活动中一些提问的有效性绽开了热情的探讨。 通过本次小班组社会专题展示活动，大家对适合小班幼儿的社会活动组织形式有了更加深化的理解。 五、开展丰富多彩的活动 为了加强幼儿园和家长的联系，给家长和小挚友之间搭建一个感情沟通的平台，我们幼儿园组织了丰富多彩的节日活动和亲子活动。 1.小班开展亲子运动会 12月7日，小班操场上彩旗飘扬，人声鼎沸，小班亲子运动会隆重拉开帷幕。随着运动员进行曲的响起，宝宝们踏着步伐，举着班牌神气入场，王园长为本次亲子运动会作了精彩的致辞，随后小挚友为爸爸妈妈表演了韵律操。本次竞赛共分五项，有：我会穿鞋、小手拉大手、小推车、乌龟旅行和拔河。家长们的踊跃参与给运动会增加了很多精彩，不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。竞赛场上，高潮迭起、快乐不断，到处都能听到老师、孩子的欢呼声，加油声，整个运动场变成了快乐的海洋，最终的拔河竞赛把运动会推向了高潮。 这次的“亲子运动会”，不仅为幼儿供应了一个充分展示自我、表现自我的舞台，培育了幼儿自信、英勇、合作等优良品质，促进了幼儿在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐的发展，而且为家长和自己的孩子进一步亲近供应了一个平台，也让我们的大挚友体会到久违的童真，为家园和谐描绘浓重的一笔。 1.大班开展迎元旦亲子活动 12月11 日中午，浏家港幼儿园大班组的全体老师齐聚一堂，对即将开展的“迎元旦，亲子馄饨包包乐”半日活动的详细实施方案绽开了研讨。大家首先明确了半日活动的大致流程，确定相应的时间支配，再结合音乐专题设计包馄饨这个活动，大家围绕目标进行了沟通，然后对活动中的详细环节进行了一一探讨，重点商议了图谱如何设计和呈现。总之，通过大家的同心同德，亲子活动的详细方案和活动教案都得以确定 12月31日，全体大班家长来园和孩子一起包馄饨，吃馄饨，在吃吃玩玩的操作过程中小挚友学习了包馄饨的歌曲，家长看到了自己孩子在活动中的表现，也感受到了幼儿园让孩子在玩中学的教学理念。 六、后勤工作 后勤工作繁琐，为了更好地做好幼儿园的各项工作，本月重点做了一下工作： 1.进行保育工作调研 幼儿一日生活的主要环节有：晨检、教学活动、早操、喝牛奶、进餐、睡眠、盥洗、入厕、户外活动等。在各环节中，保教人员只有做好保育工作，才能保证幼儿的身体健康，并培育幼儿良好的卫生习惯。为了将幼儿园一日活动中的保育工作流程化与规范化，浏家港幼儿园在2012年12月5日进行了大班保育工作调研，请中小班保育员进行观摩，对调研活动，浏家港幼儿园的领导进行了具体的支配，并向全体保育员进行了活动目的和视察方法的指导，要求每个观摩的保育员做好具体的记录。 11日，浏家港幼儿园又组织全体保育员进行调研活动的反馈，大家对每个班的保育员工作做了汇报，对调研中发觉的好的工作方法加以表扬，并一起进行探讨、调整，化为浏家港幼儿园保育员工作的操作规范。对于不规范的操作，进行指正。大家相互督促，相互提高，起到了很好的效果。 2.进行健康讲座 近年来，各种慢性病的发病率日趋上升之势，引导全体老师增加保健意识、提高保健水平、生命质量和身体素养，提倡科学文明健康的生活方式和行为，已经成为一种迫切须要。浏家港幼儿园非常重视老师的身体保健。12月26日，邀请浏家港医院的徐冰医生来园进行开展健康学问的专题讲座。 在讲座中，徐医生就健康长寿的因素、肥胖、糖尿病等多种疾病的症状、危害和医疗保健学问进行了深化浅出的讲解，提出了疾病防治的很多对策，强调了要关注健康关爱生命。老师们和徐医生进行了多次的互动，学到了不少关于健康的学问，对解决老师当前存在的健康问题都感觉受益菲浅。 3.加强食堂的管理 天气越来越冷，教职工吃饭的时间有很大的差异，为了让教职工吃上可口的饭菜，我们深化食堂进行了探讨，同时提出了要分批盛饭的要求，确保老师能吃上热饭。 幼儿作息时间调整后，下午的时间比较惊慌，对于送点心的要求肯定要在2:30到位，不能过早和过晚，经过几天的实际操作，基本上都能按要求进行。 总之，在这个月中，我们做了不少的事，但还有很多不足，特殊是新作息时间调整后，老师在下午按时间组织活动有困难，在以后的工作中要进行木偶所，进一步调整，使各项工作更有序地开展。 幼儿园十一月份工作总结范文三 一、班况分析： 本班幼儿人数由原来的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理实力、口语表达实力、动手操作实力及学习主动性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，经常发生纠纷;部分幼儿在园活动主动性、主动性较差;个别幼儿体质差，常感冒等。 二、总目标： 本学年将仔细贯彻新纲要精神，依据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角;合理支配幼儿一日生活，培育幼儿与同伴友爱相处、做事仔细细致的习惯;提中学下水平幼儿学习的主动性和自信念;对体质较弱的幼儿赐予更多的关切。 坚持正面教化为主，建立良好的师生关系、同伴关系;培育幼儿良好的特性品质，合作技能和健康竞争意识;依据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。 三、各领域目标： (一)健康领域： 1、学习限制、调整自己的心情 2、知道必要的卫生保健学问，相识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的爱护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 3、了解必要的平安常识，对生疏人和危急事物有警觉。 4、主动参与体育活动，提高身体承受气温改变的适应力，动作自然、协调。 5、接着培育幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持“三净”。 (二)、语言领域： 1、学习留意倾听，理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、学习有依次地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听广播，并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通。 (三)、社会领域： 1、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出适应的反应。 学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。 4、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。 5、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。 6、了解家乡闻名的设施、景观，宠爱参加民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 (四)、科学领域： 1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心。 2、喜爱同多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感星期的信息。 3、尝试同适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。 5、关切四周环境，爱惜动、植物，萌发初步的环保意识。 (五)、艺术领域： 1、能发觉和感受周物环境中的美。喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆支配画面。尝试运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏， 4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。 四、完成安排的措施： 1、仔细制定和实施教学安排，组织好幼儿的一日活动。 2、重视个别教化，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助，周安排探讨中确定个别教化的对象、内容和方法。 3、逐步扩大幼儿的活动范围，激励幼儿多视察、探究、沟通、探讨，老师要擅长发觉和利用幼儿感爱好的事物和想要探究的问题，爱护和培育幼儿的新奇心和探究欲。 4、开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿主动参加，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，敬重幼儿在爱好、须要和学习实力等方面的差异。 5、帮助幼儿驾驭与同伴友好相处的方法，培育仔细做事的好习惯。 6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集风光前表现自己创建的机会，发挥特长，增加他们的自信念。 7、班级两位老师常常联系班务工作，沟通教化对策;不断学习幼教理论和新纲要，更新观念。 8、与配班老师接着做好幼儿“成长档案”。 9、与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿赐予更多的关切。 10、家长工作： 1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。 2)做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教化教学安排，并定期向家长介绍科学育儿的学问阅历。 3)有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿阅历。 4)提示家长刚好为幼儿换洗棉被。 幼儿园十一月份工作总结范文四 11月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展， 对幼儿园11月份的工作，我从教化教学、保育、平安卫生保健、环境创设几个方面做如下总结： 一、园务工作 1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和好用性为主，做到了为幼儿服务。 2、各班丰富嬉戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 3、各老师在工作期间，主动参与了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。 二、教化教学工作 1、优化幼儿一日活动 作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律。 2、在11月份里，老师们都都仔细备好了课，上课前打算好上课用的教材教具，新老师公开课教案的上交，园长一一细致看过，把须要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各老师写教案及创编的实力。 三、保育工作 组织了保育老师学习有关幼儿园的法律法规，刚好了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。 四、平安、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障了幼儿活动环境的平安。 2、严格执行了晨检制度，晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”，发觉问题，刚好处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭了生病幼儿的状况，带班老师可以对生病的儿童进行了特别护理，并做好了全日视察。 3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，教化幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。 4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格根据卫生保健制度，搞好了各自分担区卫生，保持了园内外常常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到了无尿垢、无臭味。 幼儿园十一月份工作总结范文五 十一月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十一，我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十一月份本班各方面的工作做一个总结。 一、教务教学方面 提前备好了教案，打算好了教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1) 分级阅读：诗歌玩、照片、小雨滴 故事惊奇的雨伞雨天使 在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和驾驭了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。 (2) 拼音：b p m f d t n l (3) 蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法 (4) 我和音乐做嬉戏：懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗 (5) 美术：京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。 这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中，_的画面很整齐，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。_的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。_的画还可以，能够说出画面的内容。 二、日常生活方面 我和_老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。 三、幼儿常规方面 (1)每天我们对幼儿进行礼貌教化，_由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且_特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小挚友问好，真的进步了许多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小挚友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小挚友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了，每个小挚友都争着要当值日生呢! (4)为了培育幼儿的自理实力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。 (5)本月有两个小挚友过生日，小寿星是_和_。为了加强幼儿的情感教化，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。 (四)幼儿园开展的活动 (1)11月_日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作! (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀，我们班的小挚友又得到了不一样的收获。 (五)家园联系 本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。 这就是11月份以来我们所做的工作，希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步! 幼儿园十一月份工作总结范文5篇